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1、2022年精选学雷锋活动方案三篇精选学雷锋活动方案三篇为了确保我们的努力取得实效，预先制定方案是必不行少的，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我为大家收集的学雷锋活动方案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学雷锋活动方案 篇1一、指导思想为了实行县教化局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际状况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培育学生良好的行为习惯和道德情操，全面推动素养教化，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校内环境。二、活动目的1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得相互帮助
2、的道理，体验帮助别人的欢乐。2、引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县 “学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。3、加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校内。三、活动主题弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校内四、活动支配第一阶段：宣扬(3月5日至3月11日)(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。(3)各班利用周会实行一次“学习雷锋精神”的主题班会。(4)有效利用课余时间，引导学生相
3、识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。其次阶段：行动(3月12日至6月30日)(1)立足校内，开展美化校内活动。在校内内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校内清洁卫生的美化校内活动。(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，激励成果好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成果。(3)结合植树节，主动组织师生参与校内种树活动，要求每班种树5棵以上。(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地黄家团福利院开
4、展服务活动。(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。第三阶段：巩固(9月1日至11月31日)(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合中小学生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教化，培育全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。(2)学校实行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文竞赛。第四阶段：总结(12月1日至12月30日)(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型，每班3人。(3)总结学校学习雷锋活动状况，收集相关材料上报教化局。学雷锋活动方案 篇2一、指导思想雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。20x
5、x年3月5日是学习雷锋活动开展52周年纪念日。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神，元庄社区整合3月份的几个节日开展活动，制定了我社区学雷锋活动方案。二、活动主题：学雷锋 献爱心三、活动时间：20xx年3月五、活动地点：XX社区六、活动内容：活动一：组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣扬片。活动二：组织社区卫生计生服务中心，关爱辖区困难户。做一次好事，写一句心得。活动三： 组织学生参与一些公益活动， 对校内周边进行一次彻底的清扫。活动四：活爱心献给妈妈3月8日以“三八妇女节”为教化契机，为妈妈写一封信、做
6、一张贺卡、干一件力所能及的事。活动五：爱心献给地球，我为社区“添绿”3月12日以“植树节”为教化契机，巩固创卫成效，开展我为社区添绿，我为社区护绿活动。七、活动总结社区仔细总结本次主题活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今日，让雷锋精神永驻社区。学雷锋活动方案 篇3 一、活动主题 与文明同行志愿者在行动二、活动支配学雷锋活动集中支配在三、四月份进行，持续全年。1、3月7日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，启动我校20xx年学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋绽开。2、仔
7、细组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报，政教处将组织进行评比。4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。5、结合中学部长效志愿者服务队，立足校内和社区，开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“20xx年度感动中国年度人物事迹”实况录像，并由每班推选3篇优秀感想交至政教处，后展示发表至校内网。7、各班组织学习互助小组，
8、发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，激励成果好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成果。8、各班可发动各自资源，向学校供应长效志愿者服务基地作为备选，以不断扩大服务范围、增加服务形式，持续志愿者服务的长效性。9. 塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校内十大阳光青年”道德模范。10.同唱爱国歌曲，每班选一首爱国歌曲，2:00-2:10为爱国歌曲唱诵时间。在校内营造深厚的爱国旋律。三、活动要求1、各班收集本班的好人好事状况，仔细写好好人好事登记本。2、3月21日-3月30日总结阶段，各班组织本班同学仔细做好学雷锋活动总结、归档工作。希望各班以“学雷锋活动月”为契机，主动开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校内，使学校的校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页