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1、声母声母c教学教学PPT课课件件CATALOGUE目录声母c的发音声母c的书写声母c的拼读声母c的辨析声母c的练习题01声母声母c的的发发音音舌尖抵住上齿龈，舌前部贴住上齿背。舌位双唇向前突出，呈圆形。唇形声带振动，喉咙放松。喉咙发音部位呼气时，口腔内形成一定的气压，气流从舌尖与上齿龈的缝隙中通过，发出擦音。呼气音长音强声母c的发音时间较短，声音清晰而有力。声母c的发音强度适中，不需要特别强调。030201发音方法反复练习单个声母c的发音，注意发音部位和发音方法的准确性和稳定性。单音节练习在单音节练习的基础上，逐渐增加与其他声母组合的练习，如“ca”、“ce”、“ci”等。多音节练习通过绕口令
2、练习，提高声母c与其他声母的快速准确组合能力。绕口令练习将声母c融入日常用语中进行练习，如“擦黑板”、“擦桌子”等，提高实际应用能力。日常用语练习发音练习02声母声母c的的书书写写声母c不与任何元音相拼，只表示舌尖后塞擦音这一个语音要素。声母c的发音与英文字母C的发音相似，但声母c是辅音，发音时声带不振动。声母c的发音部位是舌尖后、清、塞擦音，发音时舌尖抵住上门齿背，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不振动，较弱的气流冲破舌尖与上齿龈的阻碍，侧转舌尖的阻碍，擦音成声。书写规则声母c的书写笔顺：从左往右，先写上半圆，再写一竖。占格：占中格。笔画数：1笔。笔顺：先写横折，再写竖弯。01020304书写示
3、例0102练习题请写出以下汉字的韵母：波、坡、摸、多。请用拼音写出以下汉字的声母：擦、才、猜、菜。03声母声母c的拼的拼读读总结词：简单易学详细描述：声母c与元音字母a的拼读较为简单，只需将c的发音与a的发音拼接起来即可，如“ca”读作“擦”。与元音字母a的拼读总结词需注意发音准确详细描述在声母c与元音字母o的拼读中，需要注意c的发音应与o的发音准确拼接，如“co”读作“搓”。与元音字母o的拼读总结词需掌握正确的发音方法详细描述声母c与元音字母e的拼读需要掌握正确的发音方法，确保c和e的发音能够准确拼接，如“ce”读作“策”。与元音字母e的拼读04声母声母c的辨析的辨析发音部位不同总结词声母c
4、和g的发音部位不同，c是舌尖前阻，而g是舌根阻。在发音时，c的发音部位靠前，而g的发音部位靠后。详细描述与声母g的辨析发音方法不同总结词声母c和q的发音方法不同，c是塞擦音，发音时气流受阻后同时擦出和塞入，而q是塞音，发音时气流受阻后被完全阻塞。详细描述与声母q的辨析发音方式不同声母c和s的发音方式不同，c是塞擦音，发音时气流受阻后同时擦出和塞入，而s是擦音，发音时气流在发音部位摩擦。与声母s的辨析详细描述总结词05声母声母c的的练习题练习题总结词：巩固基础练习题1：请正确读出下列音节中的声母c。如：ci、chng、cn。练习题2：请正确拼读下列拼音。如：ci、chn、cn。单音节练习练习题1请正确拼读下列双音节词。如：ciy、chndng、cnji。练习题2请正确读出下列词语中的声母c。如：cozhng、chfn、cyng。总结词提高应用能力双音节练习强化实际应用总结词请在下列句子中正确读出声母c。如：“chcbziychysh”读作“cbziychysh”。练习题1请在下列句子中正确拼读带有声母c的词语。如：“tchngxhunchco”读作“tchngxhunchco”。练习题2句子练习THANKS。