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1、农村社会工作教学大纲一、课程基本信息学 时：32学 分：2考核方式：考试中文简介：农村社会工作是我国社会工作的一个重要组成部分，是社会 工作理论、专业技术和方法在农村社区中的应用。农村社会工作力求协助学 生深入理解分析农村社会，熟识农村社会工作理论与模式，掌握农村工作方法、 技巧，促进专业学习和专业思考，为社会工作专业的学生进行专业实习和从事农 村社会工作打下坚实的理论基础。二、教学目的与要求本课程的教学目的：农村社会工作力求协助学生深入理解分析农村社会， 熟识农村社会工作理论与模式，掌握农村工作方法、技巧，促进专业学习和专业 思考，为社会工作专业的学生进行专业实习和从事农村社会工作打下坚实的
2、理论 基础。本课程的教学要求：1、学习农村社会工作理论流派与模式2、系统分析农村社会结构、农村发展与变迁、历史脉络和问题3、深入学习农村社会工作技巧与方法、农村社会工作实务-不同群体的介入、 农村社会工作实务等实务应用。三、教学方法与手段本课程教学过程中使用的教学方法有：实地考察操作法、讲授法、案例教学 法、情景教学法、讨论法。（一）读书研讨法本课程将推荐3-4本经典著作，让学生配合课程阅读，提升对中国 农村认知和分析视野的扩展。（二）讲授法讲授法是最基本的教学方法，对重要的理论知识的教学采用讲授的教学方法, 直接、快速、精炼的让学生掌握，为学生在实践中能更游刃有余的应用打好坚实 的理论基础。
3、（三）案例教学法在教师的指导下，由学生对选定的具有代表性的典型案例，进行有针对性的 分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。这种教学方法拓宽了学生的思维空 间，增加了学习兴趣，提高了学生的能力。案例教学法在课程中的应用，充分发 挥了它的启发性、实践性，开发了学生思维能力，提高了学生的判断能力、决策 能力和综合素质。（四）情景教学法情景教学法是将本课程的教学过程安置在一个模拟的、特定的情景场合之中。 通过教师的组织、学生的演练，在设置大量与农村工作实践有关的仿真演练、愉 悦宽松的场景中达到教学目标，既锻炼了学生的临场应变、实景操作的能力，又 活跃了教学气氛，提高了教学的感染力。这种教学方法在本课
4、程的教学中经常应 用，因现场教学模式要受到客观条件的一些制约，因此，提高学生实践教学能力 的最好办法就是采用此种情景教学法。学生们通过亲自参与环境的创设，开拓了 视野，将会自觉增强社会工作服务意识，提高实践能力，取得良好的教学效果。（四）讨论法在本课程的课堂教学中多处采用讨论法，学生通过讨论，进行合作学习，让 学生在小组或团队中展开学习，让所有的人都能参与到明确的集体任务中，强调 集体性任务，强调教师放权给学生。合作学习的关键在于小组成员之间相互依赖、 相互沟通、相互合作，共同负责，从而达到共同的目标。通过开展课堂讨论，培 养思维表达能力，让学生多参与，亲自发言、亲自实践、激发学习兴趣、促进学
5、 生主动学习。（五）体验学习教学法“体验学习”意味着学生亲自参与知识的建构，亲历到一些做的好的农村社 区调查和体验，并在过程中体验社会工作专业知识和体验管理者与被管理者的情 感。学生对知识的理解过程并不是一个“教师传授一学生聆听”的传递活动，学 生获取知识的真实情况是学生在亲自“研究”、“思索”、“想象”中领悟知识， 学生在“探究知识”中形成个人化的理解。四 教学内容及目标教学内容教学 目标学 时分 配第一章农村社会工作导论21.理解和掌握农村社会工作的含义，农村社会工作的特征掌握2.农村社会工作的功能。理解3.了解农村社会工作与其他学科的关系了解重点与难点:农村社会工作的含义，农村社会工作的
6、特征。衡量学习是否达到目标的标准:课堂提问第二章农村社会工作的历史脉络61.中国当代农村社会工作。掌握2.作中国现代农村社会工作理解3.中国古代农村社会工了解重点与难点：中国当代农村社会工作。彳射量学习是否达到目标的标准：小组学习，能够通过表达 和画框架阐释。第三章农村社会工作的现实处境61.农村社会结构掌握2.农村发展与变迁理解3 .农村社会问题了解重点与难点:农村社会结构衡量学习是否达到目标的标准:课堂提问与表达第四章农村社会工作理论61.理解性理论掌握2 ,应用性理论理解3.其他理论了解重点与难点:社区支持农业等衡量学习是否达到目标的标准:通过课堂提问和案例分析 的理解过程。第五章农村社会工作技巧与方法41.关系建立与策划掌握2.资源撬动与社区联结理解3.社区评估了解重点与难点：资源撬动与社区联结衡量学习是否达到目标的标准：实地调查与体验，策划方 案第六章农村社会工作实务121.农村经济发展、农村社会服务设计掌握2.农村环境保护、农村文化保护、农村精准扶贫理解3.农村金融等了解重点与难点:农村经济发展与社会服务设计衡量学习是否达到目标的标准：学生在社区中的实地调查 汇报应用五、推荐教材和教学参考资源推荐教材：钟涨宝.农村社会工作.上海：复旦大学出版社.2011 参考书目：1.温铁军.居危思危：国家安全与乡村治理.北京：东方出版社，2016