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1、高中体育课教案教学内容篮球：L原地双手胸前传接球；2 .行进间运球1.认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领，领会运动的节奏感；2.技能目标：通过教学，使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同教学时，基本能跟上音乐节奏，50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球目标动作，80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球技术；3.情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感。课的一，*,匕 ，*匚时间 练习课的内容组织教法和学练法部
2、分安排次数1.体育委员整队、报 要求:声音宏亮，1.体育委员四列横队整2，告人数精神饱满，注重队2.师生问好仪表，语言亲切。2.要求：快、静、齐3.提出本课教学目标3.集合队形：与要求t f t f t f I t4.检查服装，安排见习生1.组织：集体 I t 1 f t t t 1练习!2.教法与步骤：1）教师边3，56讲解边 舞蹈练习队形：2，56准备小氾/部分2）教师口（A7，令指挥任）学生练习单人4.学练法与步骤跳1）观察教师示范、3）集体纠理解动作要领正2）听口令练习单人4）教师用跳音乐指3）根据音乐节奏练挥学生习前后搭肩跳练习前5.要求：后搭肩1）前脚掌着地跳2）能跟上音乐节奏基
3、本 部 分一.原地双手胸前传接 球1.熟悉球性1）双手弹拨球2）环绕颈部交接 球3）环绕腹背交接 球4）环绕单腿交接 球5）环绕双腿交接 球6）双手抛接球7）单手抛接球 教学重点：球感 教学难点：动作协调2.原地双手胸前传接球 练习1）模仿练习2）反弹传接球练 习3）近距离双手胸 前传接球练习4）远距离双手胸 前传接球练习5）自定距离传接 球练习教学重点：迎、接、收 教学难点：接球后的后 引缓冲动作2 .组织：每人 一球，同时 进行练习3 .教法与步骤：1）教师示 范，同 时归 纳、讲 解动作 要领2）观察学 生练习3）集体纠 正4）教师用 音乐指 挥学生 练习1 .组织：二人 一球练习2 .
4、教法与步骤：1）学生练 习2）归纳、 诱导、纠正错误 动作3）教师示 范、讲解4）学生练 习时巡回辅导， 估；上，给予学 生提示与鼓励5）提示学 生如何观察与 评价动作6）教师用 音乐指挥学生 练习1 .讲解示范与练习队形 同上：/2 .学练法与步骤1）观察教师示范， 理解动作要领2） 一人一球练习3）按音乐节奏练习3 .要求：尽可能不掉队1 .讲解与示范队形同上 （略）2 .学练法与步骤：1）认真听讲、仔细 观察示范、理解 重占2）观察对比小范、 回答教师提问3）二人一球练习 （1） - （4）4）按音乐节奏调节 距离做传接球 练习（5）3 .要求：动作到位T9，各节 2x8 拍34788-
5、108-108-10二.行进间运球1.原地运球1）高、低运球1.组织：一人一球，同时 进行练习。1.行进间运球队形同上4，9102）体前换手运球2.教法与步骤：2.学练法与步骤：9-102.行进间运球1）教师示范、1)观察教师示范，4，1）向前运球讲解领会动作要领452）急停急起运球2）教师用手2)根据教师手势、453.综合练习势、信号指挥学信号进行练习2+2left, left左手向前运球生练习、（2）(1)、(2)34两次3）集体纠正34 right, right右手向前4）教师用口3)听教师口令练习运球两次一go, turn令指挥学生练(3)around急停急起一go ,习（3）4)按音
6、乐节奏练习go, go原地低运球三次5）教师用音(3)乐指挥学生练教学重点：腕动指压 教学难点：运球节奏习（3）1.接力讲解与练习队6，4.行进间运球接力赛 方法：把学生分成人数1.接力组织：形:相等的八组，面向圆心全班分成八组纵队站立，教师发令后，同时进行 /各队第一人行进间运球2.教法与步骤：绕过标志物后跑回，连1）教师示范续二次。当回来后触及2）教师讲解2.学练法与步骤：第二人手时，第二人迅比赛的方法、规1)理解练习方法1速运球跑出，依此类推，则2)学生练习2以各队最后一人运球到3）组织学生3)分组做接力比赛本队起跑线的快慢决定比赛3.要求：遵守规则胜负。1.放松整理活动1.组织：全班1.队形同上圆圈形结 束 部 分 491）舞蹈（持球波集体进行2.学练法与步骤：2,30”2浪操）2.教法与步骤：1)在音乐伴奏下放2）自创造型1）学生练习松13012.小结讲评时，提示学生放2)自创造型3.收回器材松3.要求：造型优美，富4.师生再见2）简要讲解有表现力自创造型方法场 地 器 材篮球场1片，篮球41只，平均心率:130135次/分录音机1台，标志物若心率曲线图（略）最高心率：170180次/分干练习密度：3035%