《GRAMMAR主谓一致》课件.pptx

上传人:太** 文档编号:97116541 上传时间:2024-04-22 格式:PPTX 页数:27 大小:4.93MB
返回 下载 相关 举报
《GRAMMAR主谓一致》课件.pptx_第1页
第1页 / 共27页
《GRAMMAR主谓一致》课件.pptx_第2页
第2页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《《GRAMMAR主谓一致》课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《GRAMMAR主谓一致》课件.pptx(27页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、Grammar 主谓一致PPT课件目录contents主谓一致的定义主谓一致的基本规则主谓一致的特殊情况主谓一致的常见错误及纠正方法主谓一致的练习题及解析总结与回顾主谓一致的定义010102什么是主谓一致主谓一致是英语语法中的一个重要原则,它确保了句子的语法正确性和表达的清晰性。主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在语法形式上保持一致,即主语的单复数形式决定谓语动词的形式。主谓一致的重要性主谓一致是英语语法规则的重要组成部分,是英语写作和口语表达中必须遵循的规范。在英语中,主谓不一致会导致句子语法错误,影响句子意思的表达和理解。遵循主谓一致的规则能够提高语言表达的准确性和流畅性。主谓一致的规则主

2、要包括三类:数的一致、时态的一致和语气的一致。时态的一致是指主语的时态形式决定谓语动词的时态形式,如一般现在时、一般过去时、将来时等。数的一致是指主语的单复数形式决定谓语动词的形式,如单数主语使用单数形式的动词,复数主语使用复数形式的动词。语气的一致是指主语和谓语动词在语气上保持一致,如陈述语气、疑问语气、祈使语气等。主谓一致的规则概览主谓一致的基本规则02 人称代词的一致性第一人称代词的一致性I 和 we 作为主语时,谓语动词的形式应根据语境选择。例如,I run 和 We run。第二人称代词的一致性You 作为主语时,谓语动词应根据语境选择复数或单数形式。例如,You are 或 You

3、re。第三人称代词的一致性He,She 和 It 作为主语时,谓语动词应根据语境选择适当的性别和单复数形式。例如,He runs 或 It runs。在名词性从句中,主谓一致主要依据从句中的名词的数和性别来决定。例如,What he said is true.和 What they said were lies.此外,当主句的主语与从句中的主语不一致时,应根据主句的主语来决定谓语动词的形式。例如,What he does doesnt matter.名词性从句中的主谓一致在虚拟语气中,主谓一致主要依据虚拟语气时态来决定。例如,If I were you,I would do it.和 If h

4、e had known,he would have helped.虚拟语气中的主谓一致与实际时态的主谓一致规则有所不同,需要特别注意。虚拟语气中的主谓一致在倒装句中,主谓一致主要依据倒装结构来决定。例如,Only in this way can we solve the problem.和 Little did he know what was coming.倒装句中的主谓一致规则较为特殊,需要熟练掌握常见的倒装结构及其用法。倒装句中的主谓一致主谓一致的特殊情况03主谓一致与定语从句总结词定语从句中的主谓一致需遵循一定的规则。详细描述在定语从句中,主语和谓语动词的一致性主要取决于先行词的数。如

5、果先行词是单数,从句中的谓语动词通常使用单数形式;如果先行词是复数,则使用复数形式。同位语从句中的主谓一致相对灵活。总结词同位语从句通常用于解释或补充说明名词的内容,其主谓一致并不像定语从句那样严格。可以根据语境和语义来判断使用单数或复数形式的谓语动词。详细描述主谓一致与同位语从句总结词强调句型中的主谓一致需根据强调的对象来决定。详细描述在强调句型中,主谓一致的判断取决于被强调的对象。如果强调的是主语,则谓语动词与被强调的主语保持一致;如果强调的是其他成分,则需根据语境和语义来判断主谓一致的形式。主谓一致与强调句型主谓一致的常见错误及纠正方法04遗漏be动词01例如,“He is a stud

6、ent,he studies hard.”(应改为“He is a student,and he studies hard.”)动词时态不一致02例如,“Yesterday,I went to the park.We have been there before.”(应改为“Yesterday,I went to the park.We had been there before.”)主语与动词形式不匹配03例如,“The group are all women.”(应改为“The group is all women.”)主谓不一致的常见错误确保主语和谓语之间有正确的逻辑关系。检查句子结构确

7、保主语和谓语在时态、语态和形式上保持一致。遵循语法规则通过大量的阅读和写作练习,提高对主谓一致的敏感度和准确性。多读多练纠正主谓不一致的方法提供句子,让学生填写正确的谓语形式。填空练习改错练习语境应用提供包含主谓不一致错误的句子,让学生进行改正。让学生在具体的语境中运用主谓一致原则,提高实际应用能力。030201练习与巩固主谓一致的练习题及解析05练习2 The number of books,magazines and newspapers _(be)large.练习1 John and Mary,as well as their children,_(be)going to the zoo

8、.练习3 The class _(be)represented at the meeting by their monitor.主谓一致练习题解析1 正确答案应为“are”。主语是“John and Mary”,表示两个人,因此谓语动词应用复数形式“are”。解析2 正确答案应为“is”。主语“the number”表示单数概念,因此谓语动词应用单数形式“is”。解析3 正确答案应为“is”。主语“the class”表示整体概念,因此谓语动词应用单数形式“is”。练习题解析总结与回顾06主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在人称和数上保持一致。定义与概念主谓一致的规则包括基本规则、特殊规则和不

9、规则动词等。同时,也存在一些常见的例外情况,如“there be”句型、倒装句等。规则与例外主谓一致的运用主要表现在写作和口语中,正确的使用主谓一致能够提高语言表达的准确性和流畅性。实践与运用主谓一致的重点总结应用能力提升在写作和口语中,我能够更加准确地运用主谓一致,提高了语言表达的流畅性和准确性。学习挑战与应对在学习过程中,我也遇到了一些挑战,如记忆不规则动词等。通过反复练习和总结,我逐渐克服了这些困难。理解深化通过学习,我对主谓一致的理解更加深入,掌握了更多的规则和例外情况。学习收获与感想计划深入学习主谓一致的更多规则和例外情况,提高对语言规则的理解和应用能力。深入学习计划在写作和口语中更多地运用主谓一致,提高语言表达的准确性和流畅性。实践运用计划定期总结学习心得和经验,不断反思和调整学习策略,以提高学习效果。总结与反思下一步学习计划THANK YOU感谢观看

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁