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1、2022年精选学雷锋活动方案汇总六篇精选学雷锋活动方案汇总六篇为了确保工作或事情有序地进行，往往须要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。那么方案应当怎么制定才合适呢？下面是我整理的学雷锋活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学雷锋活动方案 篇1全县各级各类学校：为在全县各校大力弘扬雷锋精神，推动志愿办事工作，体育局确定在月份开展“学雷锋志愿办事月”活动。现将有关事项通知如下：一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以大力宣扬、弘扬、传承雷锋精神为核心，引导广阔师生向雷锋同志学习，主动参加志愿办事活动，在全县各学校广泛开展“关爱他人、
2、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿办事活动，推动学雷锋志愿办事活动制度化、常态化。二、活动时间20xx年全年，月份为集中活动月。三、活动主题学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城四、活动内容结合本单位实际，围绕主题创新形式、丰富载体，主动普及“学习雷锋办事他人奉献社会提升自我”志愿办事理念：1宣扬发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会，发动全校师生以实际行动向雷锋同志学习，做到校校有行动、人人都参加。要充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣扬栏、校内网等宣扬媒介，大力宣扬雷锋精神，营造深厚氛围。2开展主题x实践活动。各校要把弘扬雷锋精神作为校内化建设的主要内容，充分发挥学校团组织、少先队组织的
3、先锋榜样作用，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一好事、参与一次志愿办事开展学雷锋主题x实践活动，在全县教体系统开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城”为主题的x实践活动，广泛动员广阔师生员工主动投身，踊跃参加学雷锋活动。结合身边的榜样，通过开展“雷锋在我身边”、“学雷锋，见行动”、“与雷锋精神同行”等活动，找寻身边的雷锋，树立身边的典型，引导广阔中小学生从酷爱父母、敬重师长、关爱同学做起，从酷爱班级、酷爱学校、酷爱家乡做起，从日常生活的点滴小事做起，践行雷锋精神，争当学习标兵。4广泛开展学雷锋志愿活动。各校要把志愿办事作为学雷锋活动的有效载体，
4、可与x办事进社区活动有机结合，扎实开展以学雷锋为主要内容的普及明风尚、送温煦献爱心、面对非凡群体的志愿帮扶活动。结合群团和社团活动，充分发挥学校群团组织、少先队组织的先锋榜样作用，在关爱空巢白叟，留守儿童、残疾人等参加公益活动等实践体验中，传承雷锋精神，提升道德素养。五、活动要求1、高度重视、加强领导。各校应结合本单位实际，制订详细的学雷锋志愿办事活动方案，并进行周密摆设，做好平安保障，形成推动学雷锋志愿办事活动的整体合力。2、完善机制、保持常态。各校要完善学雷锋志愿办事活动的工作机制，充分发挥并调动广阔学生参加学雷锋志愿志愿办事的主动性，形成常态化、规范化的志愿办事工作格局。3、加大宣扬、营
5、造氛围。各校要主动运用新媒体平台开展网络等宣扬活动，并刚好报道本单位开展的学雷锋活动。4、各学校于活动后将活动信息（字和图片）刚好报送至x或局团工委邮箱：xx学雷锋活动方案 篇2一、 指导思想雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有非常重要的意义。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。二、活动目标1.通过学习宣扬雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣扬典型等方式，引导广阔少年儿
6、童主动参加到学雷锋活动中。2.引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作开展。3.加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题： 学雷锋 树新风四、活动时间 20xx年3月份五、总体要求1.统一思想，加强领导。2.力求班班有活动，人人都参加。3.持之以恒，注意培育。六、详细活动支配活动一：营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、电子屏展示学雷锋标语活动二：学雷锋、做雷锋?时间：周三下午(1)周三(3月5日)下午 其次节课 学校书香广场召开学雷锋动员大会(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生
7、，给小区居民奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力气。(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神，高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生：对应班级(每班5名)六年级16班对应一年级16班 六年级79班对应二年级13班 四年级1班2班对应二年级四班五班(4)学雷锋校内实践活动四、六年级(六、10班 四1583、4班外出除外)清扫校内金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西 三、2升旗广场东 三3润正楼两边 三、4西操场 三、5东操场)活动三、爱心献给妈妈3月8日 以“三八妇女节”为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事
8、。活动四、爱心献给地球3月12日以“植树节”为教化契机，三至六年级各班学生写一条环保标语、开展以“爱惜地球”为主题的班会。八、活动要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，主动学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师肯定要留意保障学生的平安;同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞;力争把礼貌带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。学雷锋活动方案 篇3一、活动口号和目的口号：任何时候，雷锋都在我们身边。目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，仔细宣扬雷锋的光荣事迹，正确相识雷锋精神，让同学们都行动起来，相
9、识到不止三月才是学雷锋月，从身边的小事做起，学雷锋。二、活动内容面对社会，辐射周边学雷锋。志愿服务树新风。以一个或几个学习小组为单位走上街头或公共场所，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。（负责人：各学习小组长及班长注：一个或几个学习小组自行安排组织进行活动，做好相关活动记录并总结好交至班特长，作为评比的一个依据，占10分、）三、活动评比1、各活动的负责人将各小组总结做好整理，转换成分数的形式汇总至团支部书记处。2、团支部书记将数据做好整理，选出分数较高的两个学习小组评为学雷锋先进小组,并每个小组每人予以4分德育分的嘉奖。3、全班投票选出两名大家心目中的学雷锋
10、好榜样，评为学雷锋主动分子.特色活动记录及总结时间：20xx年xx月xx日地点：学校外街道参与人员：1105班学生活动总结：通过活动，大家体会到学雷锋的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。虽然学雷锋活动已经告一段落，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘，等待来年的月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任，只要我们师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神
11、必将在我们身上持续！20xx年xx月xx日学雷锋活动方案 篇43月是全国的学雷锋月，通过开展具有教化特色的学雷锋主题活动，引导广阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新面；通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。为继承优良传统，培育学生酷爱学习助人为乐的好习惯，提高学生的爱国主义思想，特开展“雷锋精神伴我行”活动。组织机构：组长：xxxx副组长：xxxx组员：全体老师活动对象：全体学生活动内容：一、开一次学雷锋动员大会活动时间：20xx 年3 月4日（星期一，利用升旗时或另外支配时间）活动程序：1、升国旗，
12、唱国歌2、校长讲话3、学生代表讲话4、活动结束3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教化。（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或提倡学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。）二、三至六年级办一期手抄报活动时间：3月4日至3月17日活动主题：雷锋就在我身边活动要求：主题要显明，内容要切合班里的实际，大力宣扬班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。每班不少于10张。三、集体学“雷锋”活动支配活动时间：3月19日活动主题：美化我们的校内活动支配：各班组织大扫除活动。（五年
13、级的同学帮助二年级擦玻璃；六年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。）四、社会实践活动：“身边的雷锋”互助活动活动时间：3月24日活动地点：学校境内；教室活动步骤：活动打算：全班同学分成6组，每组打算一只大便利袋的便利袋，备好纸笔。活动过程：1、 在校内内捡垃圾，并对沿途卫生状况作记录（不能有意制造垃圾）。2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。3、 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费。五、组织一次学雷锋的总结大会。活动时间：三月底活动主题：在学雷锋的日子活动要求：1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在三月底上交大队部。2、学校大队
14、部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。分高、中、低三组各评出一个“学雷锋示范班”，赐予嘉奖。学雷锋活动方案 篇5一、活动目的通过开展本次学雷锋宣扬活动，呈现xx县义务工作联合会成立3年来热心公益取得的丰硕成果，讴歌xx义工用行动诠释“雷锋精神”的道德风貌，让身边更多的人相识义工、敬重义工、加入义工，促使xx公益事业迈上一个新的台阶，为推动“五个xx”建设做出更大贡献。二、活动时间xx年3月4日三、活动地点南门（书店门口，暂定）四、活动主题弘扬雷锋精神提倡公益理念五、活动内容1、呈现xx义务工作联合会开展活动状况:2、宣扬、
15、介绍xx义务工作联合会；3、引导市民弘扬雷锋为人民服务精神；4、接受市民现场捐献。六、组织领导该活动下设活动领导小组。组长：组员：七、留意事项1、早上8:30分，后勤部打算好电视1台、播放器1台、展板3块、横幅1面、捐款箱1个、桌子4张、椅子8张、大雨棚2个（雨天）、签字笔4支等器材物质；宣扬部打算好两盘义工工作视频刻录资料，并调试好宣扬用设备；秘书处打算纸质好宣扬资料xx份、新义工申请登记表2份、活动登记表1份等资料；车友团供应一个皮卡车拉到活动处绽开；2、参与活动的义工务必在活动正式起先前熟识宣扬类容。3、全部义工着装义工服、义工帽、佩戴义工证，活动过程中必需统一行动，注意义工形象，引导孩
16、子遵守纪律，讲文明、讲礼貌、不乱扔果皮纸屑等；4、活动完毕后，请有时间的义工留下共同清理活动场地，清扫垃圾等，保持活动场地的整齐干净。5、未尽事宜请现场负责人统一协调。八、平安应急处理请参会义工留意自身平安并维护好现场秩序，若活动现场发生平安事故，马上启动xx县义务工作联合会重大活动平安预案。学雷锋活动方案 篇6一、活动目的弘扬雷锋精神，提倡社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教化、革命传统教化、民族精神代代传教化，培育青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校内，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活
17、动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐校内，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动要求：要使雷锋精神锋深化到每个班级，用实际行为来学习雷锋，从自我做起，从身边小事做起。四、活动时间：20xx年3月六、活动支配：第一阶段：宣扬发动（各班召开主题班会，制定方案）各班广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料，学唱学雷锋主题歌曲等活动，营造学雷锋活动氛围。1、利用升旗仪式，校大队部向全校师生发出倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣扬阵地，开展宣扬造势。同时实行“雷锋精神伴我成长”主题板报竞赛，各班围绕该主题出一期主题班报，学校将于3月15日前进行集中评比。3、开展学雷锋主题征文
18、竞赛，围绕“我身边的小雷锋”或“我在学雷锋活动中的行动（心得）”主题，每班择优3到5篇报大队部评比（28日前）。其次阶段：活动开展（各班根据活动内容组织实施）主题一：用雷锋精神完善自我各班实行“立足校内、立足身边，争做文明学生”主题班队会。探讨学雷锋应如何从身边的小事做起？1、要求学生全员参加，从日常做起，详细要求做到：“五不”即 “不迟到早退、不追逐打闹、不奢侈粮食、不乱扔纸屑、不破坏公物绿化”。2、接着开展“一帮一”帮扶小伙伴活动，提倡同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上相互影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。主题二：学习
19、雷锋，服务他人，奉献社会1、接着开展“爱心超市”活动，为爱心助学募集善款，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）。并借此活动培育我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的人生观、价值观，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。2、组织学生参与一些校外的公益活动：（1）走进福利院探望老人，以实际行动去服务社会（2）走向社区进行宣扬环保低碳，清除白色垃圾（3）创建清洁文明校内,对校内进行一次彻底的打扫除第三阶段：总结表彰3月底，学校将进行“学雷锋活动月”状况总结，各中队将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于月底前上校大队部。大队部将举办“我和雷锋的距离”校内各年级文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。学校还将依据班级活动状况评比学雷锋先进班集体、先进个人，并进行表彰公示。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页