数列新定义问题--2025年新高考数学一轮复习含答案.pdf

上传人:学****享 文档编号:97286317 上传时间:2024-05-24 格式:PDF 页数:13 大小:289.51KB
返回 下载 相关 举报
数列新定义问题--2025年新高考数学一轮复习含答案.pdf_第1页
第1页 / 共13页
数列新定义问题--2025年新高考数学一轮复习含答案.pdf_第2页
第2页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《数列新定义问题--2025年新高考数学一轮复习含答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数列新定义问题--2025年新高考数学一轮复习含答案.pdf(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、1数列新定义问题数列新定义问题1(2024甘肃定西一模)(2024甘肃定西一模)在n个数码1,2,n nN,n2构成的一个排列 j1j2 jn中,若一个较大的数码排在一个较小的数码的前面,则称它们构成逆序(例如 j2 j5,则 j2与 j5构成逆序),这个排列的所有逆序的总个数称为这个排列的逆序数,记为T j1j2 jn,例如,T 312=2,(1)计算T(51243);(2)设数列 an满足an+1=anT 51243-T 3412,a1=2,求 an的通项公式;(3)设排列 j1j2 jnnN,n2满足 ji=n+1-i i=1,2,n,bn=T j1j2 jn,Sn=1b2+1b3+1b

2、n+1,求Sn,2(2024高三下全国专题练习)(2024高三下全国专题练习)若数列an中存在三项,按一定次序排列构成等比数列,则称an为“等比源数列”(1)已知数列an为4,3,1,2,数列bn为1,2,6,24,分别判断an,bn是否为“等比源数列”,并说明理由;(2)已知数列cn的通项公式为cn=2n-1+1,判断cn是否为“等比源数列”,并说明理由;数列新定义问题-2025年新高考数学一轮复习23(23-24(23-24高二下高二下吉林四平吉林四平阶段练习阶段练习)在数列 an中,若存在常数t,使得an+1=a1a2a3an+t(nN N*)恒成立,则称数列 an为“H t数列”(1)

3、判断数列1,2,3,7,43是否为“H 1数列”;(2)若cn=1+1n,试判断数列 cn是否为“H t数列”,请说明理由;(3)若数列 an为“H t数列”,且a1=2,数列 bn为等比数列,满足ni=1a2i=an+1+log2bn-t求数列 bn的通项公式和t的值4(23-24(23-24高二下高二下四川南充四川南充阶段练习阶段练习)给定数列 an,称 an+1-an为 an的差数列(或一阶差数列),称数列 an+1-an的差数列为 an的二阶差数列,若an=3n.(1)设 an的二阶差数列为 bn,求 bn的通项公式.(2)在(1)的条件下,设cn=log3bn4+bn,求 cn的前n

4、项和为Tn35(2024(2024安徽池州安徽池州模拟预测模拟预测)定义:若对kN N*,k2,ak-1+ak+12ak恒成立,则称数列 an为“上凸数列”(1)若an=n2-1,判断 an是否为“上凸数列”,如果是,给出证明;如果不是,请说明理由(2)若 an为“上凸数列”,则当mn+2 m,nN N*时,am+anam-1+an+1()若数列Sn为 an的前n项和,证明:Snn2a1+an;()对于任意正整数序列x1,x2,x3,xi,xn(n为常数且n2,nN*),若ni=1x2i-1ni=1xi-2-1恒成立,求的最小值6(2024(2024江西南昌江西南昌一模一模)对于各项均不为零的

5、数列 cn,我们定义:数列cn+kcn 为数列 cn的“k-比分数列”.已知数列 an,bn满足a1=b1=1,且 an的“1-比分数列”与 bn的“2-比分数列”是同一个数列.(1)若 bn是公比为2的等比数列,求数列 an的前n项和Sn;(2)若 bn是公差为2的等差数列,求an.47(2024(2024黑龙江黑龙江二模二模)如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的比都大于3,则称这个数列为“G型数列”(1)若数列 an满足2an=Sn+1,判断 an是否为“G型数列”,并说明理由;(2)已知正项数列 an为“G型数列”,a1=1,数列 bn满足bn=an+2,nN*,bn是等比数列,公

6、比为正整数,且不是“G型数列”,求数列 an的通项公式8(2015(2015高二高二全国全国竞赛竞赛)设数列 an满足:a1=1;所有项anN;1=a1a2anan+11,写出所有项数不超过2m的“对称数列”,使得1,2,22,2m-1依次是该数列中连续的项;当m=10时,求其中一个“对称数列”前19项的和S1910(23-24(23-24高二下高二下江西江西阶段练习阶段练习)将数列 an按照一定的规则,依顺序进行分组,得到一个以组为单位的序列称为 an的一个分群数列,an称为这个分群数列的原数列如 a1,a2,ar,ar+1,ar+2,at,at+1,at+2,as,am+1,am+2,an

7、是 an的一个分群数列,其中第k个括号称为第k群已知 an的通项公式为an=2n-1(1)若 an的一个分群数列中每个群都含有3项;该分群数列第k群的中间一项为bk,求数列 bn的通项公式;(2)若 an的一个分群数列满足第k群含有k项,Ak为该分群数列的第k群所有项构成的数集,设M=m amAk,am+7Ak+2,求集合M中所有元素的和1数列新定义问题数列新定义问题1(2024(2024甘肃定西甘肃定西一模一模)在n个数码1,2,n nN,n2构成的一个排列 j1j2 jn中,若一个较大的数码排在一个较小的数码的前面,则称它们构成逆序(例如 j2 j5,则 j2与 j5构成逆序),这个排列的

8、所有逆序的总个数称为这个排列的逆序数,记为T j1j2 jn,例如,T 312=2,(1)计算T(51243);(2)设数列 an满足an+1=anT 51243-T 3412,a1=2,求 an的通项公式;(3)设排列 j1j2 jnnN,n2满足 ji=n+1-i i=1,2,n,bn=T j1j2 jn,Sn=1b2+1b3+1bn+1,求Sn,【答案】(1)5(2)an=5n-1+1(3)Sn=2nn+1【分析】(1)利用逆序数的定义,依次分析排列51243中的逆序个数,从而得解;(2)利用逆序数的定义得到an+1=5an-4,从而利用构造法推得 an-1是等比数列,从而得解;(3)利

9、用逆序数的定义,结合等差数列的求和公式得到bn,再利用裂项相消法即可得解.【详解】(1)在排列51243中,与5构成逆序的有4个,与1构成逆序的有0个,与2构成逆序的有0个,与4构成逆序的有1个,与3构成逆序的有0个,所以T(51243)=4+0+0+1+0=5.(2)由(1)中的方法,同理可得T(3412)=4,又T(51243)=5,所以an+1=5an-4,设an+1+=5 an+,得an+1=5an+4,所以4=-4,解得=-1,则an+1-1=5 an-1,因为a1-1=10,所以数列 an-1是首项为1,公比为5的等比数列,所以an-1=5n-1,则an=5n-1+1.(3)因为

10、ji=n+1-i(i=1,2,n),所以bn=T j1j2 jn=n-1+n-2+1+0=n-1n2,所以1bn+1=2(n+1)n=21n-1n+1,所以Sn=2 1-12+12-13+1n-1n+1=2 1-1n+1=2nn+1.2(2024(2024高三下高三下全国全国专题练习专题练习)若数列an中存在三项,按一定次序排列构成等比数列,则称an为“等比源数列”(1)已知数列an为4,3,1,2,数列bn为1,2,6,24,分别判断an,bn是否为“等比源数列”,并说明理由;(2)已知数列cn的通项公式为cn=2n-1+1,判断cn是否为“等比源数列”,并说明理由;【答案】(1)an是“等

11、比源数列”,bn不是“等比源数列”,理由见解析(2)cn不是“等比源数列”,理由见解析【分析】(1)根据等比中项,结合列举法即可求解,(2)假设是“等比源数列”得c2n=cmck,即可根据指数幂的运算,结合奇偶数的性质得矛盾,即可求解.2【详解】(1)an是“等比源数列”,bn不是“等比源数列”an中“1,2,4”构成等比数列,所以an是“等比源数列”;bn中“1,2,6”,“1,2,24”,“1,6,24”,“2,6,24”均不能构成等比数列,且这四者的其他次序也不构成等比数列,所以bn不是“等比源数列”(2)cn不是“等比源数列”假设cn是“等比源数列”,因为cn是单调递增数列,即cn中存

12、在的cm,cn,ck(mnk)三项成等比数列,也就是c2n=cmck,即(2n-1+1)2=(2m-1+1)(2k-1+1),22n-2+2n=2m+k-2+2m-1+2k-1,两边时除以2m-1得22n-m-1+2n-m+1=2k-1+1+2k-m,等式左边22n-m-1+2n-m+1为偶数,等式右边2k-1+1+2k-m为奇数所以数列cn中不存在三项按一定次序排列构成等比数列综上可得cn不是“等比源数列”3(23-24(23-24高二下高二下吉林四平吉林四平阶段练习阶段练习)在数列 an中,若存在常数t,使得an+1=a1a2a3an+t(nN N*)恒成立,则称数列 an为“H t数列”

13、(1)判断数列1,2,3,7,43是否为“H 1数列”;(2)若cn=1+1n,试判断数列 cn是否为“H t数列”,请说明理由;(3)若数列 an为“H t数列”,且a1=2,数列 bn为等比数列,满足ni=1a2i=an+1+log2bn-t求数列 bn的通项公式和t的值【答案】(1)是(2)不是,理由见解析(3)bn=2n+1,t=-1【分析】(1)根据H t数列的定义判断(2)根据已知条件求出cn+1-c1c2c3cn即可判断;(3)根据数列 an为“H t数列”,化i=1na2i=an+1+log2bn-t为i=1na2i=a1a2a3an+log2bn,进而求得i=1n+1a2i=

14、a1a2a3anan+1+log2bn+1,作差有a2n+1=an+1-1a1a2a3an+log2bn+1bn,根据已知条件化为 t+1an+1-t+log2q=0,解得t=-1q=2,由此求出b1=4,即可求出数列 bn的通项公式.【详解】(1)由题意可得2=1+1,3=12+1,7=123+1,43=237+1,所以1,2,3,7,43是“H 1数列”;(2)数列 cn不是“H t数列”,理由如下:cn=1+1n=n+1n(nN N*),则cn+1=n+2n+1(nN N*),又c1c2c3cn=213243n+1n=n+1(nN N*),所以cn+1-c1c2c3cn=n+2n+1-n

15、+1=1n+1-n(nN N*),因为1n+1-n不是常数,所以数列 cn不是“H t数列”(3)因为数列 an为“H t数列”,由i=1na2i=an+1+log2bn-t(nN N*),3有i=1na2i=a1a2a3an+log2bn(nN N*),所以i=1n+1a2i=a1a2a3anan+1+log2bn+1(nN N*),两式作差得a2n+1=an+1-1a1a2a3an+log2bn+1bn(nN N*),又因为数列 an为“H t数列”,所以an+1-t=a1a2a3an(nN N*),设数列 bn的公比为q,所以a2n+1=an+1-1an+1-t+log2q(nN N*)

16、,即 t+1an+1-t+log2q=0对nN*成立,则t+1=0t+log2q=0 t=-1q=2,又a1=2,a21=a1+log2b1,得b1=4,所以bn=42n-1=2n+1,t=-14(23-24(23-24高二下高二下四川南充四川南充阶段练习阶段练习)给定数列 an,称 an+1-an为 an的差数列(或一阶差数列),称数列 an+1-an的差数列为 an的二阶差数列,若an=3n.(1)设 an的二阶差数列为 bn,求 bn的通项公式.(2)在(1)的条件下,设cn=log3bn4+bn,求 cn的前n项和为Tn【答案】(1)bn=43n(2)Tn=23n+1+n22+n2-6

17、【分析】(1)借助定义计算即可得;(2)借助等差数列及等比数列的求和公式计算即可得.【详解】(1)an+1-an=3n+1-3n=23n,则bn=23n+1-23n=43n;(2)cn=log3bn4+bn=log343n4+43n=n+43n,则Tn=12 1-3n1-3+n n+12=23n+1+n22+n2-6.5(2024(2024安徽池州安徽池州模拟预测模拟预测)定义:若对kN N*,k2,ak-1+ak+12ak恒成立,则称数列 an为“上凸数列”(1)若an=n2-1,判断 an是否为“上凸数列”,如果是,给出证明;如果不是,请说明理由(2)若 an为“上凸数列”,则当mn+2

18、m,nN N*时,am+anam-1+an+1()若数列Sn为 an的前n项和,证明:Snn2a1+an;()对于任意正整数序列x1,x2,x3,xi,xn(n为常数且n2,nN*),若ni=1x2i-1ni=1xi-2-1恒成立,求的最小值【答案】(1)是,证明见解析(2)()证明见解析;()n-1【分析】(1)构造函数 f x=(x+1)2-1-x2-1,x1,利用导数研究其单调性结合“上凸数列”定义判定即可;(2)()利用“上凸数列”定义及倒序相加法证明即可;令an=n2-1,利用条件及数列求和适当放缩计算即可.【详解】(1)an是“上凸数列”,理由如下:4因为an=n2-1,an+1-

19、an=(n+1)2-1-n2-1,令 f x=(x+1)2-1-x2-1,x1,则 fx=x+1(x+1)2-1-xx2-1=(x+1)3x-1-x3x+2(x+1)2-1 x2-1当x1时,(x+1)3x-1-x3x+2=-2x-10,所以(x+1)3x-1x3x+2,所以 fx f n+1,an+1-anan+2-an+1,所以an+2+an2an+1,所以 an是“上凸数列”(2)()证明:因为 an是“上凸数列”,由题意可得对任意1in iN N*,ai+an-i+1ai-1+an-i+2ai-2+an-i+3a2+an-1a1+an,所以2Sn=a1+an+a2+an-1+an-1+

20、a2+an+a1n a1+an,所以Snn2a1+an()解:令an=n2-1,由(1)可得当an=n2-1 时,an是“上凸数列”,由题意可知,当mn+2 m,nN N*时,am+anam-1+an+1因为ni=1x2i-1=x21-1+x22-1+x23-1+x2n-1,即ni=1x2i-1=x21-1+x22-1+x23-1+ni=1xi-x1-x2-xn-12-1所以ni=1x2i-1 x1-x1+12-1+x22-1+ni=1xi-x1-x2-xn-1+x1-12-1 12-1+x2-x2+12+ni=1xi-1-x2-xn-1+x2-12-10+0+0+ni=1xi-n+12-1

21、ni=1xi-2-1,当且仅当x1=x2=xn-1时等号成立,所以n-1综上所述,的最小值为n-16(2024(2024江西南昌江西南昌一模一模)对于各项均不为零的数列 cn,我们定义:数列cn+kcn 为数列 cn的“k-比分数列”.已知数列 an,bn满足a1=b1=1,且 an的“1-比分数列”与 bn的“2-比分数列”是同一个数列.(1)若 bn是公比为2的等比数列,求数列 an的前n项和Sn;(2)若 bn是公差为2的等差数列,求an.【答案】(1)Sn=13 4n-1;(2)an=13 4n2-1.5【分析】(1)利用已知求出通项公式,再求前n项和即可.(2)利用累乘法求通项公式即

22、可.【详解】(1)由题意知an+1an=bn+2bn,因为b1=1,且 bn是公比为2的等比数列,所以an+1an=4,因为a1=1,所以数列 an首项为1,公比为4的等比数列,所以Sn=1 1-4n1-4=13 4n-1;(2)因为b1=1,且 bn是公差为2的等差数列,所以bn=2n-1,所以an+1an=bn+2bn=2n+32n-1,所以anan-1=2n+12n-3,an-1an-2=2n-12n-5,a2a1=51,所以ana1=2n+12n-131,因为a1=1,所以an=13 4n2-1.7(2024(2024黑龙江黑龙江二模二模)如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的比都

23、大于3,则称这个数列为“G型数列”(1)若数列 an满足2an=Sn+1,判断 an是否为“G型数列”,并说明理由;(2)已知正项数列 an为“G型数列”,a1=1,数列 bn满足bn=an+2,nN*,bn是等比数列,公比为正整数,且不是“G型数列”,求数列 an的通项公式【答案】(1)不是“G型数列”,理由见解析;(2)an=3n-2【分析】(1)计算得出数列前两项验证即可得出结论,并证明即可;(2)利用 an为“G型数列”和 bn是等比数列,且不是“G型数列”可求得 bn的公比为3,即可求出数列an的通项公式为an=3n-2.【详解】(1)易知当n=1时,可得2a1=S1+1=a1+1,

24、即a1=1;而当n=2时,2a2=S2+1=a1+a2+1,可得a2=2;此时a2a1=21=23,不满足“G型数列”定义,猜想:数列 an不是“G型数列”,证明如下:由2an=Sn+1可得,当n2时,2an-1=Sn-1+1,两式相减可得2an-2an-1=Sn-Sn-1=an,可得an=2an-1,此时从第二项起,每一项与它前一项的比为anan-1=23;6易知“G型数列”为递增数列,因此当n趋近于正无穷大时,q+2q-2an趋近于q,即可得q3;综上可得q=3,即an+1=3an+4,可得an+1+2=3 an+2;所以数列 an+2是以a1+2=3为首项,公比为3的等比数列;即可得an

25、+2=33n-1=3n,可得an=3n-2;所以数列 an的通项公式为an=3n-2.8(2015(2015高二高二全国全国竞赛竞赛)设数列 an满足:a1=1;所有项anN;1=a1a2anan+11,写出所有项数不超过2m的“对称数列”,使得1,2,22,2m-1依次是该数列中连续的项;当m=10时,求其中一个“对称数列”前19项的和S19【答案】(1)2,5,8,11,8,5,2(2)答案见解析【分析】(1)由等差数列基本量的计算结合对称数列的定义即可求解;(2)由该特殊对称数列的定义结合等边数列求和公式即可求解.【详解】(1)设bn的公差为d,则b4=b1+3d=2+3d=11,解得d

26、=3,数列bn为2,5,8,11,8,5,2(2)若1,2,22,2m-1依次是该数列中连续的项,且是对称数列,则至少有1+2 m-1=2m-1项,从而所有项数不超过2m的“对称数列”有:1,2,22,2m-2,2m-1,2m-1,2m-2,22,2,1,2m-1,2m-2,22,2,1,1,2,22,2m-2,2m-1,1,2,22,2m-2,2m-1,2m-2,22,2,1,2m-1,2m-2,22,2,1,2,22,2m-2,2m-1,共有4个这样的数列(2个2m项的,2个2m-1项的);当m=10时,求数列1,2,22,2m-2,2m-1,2m-2,22,2,1的前19项,则S19=1

27、+2+22+28+29+28+22+2+1=1-2101-2+1-291-2=210-1+29-1=1534.10(23-24(23-24高二下高二下江西江西阶段练习阶段练习)将数列 an按照一定的规则,依顺序进行分组,得到一个以组为单位的序列称为 an的一个分群数列,an称为这个分群数列的原数列如 a1,a2,ar,ar+1,ar+2,at,at+1,at+2,as,am+1,am+2,an是 an的一个分群数列,其中第k个括号称为第k群已知 an的通项公式为an=2n-1(1)若 an的一个分群数列中每个群都含有3项;该分群数列第k群的中间一项为bk,求数列 bn的通项公式;(2)若 an

28、的一个分群数列满足第k群含有k项,Ak为该分群数列的第k群所有项构成的数集,设M=m amAk,am+7Ak+2,求集合M中所有元素的和【答案】(1)bn=6n-3(2)54【分析】(1)由给定的数列新定义推导通项公式求解即可.(2)根据该数列第k群含有k项,求出该分群数列的前7群,从而得到集合M中的所有元素,求和即可.【详解】(1)由题意知该分群数列第k群的中间一项为bk=a3k-1因为an=2n-1,所以bk=a3k-1=2 3k-1-1=6k-3,即bn=6n-3(2)由题意知该分群数列第k群含有k项,所以该分群数列前7群为 a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,a8,a9,a10,a11,a12,a13,a14,a15,a16,a17,a18,a19,a20,a21,a22,a23,a24,a25,a26,a27,a288又amAk,am+7Ak+2,所以k5当k=5时,m=15,当k=4时,m=10或9,当k=3时,m=6或5或4,当k=2时,m=3或2,所以M=2,3,4,5,6,9,10,15,故集合M中所有元素的各为2+3+4+5+6+9+10+15=54

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁