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1、2022年精选学雷锋活动方案集合六篇精选学雷锋活动方案集合六篇为了确保事情或工作科学有序进行，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我整理的学雷锋活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学雷锋活动方案 篇1一、活动目的把学雷锋活动与社区实践有机结合，进一步加强未成年人思想道德建设，主动营造“学雷锋”活动的良好氛围，动员广阔学生成为学雷锋活动的基础力气，引导和激励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，为共建“和谐社区、和谐校内”做出新的贡献。二、活动主题学雷锋 进社区三、活动时间3月2日上午
2、9：00四、活动地点z社区（纪念路z超市集合 电话：z）五、活动形式到社区空巢老人家中打扫卫生、陪老人闲聊六、参与人员z小学四年级四班学生（为了平安起见，每位孩子必需有家长陪伴）。七、活动要求1、参与此次活动的学生分为三个小队，以小队为单位进行活动。2、在活动中，各学生听从指挥、运用文明用语、不吵闹喧哗，为老人服务的同时确保自身平安。3、整理好相关资料，学校网站，群里上传（相片、总结）4、由于是集体活动，请大家遵守时间，根据约定时间集合。学雷锋活动方案 篇2一、活动宗旨弘扬雷锋精神，传承民族文化，提倡校内文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱挚友、爱自己”的五爱教化
3、，培育学生理解、宽容、谦让、诚恳的待人看法和庄重大方、热忱友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向上的一中人。二、活动主题发扬雷锋精神，做文明一中人三、活动组织领导学校政教处、团委、少先队四、活动内容刚好间支配第一阶段：开展学生文明礼仪普及活动，联合社会、家长、学校三方面的力气，聚心凝力，形成学校文明礼仪校本教材。时间：xx年2月1日至3月8日责任人：政教处过程：1、首先在广阔师生中开展“我是一中人”大探讨。2、分年龄段学习礼仪学问。3、学生、家长、老师分别从不同的角度动身，以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等
4、等形式，针对校内文明礼仪教化，发表自己的看法，以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。4、编写文明礼仪校本教材。其次阶段：通过宣扬栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教化。时间：3月9日至3月20日责任人：政教处、团委、少先队过程：1、通过宣扬栏宣扬文明礼仪学问。详细责任人：董江艳2、确定近期广播站稿件主题：我是文明一中人。责任人：团委( )、少先队(王丽)3、以“学雷锋做文明一中人”为主题，出一期黑板报(3月15日周四开展评比)，责任人：团委( )、少先队(孙晶)第三阶段：以级部为单位，播放爱国主义电影。责任人：团委( )、少先队(王慧玲)第四阶段：“说说身边的人和事”书画摄影作品展。时间：
5、3月10日至3月21日要求：以摄影或书画的形式，配以适当的文字，反映身边的人和事，宣扬文明，抵制陋俗。以中队为单位，利用周末时间开展活动。要求学生人人参加，每个级部把全部学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处(截止日期：3月19日)，同时选出15篇优秀作品作为举荐作品放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评比，选出最佳作品奖，最佳组织奖等。学雷锋活动方案 篇3雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了。在这学雷锋的日子里，我们应当做点什么呢?我们知道雷锋是个拥有高尚品德的人，做的也并不是什么宏大惊
6、人的事情。我们学习雷锋，就应当从身边做起，从自我做起，从关切同学做起。一、 活动目的：通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得主动的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培育自己良好的习惯，树立更宏大的人生观、价值观，范文之规划方案:雷锋精神伴我成长-三(1)中队学雷锋活动方案。二、活动主题：雷锋精神伴我成长三、活动时间：20xx.03四、活动内容及要求：1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：学习雷锋好榜样、我们要做雷锋式的好少年，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中
7、形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、主动向上的良好氛围；2、讲雷锋故事，规划方案雷锋精神伴我成长-三(1)中队学雷锋活动方案。雷锋生前留下了多数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领悟学雷锋的真谛；3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句。4、开展 “小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校内及社区环境）。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣扬环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增加学生的环保的意识。5、实施“六个
8、一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。学雷锋活动方案 篇4今年是毛*等老一辈革命家为雷锋同志题词 49周年，也是中国青年志愿者行动实施19周年。为了进一步弘扬雷锋精神，深化志愿服务行动，在3月5日学雷锋日即将到来之际，学校确定在全校范围内广泛开展“学雷锋、树新风、构建与谐校内”主题团日活动。有关事宜通知如下：一、活动主题：学雷锋、树新风、构建与谐校内二、活动时间：3月5日12日开展，为期一周。三、活动内容：各团支部立足校内，结合团员意识主题教化活动，主动开展多种形式的学雷锋团日
9、活动。1、开展学雷锋主题教化活动。教化与引导广阔同学以雷锋同志为榜样，树立坚固的酷爱党、酷爱祖国、酷爱人民的崇高志向，树立正确的人生观、价值观。2、开展美化校内活动。组织发动广阔同学参加清理校内、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动，引导广阔同学自觉参加校内建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋，从身边的小事做起，主动构建与谐校内。3、开展文明校内创建活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等活动，培育良好的学习与生活习惯，倡树文明新风，把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来，使雷锋精神深化人心。4、开展青年绿色环保行动。结合植树节，组织开展青年绿色环保行动。在校内内主动开展植树
10、种草、养护绿地等活动，不断增加青少年的绿色意识与环保意识，为文明校内建设与绿化家园做贡献。四、活动要求：1、高度重视，加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要细心策划、严密组织、实行有效措施，广泛宣扬、发动志愿者，根据整体要求，统一行动，共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校内周边开展。2、加强宣扬、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣扬舆论工具，大力宣扬活动中涌现出的典型，扩大社会影响。3、仔细组织、细心支配。各院团委要结合实际、设计服务活动，拓宽服务领域，注意服务实效，把学雷锋活动不断深化。4、汇总材料，刚好上报。各分团委、团总支对各支部活动开展状况进行评比，按附件一的数量要求、
11、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。学雷锋活动方案 篇5一、活动目的：通过活动让学生了解雷锋生平事迹，知道雷锋精神内涵，学会唱雷锋歌曲、会讲一、两个关于雷锋故事、背诵一句雷锋名言，获得主动情感体验并或多或少地内化为自觉行为，培育良好习惯树立更宏大人生观、价值观。二、活动主题：雷锋精神伴我成长三、活动时间：20xx.10四、活动内容及要求：1、唱雷锋歌曲学会唱两首关于雷锋歌曲：学习雷锋好榜样、要做雷锋式好少年在歌声中体会雷锋精神存在感受学习雷锋意义和价值力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲不忘使命、努力学习、主动向上良好氛围；2、讲雷锋故事雷锋生前留下了多数助人为乐、无私奉献故事布置学生收集关于雷
12、锋小故事并在班级内开展讲故事活动让学生在故事中领悟学雷锋真谛；3、背雷锋名言通过班主任老师在网络上学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下名言了解雷锋精神并每人至少背诵一句。4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校内及社区环境）动员同学们到学校、社区打扫卫生美化环境宣扬环保意识为学校及社区环保工作做力所能及贡献通过践行增加学生环保意识。5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事遇见老师问一声好说一句文明礼貌用语帮助一位困难同学在家为父母做一件家务在公交车上给一位老幼病残孕让座。学雷锋活动方案 篇6为进一步弘扬雷锋精神，培育学生树立正确的世界观、人生观、价值观
13、，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，依据我校本学期德育工作重点和思路，制定我校20xx年学雷锋活动方案。现就有关活动方案拟定如下：一、活动主题：学雷锋，献爱心二、活动口号：雷锋就是你、我、他三、活动时间：xx年3月起四、活动地点：班级、校内内、校外公益场所五、活动目标：1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。2、引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。六、 详细活动支配：第一阶段：宣扬发动1、 3月日开学典礼暨学雷锋活动月
14、启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2、充分利用学校的黑板报宣扬阵地，开展宣扬造势。3月1日前，学校出一期主题宣扬板报。同时在各中队实行“雷锋精神代代传”主题黑板报竞赛，各中队围绕该主题出一期主题黑板报，少先队大队部于3月日前进行评比。3、红领巾校内广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。其次阶段：活动开展主题一：用雷锋精神完善自我 以校内为主阵地开展活动、各中队在校内组织学雷锋活动，（学唱歌颂雷锋的歌曲；读一本关于雷锋的故事，高年级摘抄雷锋日记或名言；用自己力所能及的方式去帮助自己身边须要
15、帮助的人）；、各中队于3月1日利用班会课实行“我与雷锋找差距告辞缺点，发掘优点”主题探讨会。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。、学雷锋齐行动，清理操场积雪活动，把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。、仔细组织 大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘；教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。4、接着开展“一帮一、一对红”爱心活动。提倡同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上相互影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校
16、的良好风气。5、组织观看“雷锋事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解人物身上所体现的的宏大精神。主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会、各中队开展“为社会献爱心”活动：组织队员到孤寡老人家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力气。、各中队在校外建立社区服务基地，定期深化社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。、3月中下旬，组织队员参与社会实践活动“清除白色垃圾 还街景漂亮”学雷锋活动。第三阶段：总结表彰3月底，各中队进行“学雷锋活动月”状况总结，并将总结材料（连同活动中照片、记实
17、材料等）于3月31日前上交少先队大队部；依据各中队学雷锋活动持续开展状况评比出“十佳学雷锋先进（中队）”，每个（中队）同时推评1-5名“学雷锋先进个人”，将集中进行表彰公示。七、活动要求：1、统一相识，高度重视，细心支配，仔细组织，各中队要制定具体、有特色的活动安排、记实，活动月末写好总结。2、力求班班有活动，人人都参加，不留空白，不仅要组织各种形式的活动，又要组织学生进行理论上的学习和探讨，教化学生做到言行一样，知行统一，从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。3、立足校内，持之以恒。各中队学雷锋要立足班级、立足实际、立足校内、面对社会；要将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒学雷锋，不能让“雷锋三月
18、来四月走”。4、做好资料收集、信息反馈工作。各中队要将好人好事作好记录，收集好各类资料（最好有照片）并刚好上报以便进行优秀评比和表彰。希望各中队以学雷锋活动月为契机，主动开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教化和实际行动相结合，使学校的校内环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页