《云南省昭通市第一中学教研联盟2023-2024学年高一上学期期末质量检测生物试题（A卷） Word版含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省昭通市第一中学教研联盟2023-2024学年高一上学期期末质量检测生物试题（A卷） Word版含解析.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、昭通一中教研联盟20232024学年上学期高一年级期末质量检测生物学(A卷)本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第I卷第1页至第6页，第卷第6页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。第I卷（选择题，共45分）注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。一、选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
2、求的)1. 细胞是生命活动的结构单位和功能单位，下列有关说法错误的是（ ）A. 单细胞生物依赖这个细胞就能完成所有的生命活动B. 多细胞生物需要各种分化的细胞协调完成各种复杂的生命活动C. 一切生物都是由细胞和细胞产物所构成D. 各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的【答案】C【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的生命活动离不开细胞，表现在：（1）病毒没有细胞结构，营寄生生活，它必须靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息，利用寄主细胞提供的原料、能量、酶和物质合成场所，才能进行增殖活动；（2）单细胞生物，单个细胞就能独立完成各种生命活动；（3）多细胞生物，依赖各种分化的
3、细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。【详解】A、对于单细胞生物而言，一个细胞就是一个完整的生命体，单细胞生物依赖这个细胞就能完成所有的生命活动，A正确；B、在多细胞生物体内，功能相同的细胞聚集在一起，共同执行某一功能；多细胞生物需要各种分化的细胞协调完成各种复杂的生命活动，B正确；C、病毒属于生物，但是病毒没有细胞结构；除病毒外，一切生物都是由细胞和细胞产物所构成，C错误；D、生物包括病毒、真核生物和原核生物，病毒没有细胞结构，但是其必须依赖于细胞才能行使生命活动，原核生物和真核生物均具有细胞结构；各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的，D正确。故选C。2. 下列有关显微镜的
4、叙述，正确的是（ ）A. 显微镜的放大倍数是指物体的面积或体积的放大倍数B. 在显微镜下观察颜色较浅的材料时，应该减少通光量，用较小的光圈C. 若要换用高倍物镜观察，必须先升高镜筒，以免镜头破坏玻片标本D. 若在显微镜视野中看到细胞质顺时针流动，则实际细胞质的流动方向是逆时钟【答案】B【解析】【分析】显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。【详解】A、显微镜的放大倍数是指物体长度或宽度的放大倍数，而不是物体的面积或体积的放大倍数，A错误；
5、B、在显微镜下观察颜色较浅的材料时，应该减少通光量，选用平面反光镜和较小的光圈，B正确；C、换用高倍物镜时，一般直接转动转换器换到高倍物镜即可，不需升高镜筒，C错误；D、显微镜成像是倒立的虚像，若在显微镜视野中看到细胞质顺时针流动，则实际细胞质的流动方向是顺时针，D错误。故选B。3. 下列关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述，正确的是（ ） A. a中的生物都以RNA为遗传物质B. b中只有蓝细菌是自养生物，因其含有能进行光合作用的叶绿体C. c中生物都没有以核膜为界限的细胞核D. c中生物都有核糖体【答案】D【解析】【分析】一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（
6、如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物；常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌。【详解】A、a中的新型冠状病毒无细胞结构，遗传物质是RNA，但乳酸菌是细胞生物，以DNA为遗传物质，A错误；B、b中蓝细菌是自养生物，蓝细菌属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，B错误；C、c中的衣藻和金鱼藻都属于真核生物，都含有核膜包被的细胞核，C错误；D、c中生物都是细胞生物，蓝细菌、乳酸菌是原核生物，衣藻和金鱼藻都属于真核生物，都含有核糖体，D正确。故选D。4. 下列各项中，在人体内含量很少，但又不可或缺的元
7、素是（ ）A PB. MgC. ZnD. Ca【答案】C【解析】【分析】细胞中常见的化学元素中，含量较多的有C、H、O、N、 P、S、K、Ca、Mg等元素，称为大量元素； 有些元素含量很少，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，称为微量元素。【详解】细胞中常见的化学元素中，含量较多的有C、H、O、N、 P、S、K、Ca、Mg等元素，称为大量元素； 有些元素含量很少，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，称为微量元素；P、Mg、Ca属于大量元素，不符合题意，Zn属于微量元素，符合题意；ABD错误，C正确。故选C。5. 2022年卡塔尔世界杯中，中国企业成为大赛最大饮料赞助商，各种功能性饮料可为运
8、动员补充水、能量、无机盐等营养。下列有关叙述正确的是（ ）A. 水是极性分子，因此自由水和结合水都是细胞内的良好溶剂B. 无机盐在细胞中大多以化合物的形式存在，含量少但作用大C. 人体缺Na+会引发神经、肌肉的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力等D. 糖类都是细胞内的能源物质【答案】C【解析】【分析】1、细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；自由水与结合水不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。
9、2、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的必要成分，Mg2+是叶绿素的必要成分。（2）维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。【详解】A、水分子是极性分子，易与带正电荷或负电荷的分子结合，因此自由水是良好的溶剂，A错误；B、 无机盐在细胞中大多以离子的形式存在，含量少但作用大，B错误；C、无机盐具有维持细胞和生物体的生命活动的重要作用，Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，引发人体肌肉酸痛、无力等，C正确；D、糖类不都是细胞内
10、的能源物质，如纤维素是植物细胞壁的主要成分，其不能作为细胞中的能源物质，D错误。故选C。6. 下列物质与其功能不符的是（ ）A. 葡萄糖“生命的燃料”B. Fe叶绿素的组成成分C. 胆固醇构成动物细胞膜的重要成分D. 脱氧核糖核酸细胞中携带遗传信息的物质【答案】B【解析】【分析】脂质分脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质，磷脂是膜结构的主要组成成分；葡萄糖是细胞内重要的能源物质，是细胞呼吸的主要物质；蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者。【详解】A、葡萄糖是细胞中的主要能源物质，常被形容为“生命的燃料”，A正确；B、Fe是血红蛋白（血红素）的组成成分，Mg是叶绿素的组成成分，
11、B错误；C、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体还参与血液中脂质的运输，C正确；D、脱氧核糖核酸即DNA是细胞的遗传物质，是细胞中携带遗传信息的物质，D正确。故选B。7. 1965年9月17日，我国科学家成功合成了结晶牛胰岛素，这是世界上第一个人工合成的蛋白质。胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸。下列关于胰岛素的说法正确的是（ ）A. 变性后的胰岛素加入双缩脲试剂不会变成紫色B. 含有49个肽键C. 能催化肝糖原分解D. 至少含有一个游离的氨基【答案】B【解析】【分析】1、蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产 生紫色反应。2、蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸通过脱
12、水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，脱出一分子水后形成肽键将两个氨基酸连接起来的过程；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数18。【详解】A、蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应主要是因为肽键的存在；变性后的胰岛素肽键依然存在，加入双缩脲试剂会变成紫色，A错误；B、题干信息，胰岛素分子有A、B两条肽链，肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数；故胰岛素含有49个肽键=21+30-2，B正确；C、胰岛素化学本质是蛋白质，其调节作用，不具有催化作用
13、，故不能催化肝糖原分解，C错误；D、胰岛素含有两条肽链，至少含有2个游离的氨基，D错误。故选B。8. 如图为组成核酸的基本单位的模式图，相关叙述正确的是（ ）A. DNA和RNA的区别仅在于c的不同B. 乳酸菌细胞中b有1种，c有4种，d有4种C. HIV中可以检测到c有5种D. 人体细胞质中的核酸彻底水解，将产生1种a、2种b、5种c【答案】D【解析】【分析】细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由
14、一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。【详解】A、DNA和RNA的区别在于b（DNA含有脱氧核糖，RNA含有核糖）和c（DNA含有A、T、G、C，RNA含有A、U、G、C）的不同，A错误；B、乳酸菌细胞含有RNA和DNA，故乳酸菌细胞中b有2种，c有5种（A、T、G、C、U），d有8种（4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸），B错误；C、HIV为RNA病毒，核酸只有RNA，可以检测到c有4种，C错误；D、人体细胞质中核酸（DNA、RNA）彻底水解，将产生1种a（磷酸）、2种b（脱氧核糖、核糖）、5种c（A、T、G、C、U），D正确。故选D。9. 作为系统的边界，下列哪项不是细胞膜的功能（ ）A
15、. 支持和保护细胞B. 控制物质进出细胞C. 进行细胞间信息交流D. 将细胞与外界环境分开【答案】A【解析】【分析】细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。【详解】A、对细胞起支持和保护的作用是细胞壁的功能，A符合题意；B、控制物质进出细胞是细胞膜功能之一，B不符合题意；C、进行细胞间的信息交流是细胞膜功能之一，C不符合题意；D、将细胞与外界环境分隔开是细胞膜功能之一，D不符合题意。故选A。10. 下列有关真核细胞细胞膜的叙述，错误的是（ ）A. 功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的种类和数量越多B. 细胞膜上的磷脂分子和大多数蛋白质分子都能运动C. 细胞膜的内
16、表面既有糖蛋白又有糖脂D. 抗体的分泌过程伴随着细胞膜成分的更新【答案】C【解析】【分析】磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中。构成细胞膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动，导致细胞膜具有流动性。细胞膜的外表面有糖类分子，它与蛋白质结合形成糖蛋白，或与脂质分子结合成的糖脂。抗体属于分泌蛋白。在分泌蛋白的合成及分泌过程中，涉及到来自内质网的囊泡膜与高尔基体膜融合、来自高尔基体的囊泡膜与细胞膜融合。【详解】A、蛋白质是生命活动的主要承担者，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的种类和数量越多，A正确；B、构成细胞膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋
17、白质大多也能运动，B正确；C、细胞膜的外表面既有糖蛋白又有糖脂，C错误；D、抗体是一种分泌蛋白，分泌蛋白的分泌过程伴随着细胞膜成分的更新，D正确。故选C。11. 如图表示某细胞的部分结构，下列有关叙述不正确的是（ ）A. 该细胞可能是植物细胞B. 结构具有双层膜，含四层磷脂双分子层C. 结构主要由DNA和蛋白质构成D. 结构绘制不严谨，应该是不连续的双层膜【答案】B【解析】【分析】分析题图可知，图中是线粒体、是中心体、是核糖体、是内质网、是高尔基体、是核仁、是染色质、是核膜。【详解】A、中心体分布于动物和低等植物细胞中，题图含有中心体，故该细胞可能是植物细胞，A正确；B、题图中结构是线粒体，具
18、有双层膜，含二层磷脂双分子层或含四层磷脂分子层，B错误；C、题图结构是染色质，结构主要由DNA和蛋白质构成，C正确；D、题图结构结构是核膜，绘制不严谨，应该是不连续的双层膜，D正确。故选B。12. 下列关于细胞内“骨架”或“支架”的叙述，错误的是（ ）A. 真核细胞中的细胞骨架是由纤维素组成的网架结构B. 生物大分子都以碳链为基本骨架C. 生物膜都具有相似的基本骨架D. 磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架【答案】A【解析】【分析】1、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活
19、动中都具有非常重要的作用。2、流动镶嵌模型的基本内容：生物膜的流动镶嵌模型认为，磷脂双分子层构成了膜的基本支架，这个支架不是静止的。磷脂双分子层是轻油般的流体，具有流动性。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。大多数蛋白质分子也是可以运动的。【详解】A、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系，A错误；B、多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，都是由许多基本的组成单位连接而成的，这些基本单位称为单体，这些生物大分子又称为单体的多聚体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，有许多单体连接成的多聚体，也是由
20、碳原子构成的碳链作为基本骨架，B正确；CD、磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，生物膜的组成与细胞膜相似，所以基本支架是磷脂双分子层，CD正确。故选A。13. 下列有关分泌蛋白的合成与分泌过程的叙述，错误的是（ ）A. 常用同位素标记法研究分泌蛋白的合成和分泌过程B. 消化酶、抗体、性激素都是常见的分泌蛋白C. 高尔基体在其中起着重要的交通枢纽作用D. 该过程体现了生物膜系统在功能上的紧密联系【答案】B【解析】【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详
21、解】A、常用同位素标记法研究分泌蛋白的合成和分泌过程，实验中用的是3H标记的亮氨酸，A正确；B、消化酶、抗体是常见的分泌蛋白，但是性激素不是蛋白质而是脂质，B错误；CD、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量，高尔基体在其中起着重要的交通枢纽作用，该过程体现了生物膜系统在功能上的紧密联系，CD正确。故选B。14. 图中的a、b分别为两种物质运输方式的曲线图，相关说法正确的是（ ）A. 方式a的运输需要消耗能量B. 方式b的运输一定需要消耗能量C. 方式a、b的运
22、输分别需要通道蛋白和载体蛋白的协助D. 方式b的最大转运速率可能与载体蛋白数量有关【答案】D【解析】【分析】分析题图：方式a是自由扩散，方式b为主动运输或协助扩散。【详解】A、由图可知，方式a是自由扩散，方式b为主动运输或协助扩散。故方式a的运输不需要消耗能量，A错误；B、方式b若为主动运输，则需要消耗能量；若为协助扩散，则不消耗能量，B错误；C、方式a的运输不需要转运蛋白的协助，方式b的运输需要通道蛋白或载体蛋白的协助，C错误；D、方式b的运输方式为主动运输或协助扩散，最大转运速率可能与载体蛋白数量有关，D正确。故选D。15. 下列有关探究植物细胞吸水和失水的实验，叙述正确的是（ ）A. 紫
23、色洋葱根尖分生区的细胞不适宜于作为该实验的材料B. 实验所选材料的细胞液必须有颜色，否则不能发生质壁分离和复原C. 外界溶液的浓度无特殊要求，任何浓度均可以D. 外界溶液可以选质量浓度为30%的盐酸溶液【答案】A【解析】【分析】植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离。【详解】A、实验材料必须是成熟的植物活组织细胞，而洋葱根尖分生区的细胞无中央大液泡，不适宜于作为该实验的材
24、料，A正确；B、细胞液最好有颜色，便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度，并不是细胞液没有颜色的不能发生质壁分离和复原，B错误；C、外界溶液的浓度大于细胞液浓度才能出现质壁分离，C错误；D、外界溶液必须对细胞无毒害，而质量浓度为30%的盐酸溶液会杀死细胞，D错误。故选A。16. 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（ ）A. 护肤品中的甘油进入皮肤细胞的方式为自由扩散B. 肌肉细胞逆浓度吸收Na+的方式为主动运输C. 葡萄糖进入红细胞的方式为主动运输D. 巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞【答案】C【解析】【分析】小分子物质物质跨膜运输方式分为：主动运输和被动运输。被动运输分自由扩散和协助扩散。
25、自由扩散的影响因素有被运输的物质浓度差。协助扩散的影响因素有物质的浓度差，细胞膜上的载体蛋白。主动运输的影响因素细胞膜上的载体蛋白和能量。大分子物质跨膜运输方式有胞吐和胞吞。【详解】A、护肤品中的甘油属于脂溶性物质，进入皮肤细胞的过程属于自由扩散，A正确；B、肌肉细胞细胞逆浓度吸收Na+属于主动运输，需要消耗能量，B正确；C、葡萄糖进入红细胞的过程需要载体蛋白的协助，不消耗能量，属于协助扩散，C错误；D、巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞作用，D正确。故选C。17. 下列对酶的叙述，正确的是（ ）A. 酶都由核糖体合成B. 在细胞内、外均能发挥作用C. 有分泌能力的细胞才能产生D. 酶具有高效性
26、主要是因为酶一旦生成可以多次发挥作用【答案】B【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。 2、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和。 3、酶的作用机理：酶能降低化学反应所需的活化能。【详解】A、绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，大多数酶在核糖体上合成，少数主要在细胞核中合成，A错误；B、酶作为生物催化剂，酶在细胞内、外以及体外均能发挥作用，B正确；C、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，并非有分泌能力的细胞才能产生，C错误；D、酶具有高效性主要是能显著降低化学反应所需的活化能，D错误。故选B。18. 下列是对探究酶作用特性的实验
27、的完善和分析，错误的是（ ）组别 步骤甲乙丙12%蔗糖溶液2mL2%蔗糖溶液2mL2%蔗糖溶液2mL2蒸馏水1mL蔗糖酶溶液mL唾液淀粉酶溶液1mL337恒温水浴，保温10mi4加入1mL55065温水中加热2min结果_A. 该实验探究的是酶的专一性B. 该实验第2步，应加入蔗糖酶溶液1mLC. 该实验第4步，应加入斐林试剂D. 实验结果只有乙组出现砖红色沉淀，甲组和丙组均为无色【答案】D【解析】【分析】分析表格：该实验的自变量是蔗糖溶液中加入试剂的种类，后用斐林试剂检测，可见是检测还原糖，蔗糖属于非还原糖，只有蔗糖酶能将其分解成葡萄糖和果糖，从而产生还原性糖。【详解】A、本实验中设置了蔗糖
28、酶、唾液淀粉酶和一种反应底物蔗糖，两者的实验结果不同（乙组结果应为砖红色，丙组结果为蓝色），因此，该实验探究的是酶的专一性，A正确；B、本实验自变量是蔗糖溶液中加入试剂的种类，其体积为无关变量，各组要相同，故该实验第2步，应加入蔗糖酶溶液1mL，B正确；C、蔗糖为非还原性糖，被相应酶催化分解后的产生为葡萄糖和果糖，都是还原性糖，故要检查蔗糖是否被分解，需要用斐林试剂在水浴加热条件下进行检测，故该实验第4步，应加入斐林试剂，C正确；D、实验中只有乙组中的蔗糖被分解成还原性糖（葡萄糖和果糖），且由于斐林试剂本身为蓝色，因此，实验结果只有乙组出现砖红色沉淀，甲组和丙组均为蓝色，D错误。故选D。19.
29、 图所示四种化合物的“O”所对应的名称，正确的是（ ）表示腺苷 表示腺嘌呤 表示腺嘌呤脱氧核苷酸 表示腺嘌呤脱氧核苷酸A B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】题图分析，表示ATP的结构简式，其圆圈中的物质代表的是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位；表示腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸，圆圈中的物质是腺嘌呤；为DNA双链结构，其中圆圈中的物质代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸；为RNA结构，其中圆圈中的物质是腺嘌呤核糖核苷酸。【详解】表示ATP的结构简式，其圆圈中的物质代表的是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位，不符合题意，错误；表示腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸，圆圈中的物质是
30、腺嘌呤，符合题意，正确；为DNA双链结构，其中圆圈中的物质代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸，符合题意，正确；为RNA结构，其中圆圈中的物质是腺嘌呤核糖核苷酸，不符合题意，错误；综上分析可知，错误，正确。故选B。20. 关于“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是（ ）A. 该实验没有单独的对照组，为对比实验B. 实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等C. 可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式D. 可用酸性重铬酸钾溶液检测酒精的产生【答案】C【解析】【分析】酵母菌是兼性厌氧菌，在有氧和无氧条件下均能生存，有氧呼吸产生水和二氧化碳，无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。探究酵母菌细胞呼
31、吸方式的实验设计了对比实验，控制变量为有氧、无氧条件，观测指标为产生二氧化碳的多少、酒精的有无。【详解】A、该实验没有单独的对照组，均为实验组，为对比实验，A正确；B、实验的自变量为氧气的有无，实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等，应保持相同且适宜，B正确；C、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸（酒精发酵）的产物中都有CO2，均能使澄清石灰水变混浊，因此不能通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式，C错误；D、橙色的重铬酸钾溶液能在酸性条件下与酒精发生化学反应变成灰绿色，重铬酸钾溶液在变成灰绿色则说明有酒精生成，酵母菌存在无氧呼吸，D正确。故选C。21. O2在有氧呼吸中的作用是（
32、 ）A. 氧化葡萄糖形成丙酮酸B. 与葡萄糖中的碳结合生成CO2C. 在线粒体内膜上与NADH结合生成水D. 参与酶的催化作用【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜；有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，合成少量ATP；第三阶段是氧气和H反应生成水，合成大量ATP。【详解】A、葡萄糖分解形成丙酮酸，有氧无氧均可以进行，不符合题意，A错误；B、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，合成少量ATP，不符合题意，B错误
33、；C、有氧呼吸第三阶段是氧气和H（前两个阶段产生的NADH）反应生成水，符合题意，C正确；D、O2不参与酶的催化作用，不符合题意，D错误。故选C。22. 根据细胞呼吸原理分析，下列说法正确的是（ ）A. 包扎伤口选用透气的创可贴，目的是促进伤口细胞的有氧呼吸，利于伤口恢复B. 选低温干燥环境为水果保鲜，这样可以降低细胞呼吸强度，以延长水果保存时间C. 采用快速短跑进行有氧运动，这样不会使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸，引起肌肉酸胀乏力D. 真空包装食品，可以抑制微生物的细胞呼吸，以延长食品保质期【答案】D【解析】【分析】影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度、水分等。在保持食品时，要抑制细胞呼吸，减
34、少有机物的消耗，所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境，而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境。【详解】A、包扎伤口选用透气的创可贴，可以抑制破伤风杆菌等厌氧菌在伤口内繁殖，从而有利于伤口的痊愈，A错误；B、选低温、低氧、一定湿度的环境为水果保鲜，这样可以降低细胞呼吸强度，以延长水果保存时间，B错误；C、提倡慢跑等有氧运动，能避免肌细胞因供氧不足进行无氧呼吸产生大量乳酸，进而避免乳酸大量积累使肌肉酸胀乏力，C错误；D、真空包装食品，因食品袋内缺氧，可以抑制微生物的细胞呼吸，以延长食品保质期，D正确。故选D。23. 利用纸层析法可分离光合色素（如图所示）。下列说法错误的是（ ） A. 分离
35、色素时需要层析液而不是无水乙醇B. 、不能分离出图中所示的结果C. 只有是分离色素的正确操作，色素中溶解度最大的是叶绿素bD. 分离结果可看出，色素含量最多的是叶绿素a【答案】C【解析】【分析】纸层析法：色素在层析液中溶解度不同，溶解度高的色素分子随层析液在滤纸条上扩散得快，溶解度低的色素分子随层析液在滤纸条上扩散得慢，因而可用层析液将不同色素进行分离。【详解】A、分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同，溶解度高的色素分子随层析液在滤纸条上扩散得快，溶解度低的色素分子随层析液在滤纸条上扩散得慢，A正确；B、的滤液细线都淹没在层析液中，色素都溶解到层析液中，不能分离出图中所示的结果，B正确；C
36、、没有加用试管塞塞住试管，是分离色素的正确操作，色素中溶解度最大的是胡萝卜素，C错误；D、分离结果可看出，色素带最宽的是叶绿素a，色素含量最多的是叶绿素a，D正确。故选C。24. 科学家研究小麦25（光合作用最适温度）时光合作用强度与光照强度的关系，得到如图所示曲线，下列有关叙述不正确的是（ ）A. 若a点时将温度升高至小麦呼吸作用的最适温度30，则a点将降下移B. b点时，适当增大二氧化碳的供应量，则b点将右移C. c点与b点相比较，c点时叶肉细胞中的C3含量更低D. cd段曲线不再持续上升的原因可能是二氧化碳限制【答案】B【解析】【分析】1、影响植物光合作用的环境因素主要有：光照强度、温度
37、、二氧化碳浓度等。2、一定范围内，二氧化碳的吸收量随光照强度的增强而增多；当光照强度达到一定强度后，光照强度再增强，二氧化碳的吸收量不变。3、图中a点只进行呼吸作用；b点表示光合作用的光补偿点，此时总光合速率等于呼吸速率；cd段光照强度再增强，二氧化碳的吸收量不变，表明已达到光饱和，光照强度不再是光合作用的限制因素。【详解】A、题图a只进行呼吸作用，CO2的释放量可表示呼吸速率；若a点时将温度升高至小麦呼吸作用的最适温度30，则a点将降下移，A正确；B、b点时，二氧化碳的吸收量为0，说明此时总光合速率等于呼吸速率；b点时，适当增大二氧化碳的供应量，则b点将左移，B错误；C、b点到c点光照强度增
38、强，光反应增强，产生的ATP和NADPH增多，则碳反应C3的还原增强，故c点与b点相比较，c点时叶肉细胞中的C3含量更低，C正确；D、cd段继续增加光照强度，曲线不再持续上升，说明光照强度不再是主要的限制因素，而题干信息可知，题图光合作用处于最适温度下，故cd段曲线不再持续上升的原因可能是二氧化碳限制，D正确。故选B。25. 将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），下列分析正确的是（ ）温度（）5101520253035光照下释放O2（mg/h）1.252.002.453.54.003.753.25黑暗中吸收O2（mg/h）0.751.0
39、01.251.752.503.253.75A. 每天光照12小时，20时该植物积累有机物最多B. 每天光照12小时，30时积累的有机物是10时的2倍C. 昼夜不停地光照，在35时该植物不能生长D. 昼夜不停地光照，在20时该植物生长得最快【答案】A【解析】【分析】植物净光合速率=实际光合作用速率-呼吸作用速率；图中光照下释放O2的量表示净光合作用速率，黑暗中吸收O2的量为呼吸作用消耗速率。【详解】A、每天光照12小时，植物一昼夜积累的有机物量=光照下每小时释放的O2量12-黑暗中每小时吸收的O2量12=（光照下每小时释放的O2量-黑暗中每小时吸收的O2量）12；5C35C每小时光照下释放的O2
40、量与黑暗中吸收的O2量的差值分别是：0.5、1.0、1.25、1.75、1.5、0.5、-0.5。因此，20时该植物积累有机物最多，为1.7512=21mg，A正确；B、根据A项分析可知，每天光照12小时，30时该植物积累有机物是10的（0.5mg/h12）（1mg/h12）=1/2倍，B错误；C、表中光照下释放的O2量表示净光合速率，黑暗中吸收的O2量表示呼吸作用强度，温度在35时植物的净光合速率为3.25mg/h，因此昼夜不停地光照，在35时植物能生长，C错误；D、昼夜不停地光照，25时光照下每小时释放的O2量最多，是4mg/h，所以25时该植物生长得最快，而不是20，D错误。故选A。26
41、. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是（ ）A. 抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期B. 细胞周期中分裂期的时间比分裂间期的时间长C. 同一生物体的细胞，细胞周期的时间均相同D. 连续分裂的细胞其核膜、核仁会周期性地消失或出现【答案】D【解析】【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，所经历的全过程，真核生物中连续分裂的细胞才有细胞周期。【详解】A、分裂间期完成DNA的复制和有关物质的合成，抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期，A错误；B、细胞周期分为分裂间期和分裂期，分裂间期比分裂期时间长，B错误；C、同一生物体的细胞，细胞周期的时间不一定相同，C错误
42、；D、连续分裂的细胞其核膜、核仁会周期性地消失或出现，即前期消失，末期重建，D正确。故选D。27. 下列对图所示有丝分裂相关曲线图的说法，正确的是（ ）A. 该图可用来表示染色体数目的变化B. 该图可用来表示染色单体数目的变化C. 若该图表示一条染色体中DNA的含量变化，则ac过程染色体数目不变D. 若该图表示一个细胞中核DNA的含量变化，则ac过程染色体数目不变【答案】C【解析】【分析】分析曲线图：若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量，则ab段表示分裂间期的DNA复制，bc段表示有丝分裂前期、 中期、后期以及末期结束之前， cd段形成的原因是细胞一分为二， de段表示有丝分裂末期完成；若纵坐
43、标表示一条染色体中DNA的含量，则ab段表示分裂间期的DNA复制，bc段表示有丝分裂前期和中期，cd段形成的原因是着丝粒分裂，de段表示有丝分裂后期和末期。【详解】A、对于有丝分裂过程中，染色体数目的加倍发生在有丝分裂后期，不存在题图中的ab段数目加倍时期，A错误；B、减数分裂过程中，染色单体的数目是从0开始的，而题图中一开始就有一段截距，B错误；C、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则ab段表示分裂间期的DNA复制，bc段表示有丝分裂前期和中期，则ac过程染色体数目不变，C正确；D、若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量，则ab段表示分裂间期的DNA复制，bc段表示有丝分裂前期、 中期、后
44、期以及末期结束之前， cd段形成的原因是细胞一分为二， de段表示有丝分裂末期完成，则ac过程染色体数目发生改变，D错误。故选C。28. 下列对细胞分化和全能性的分析，正确的是（ ）A. 进行了DNA复制及蛋白质的合成表明细胞已发生分化B. 壁虎的断尾再生，体现了细胞的全能性C. 细胞全能性是指细胞具有产生完整有机体的潜能D. 造血干细胞能产生多种血细胞，并未体现细胞的全能性【答案】D【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。就一个个体来说，各种细胞具有完全相同的遗传信息，但形态、结构和功能却有很大差异，这是细胞
45、中的基因选择性表达的结果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同；2、关于“细胞分化”可以从以下几方面把握：(1)细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性；(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达；(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多，功能趋于专门化。【详解】A、能进行分裂的细胞都能进行DNA的复制和蛋白质的合成，因此这不能说明细胞已经发生分化，A错误；B、断尾后再生出新尾巴的过程，只是分化出尾部相关细胞，但并未发育成完整个体（也并未形成各种细胞如心脏细胞等），所以
46、不能体现细胞的全能性，B错误；C、细胞的全能性是指已分化的细胞仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，C错误；D、造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的，但该过程没有分化成其他各种细胞，不能体现细胞的全能性，D正确。故选D。29. 下列有关实验的说法，不正确的是（ ）A. 人鼠细胞融合实验的研究运用了荧光标记法B. 观察质壁分离和复原时，可利用黑藻作为实验材料C. 希尔实验可以说明光合作用产生的氧气中的氧元素全部都来自于水D. 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，解离与压片步骤均有利于细胞分散开来【答案】C【解析】【分析】人鼠细胞融合实验运用荧光染料标记标记膜蛋白的方法；观察植物细胞质壁分离和复原的实验材料可以是洋葱鳞片叶外表皮细胞，也可以是黑藻；观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，解离的目的是使细胞分离