2022年精选学雷锋活动方案5篇.docx

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1、2022年精选学雷锋活动方案5篇精选学雷锋活动方案5篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行,经常要依据详细状况预先制定方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是我细心整理的学雷锋活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学雷锋活动方案 篇1雷锋精神体现在一个个详细行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的详细行为相识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘详细,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误会了。一、活动目的为了纪念向光荣雷锋同志学习47周年,加强班级学生的思想教化,让班级学生学习雷锋精神,关爱他人,酷爱集体,更好地

2、成长,特实行该活动。二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校内三、活动时间20xx年3月份四、活动内容1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好*向雷锋同志学习题词47周年的宣扬发动工作。2.主动开展向学校内外的贫困班级学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,主动发动全班班级学生参与各类献爱心活动,规划方案小学学雷锋活动方案。3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,相互传阅,更深化地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校内为主题的黑板

3、报,宣扬雷锋精神,发扬雷锋精神。6.在活动期间,在班级里实行找寻我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校内。五、活动总结活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。学雷锋活动方案 篇2“雷锋”作为为人民服务代表已深化人心,他事迹也在千家万户传唱。在春风送暖三月,雷锋精神溢满整个校内,一个个感人故事飘进心里,持续着雷锋无私博爱。记院记者站为了让全部软件学子牢记这段感人历史,培育大家以爱心回报社会精神,更一步提升软件品牌形象,为此特举办“春暖三月雷锋

4、”征文大赛,现将本次大赛有关支配状况如下:一、活动主题:“春暖三月 雷锋精神”征文大赛。二、活动时间:3月28号4月20号三、征稿对象:湖南软件职业学院全体师生四、征稿要求:1。字数:800xx字以内,诗歌字数不限;2。语言生动、情感自然、具有主动与创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。3。注:来稿留意标明班级、姓名。五、投稿方式:1。各班稿件于规定时间内交给班级学习委员,由班级学习委员收集交学院记者站。2、也可以干脆上交于院记者站办公室刘敏处。3、注全部上交稿件都必需以电子邮件形式发于:xxxxx里。六、活动流程:1、宣扬:由院记者站召开各班学习

5、委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作。2、院记者站宣扬部海报宣扬。3、投稿时间:3月28号4月11号4、审稿时间:4月12号4月18号;届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。七、组委会:1、顾问:xx老师 xxxx2、审委员:院记者站全体成员与各系团学会广播站与文学社两名工作人员。八、奖项设置:1、大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。2、一等奖嘉奖现金100元,二等奖分别嘉奖现金50元,三等奖分别嘉奖现金20元,并颁发证书。并在广播与刊物上通报嘉奖。3、全部投稿文章将刊登于院记者站月刊上。4、4月20号进行颁奖典礼。注:需奖金220元,荣誉

6、证书:十本,相关海报4张,颁奖典礼开支:20元九:本此活动最终说明权归院记者站全部。学雷锋活动方案 篇3班会主题:学雷锋活动活动时间:20xx年3月7日 周一班会课活动地点:梅州中学主 持 人:班主任一、活动目标:1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经验的真实故事,弘扬“雷锋精神”2、 通过仔细地学习和参与有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校内”。3、 让同学们以实际行动来学习雷锋一心一意为人民服务的奉献精神。二、活动支配程序:观赏图片- 雷锋的简介-雷锋纪念日的来历-雷锋日记-雷锋精神-雷锋的精神故事-新时代的“雷锋”-雷锋在国外-雷锋精神的体现-说一说我们身边的雷锋事迹-总结归纳-

7、学雷锋倡议书四、 详细活动过程:1、 师生共同观赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)(陶冶学生情操-勤俭朴实、助人为乐、一心一意为人民服务)2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟) 雷锋的简介雷锋纪念日的来历:3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的雷锋日记。(3分钟)雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的踪迹,总结出很多人生的格言,留给我们一笔珍贵的精神财宝。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种宏大精神过去、现在和将来都是教化和激励人们前

8、进的珍贵的精神财宝。4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,仔细听后简洁概括。(3分钟)5、 思索:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)总结:雷锋精神的故事6、 观看我们新时代的好人好事,让学生体会。(4分钟)7、 让学生学习雷锋精神:“向雷锋同志学习,传承雷锋精神”好人好事的表扬;指出并指责现时不良风气。其实雷锋就是你我身边的一般人,我们都可以是雷锋,都可以用自己的方式传承雷锋精神。8、 全班分为若干小组,说一说我们身边的雷锋事迹,并且由代表发言。(10分钟)9、 学雷锋倡议书敬爱的同学们:当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芳香之时,我们

9、总会想起一个不朽的名字雷锋!我们耳边总会响起一句宏大的号召“向雷锋同志学习!”这么多年过去了,雷锋的名字仍旧牢记在人们的心中。为了让雷锋精神接着发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的中学生,在此,班委向全班学生会发出以下倡议: 第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,主动主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应当发一份光。其次、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。 第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守中学生日常行为规范和中学生守则。我们全体

10、学生向全校师生承诺:肯定轻声慢步靠右行,不打架,不骂人,不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱惜公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要刚好制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要主动参与各项活动,力争在各类竞赛中获得好成果,为班级争光,为我们漂亮的校内争光。五、 活动总结:(5分钟)由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”仔细贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建

11、一个优秀文明的和谐校内。学雷锋活动方案 篇4为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”*周年,学习雷锋精神,进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人、关切集体、奉献社会的热忱,学校确定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下:一、活动主题:以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增加师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教化,增加主子翁意识,学会敬重他人、爱护环境、敬重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。二、“学雷锋”活动详细支

12、配1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。2、引导学生相识雷锋,了解雷锋生平事迹。(读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。)3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。教化并引导学生学习雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动(即:实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本事、帮助一个小同学)。4、“学雷锋”校内实践活动:将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教化契机,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心愿卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等),活动形式各班结合实际自定。将爱心献给校内立足校内做好事,

13、净化、美化校内。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒、一次性饭盒等),“两见两主动”(见到地上有杂物主动捡起,见到有人乱扔杂物主动劝阻。)将爱心献给地球以“植树节”为教化契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的(本学期其次期)黑板报。学雷锋活动通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学习典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机,主动开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝合力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教化和实际行动相结合,是学校的

14、校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任主动协作,争取顺当完成本次活动。学雷锋活动方案 篇5一、指导思想:锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,依据学校政教处要求,结合上级的有关精神,制定五年级学雷锋活动方案。二、活动对象:五年级全体师生三、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,老师组织五年级学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、加深学生对雷锋精神的相识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷

15、锋精神,长期形成学雷锋的氛围。四、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。五、活动时间:三月份:学雷锋活动月;六、活动支配:(一)营造学雷锋氛围1、适时播放学雷锋歌曲2、讲雷锋故事,摘抄雷锋日记3、读雷锋名言(二)学雷锋见行动1、我为学校添光彩,将爱心献给学校:五年级部分学生到学校大门口、图书室、保管室、档案室等地方进行义务劳动,保持校内干净。2、将爱心献给妈妈:以“三八妇女节”为教化契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡,为妈妈干一件力所能及的事。3、将爱心献给他人,展多种形式的助人、互助活动:接着保持我们年级的传统节目,公交车上献爱心,给老弱病残孕等让座;把一些可以卖钱的垃圾收

16、集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生,帮助后进生学习等等。4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约5、开展学雷锋竞赛:手抄报竞赛,学雷锋演讲竞赛。(三)组织评价:每周班会课班主任对学生们学雷锋状况进行综合表彰。仔细总结本次主题教化活动,要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与感恩教化相结合、与社会实践活动相结合、与共建“文明校内”、共创“文明城市”相结合,让“雷锋”活在新世纪的今日,让雷锋精神永驻校内。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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