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1、我的老师高三的作文汇总5篇我的老师高三的作文汇总5篇老师对于孩子们的心理素养以及成长的影响。心理素养好的老师他 们也总是乐观的，乐观向上，能够克制自己生活中的不开心，在可能 上不迁怒于同学，对同学一视同仁。下面是我为大家整理的我的老师 高三的作文，假如大家喜爱可以共享给身边的伴侣。我的老师高三的作文（篇1）同学们有没有什么不懂的问题呀？ 大家对选材有没有疑问呢？ 每逢假日甚至周末，班里的语文群总是冒出这些消息。王老师，还挺“闲的，我想。其实谁都知道屏幕后的那副面孔，带 着圆圆的眼镜，凹陷的略带疲乏的眼睛镶嵌在眼眶里，一张圆圆的娃 娃脸始终在为我们严阵以待。可是，快奔三了的王老师还是没混到一 个
2、法定伴侣一一哦，对了，在我们那边叫“道侣这个称呼，来头可长，反正是最近人人喊打的二次元用语罢了。王 老师，算是我遇见的第一个敬重“我们那边的人和事的老师了。一次 写作文没有素材，就找上王老师，聊着聊着突然聊到了二次元。老师 并没有想象中的那样反对或是生气，还说她并不很懂，想让我有时间 给她科普一下。明显她对这事并没有怀疑，还兴致勃勃。一个星期 后，老师在课上说到作文的选材，特地提起我的事，但并没提我的名 字。回想起来，这是爱护一个人，所剩无几的自尊和自信啊。记得刚开学不久，我第一次，找老师批作文，忐忑敲开办公室的门 迎接我的是一张微笑而略带疲乏的脸，来了老师这样说，那天也许是 我和老师聊的最久
3、的一天，从放学始终聊到了下午六点，我也许也是 第一次遇到一个能这么急躁倾听理解敬重同学意见的老师吧。对于我 的作文并没有给我提出一些改进的意见，只是让我自己描述自己想要 表达的东西，慢慢获得更深层次的理解，王老师，始终都在旁边急躁 的等候，她对每个同学想法都很敬重。这是怎样的一个老师？她敬重同学，敬重每一个想法，敬重世界上 的不一样，她无论何时何地，都对生活和现实，抱着一颗赤子之心, 她不拘泥于传统，基于每个人想法的不同，因材施教。当她宽大，而 厚重的手握住我的手掌心，那是怎样的一双手，它承载了很多人的青 春，承载了传授学问的粉笔，承载了对真理的坚守与追求。我的老师高三的作文（篇2）大家肯定都
4、知道“太空人杨利伟，他是中国进入太空的第一人，是 我们的航天英雄。航天英雄不是我们每天能见到的，但我能见到另一个航天英雄。 今年的九月，又是一个开学季，我们顺当地升入了初二，可教我们语 文的石欣老师被调走了。于是，我们迎来了“航天英雄，也是我们的 新语文老师一一杨丽伟。这位老师更加严峻，但她性格开朗又和气可亲，作为她的同学，我 已经感受到她生气时和兴奋时的巨大反差。一般来说，她是比较严厉的。她的样子似乎是为严厉一词而生的, 她的头发不是太长，但也不短，末端微微翘起，似乎是为它们的仆人 而傲慢。她的嘴角有时微微翘起，面带微笑。她有着和列夫托尔斯泰一样 的眼睛和那“似乎可以洞察一切的目光。不过，我
5、最佩服她的不是眼睛，而是她的语言。不愧为语文老师, 说话慢条斯理，也不会大喊大叫但却极幽默，极具杀伤力。那次上语 文课，班里那个被称作“不让说，毋宁死的捣蛋鬼又开头故伎重演了。 杨老师先是瞪了他一眼，他也瞪了老师一眼，这就算较上劲了。不过 “毋宁死究竟叫“毋宁死，不让他说话那还不如杀了他呢？没过几分 钟，教室里又传来窸窸窣窣的声音了。只见杨老师突然间停止了讲课, 脸上却带着一抹微笑，渐渐地走下讲台，走到了“毋宁死身边，“亲， 请带着你和你的凳子跟我来。杨老师依旧带着一抹微笑对他说，我 们虽不知杨老师葫芦里卖的什么药，但我分明感到她的微笑中的一丝 诡异，毋宁死也一头雾水，拿着凳子就到了讲台前，“
6、现在，请你 放下凳子，让你的屁股和空气相接触。杨老师幽幽地吐出一句话， 原来，老师是罚他站啊！这时，全班已笑作一团，毋宁死在同学们 的哄笑中第一次脸红了，那节课，教室里特别地宁静！她性格开朗，每当看到我们有进步时，她会为我们而笑。就连她的 镜片也闪闪发光。她对工作特别仔细，她从不从网上任凭下载一个课 件来给我们讲课，而是花许多时间自己做课件。她做的课件要比网上 的好上百倍，我们听得都津津有味的。她就是我们的语文老师，既严厉 又活泼，既严峻又幽默，对工作 极其仔细。她有一个洪亮的名字一一杨丽伟。我的老师高三的作文（篇3）老师，你是光，是暖和，是盼望，是大爱。你就像火红的太阳，毫 不迟疑地给我们绚
7、烂的光;你就像刺眼的星月，悄悄地照亮我们前进 的方向。你就像燃烧的火炬，让我们热血沸腾，憧憬无限，布满盼望，憧憬 将来;你像我们的父母一样，不仅给了我们父爱的严格和鼓舞，也给 了我们母爱的温顺和细腻。正如闻名教育家巴特尔所说：“老师的爱是一滴甘露，甚至一颗枯 萎的心也能清醒;师爱是春风，即使冻结的感情也会溶化。老师，你也是一个一般人，但你用自己不平凡的一生书写了老师职 业的宏大。让落下的粉笔灰染黑你的头发，让笔直的身影变得佝偻, 让岁月的风霜毁了你的容颜你一路尽职，无怨无悔！当你心爱的同学实现了幻想，在各行各业施展才华为祖国服务;你 的心像蜂蜜一样甜，你的嘴角和眼睛会布满幸福的微笑，你的脸上好
8、 像布满了无尽的傲慢和骄傲！老师，你不仅是园丁，春蚕，红烛，更是人类灵魂的工程师。你是 漂亮灵魂的制造者，你是净化灵魂的使者。一支粉笔，一块黑板，一 个指针，一个三尺讲台，就是你精彩表演的舞台，是你对美妙明天的正是你的努力才会收获明天的丰硕成果;是你对梯子的奉献，将托 起明天的太阳;是你用你一生的精力谱写了“春天的蚕茧会织到死，每 晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干的无私和宏大！老师，相遇是缘分。感谢在我们懵懂的年纪，你开启了我们的学习 生活;在我们最美妙的岁月里，感恩是我们幻想的翅膀;感恩永久在你 上学的路上！蓦然回首，你深情的眼神，漂亮的笑容，温顺的话语，伴侣般深厚 的友情，亲人般无微不至的关怀，依
9、旧是我们生命中最难忘的岁月， 最美妙的回忆！三尺台养桃李,一枝粉笔写春秋。由于你悄悄付出，你就满嘴桃李， 满嘴人香;由于你的宏大奉献，社会才会日新月异，世界才会越来越 美妙！在这个欢声笑语的节日里，我真诚的对友爱的老师说：感谢你的辛 苦!祝你节日欢乐，生活美妙，生活幸福！我的老师高三的作文（篇4）在四小的某个办公室里，常常有一个正在批改作业的身影，她就是 我们可敬又可爱的“电眼数学老师一一杨老师。杨老师扎着一个马尾辫，眼睛像两颗黑珍宝，不大不小的鼻子，樱 桃小嘴。特殊是那双炯炯有神的大眼睛，好像带有闪电，观察哪位同 学，哪位同学就会被电到。有一次，课堂上我的东西掉地上了，我赶忙弯下腰爬到桌子下
10、面捡 东西，一不当心身体遇到了桌子，我的名字牌又被我震掉地上了，发 出州光当一声巨响。完了完了，可要挨批了！我忐忑担心，头一抬起 来，发觉同学们都朝我看来，杨老师也正在用“电眼盯着我，我瞬间 感觉有闪电劈头下来，毛骨悚然。唉，下次肯定不敢再这样了！杨老师虽然没有嫦娥仙女的漂亮，也没有像现代人一样追求时尚, 但她有一心教学的品质和对同学的细心、急躁。刚开学不久，我们就感觉杨老师很严峻，在课堂上只要她观察有同 学捣乱不仔细听讲，就用她的电眼放电一下，再赏个“栗子吃。一 次，老师正在讲课，后排有一个同学左耳进右耳出，和同桌边玩边说 话。杨老师用她的千里眼一下子就锁定目标，她飞毛腿般走过去, 就把他俩
11、揪了出来，狠狠地批了他们，一下子他俩就像被霜打了的茄 子一一蕉了，以后再也不敢上课开小差了。从那以后，大家都当心翼翼生怕被老师电到了。有一天课堂上，看到杨老师，我们的嘴巴都快张成。型了，杨老师 竟然笑了呀！莫非是太阳打西边出来了？原来一向严厉的杨老师也 有可爱可亲的一面呀！我还发觉她也会常常和同学们开玩笑。在改作 业时，她发觉有位同学在做一道求报纸单价的题时，马虎地把小数点 弄错了，3.6元写成0.36元了，杨老师用她的电眼电了一下那位同 学，说道：“这是哪家的店卖的这么廉价，一份报纸才三毛多，下次 你也带我去看看，我也去买吧！ 大家听了哄堂大笑，老师真会开玩 笑！这就是我的电眼老师，可敬可爱
12、的杨老师!我的老师高三的作文（篇5）有这么一个老师，他有一点严厉，还有一点小脾气;有一个老师， 他有一点幽默，他还有一点“嚣张。我们的某科目老师可谓是上知天 文下知地理.咳咳，其实他只知文啦！这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发，这短发却被他梳理的 很干净。浅浅的眉毛，搭上那略小但是又闪耀着光线的眼睛，完全把 他那严厉的杀伤力给减弱了一大半。鼻子看起来很挺又似乎很小， 和脸很合适。黑色的眼镜架在鼻子上，像个学历很高的人。嘴巴不大 不小正正好，但是这张正正好嘴却能讲出特别多的学问，他很少笑起 来，似乎对这个世界不是很满足似的。他的衣服都是衬衫和长裤，再 配上一双棕色的小皮鞋，整个人看起来特别规
13、法规矩又很洁净干净， 像一个潇洒的90后那样神清气爽。他有时候会带扩音器，有时候不带;有时候戴眼镜，有时候不带， 也不知道是不是来上课太焦急就给忘了呢。他给我们讲课特殊有意思。 经常讲着讲着把自己给绕晕了，甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次。 当班里很吵的时候他会用那嘶哑的声音严峻地说：不要吵了，不要 影响到其他同学学习。记得最清晰的一件事就是那节晚自习，他上完了课，让我们自习写 作业，我正在练字他从旁边走过，看到以后，就对我们说：“字是一 个人的门面，你们可肯定要练好字哟，现在才来练字那确定要花大力 气，你要是学校的时候练那还简单练好，现在练确定付出双倍努力, 对不对?然后，月考过后评讲试卷的时候，他给我们讲题时，还说我 们的字哟，都写成什么样了，看都看不懂，就算你做对了改卷老师 看不懂那也不会给你分啊。然后有个同学说了句：老师你的字我们看 不懂啊!老师呆住了几秒就说：“我是为了写得快，再说了，哪里会看 不懂呀，照你们这写字速度，高考要吃亏的嘲!全班都被他的话给逗 乐了。每次下课，他都会捧着他的那几本教科书回办公室，仿佛那些教科 书就是他的“珍宝一样。事实也的确如此，他就是带着他的那些“珍 宝给我们不断传播他的全部学问，让我们在他的引领下努力地学习 这门课目。正是他的严厉而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们情愿和他 亲近，情愿跟随他飞翔在学问的海洋中。