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1、浙江音乐学院辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.受处分学生有突出表现或者突出贡献的，可以（）A.参评奖助学金B.受到表扬C.德育加分D.提前解除处分【答案】：D2.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）0A.教师培训B.教师考核C.教师奖励D.教师培养【答案】：D3.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）0A.有2个国家规定的学科门类为主要学科B.专任教师在1000人以上C.全日制在校学生计划规模在6000人以上D.主要培养专科及专科以上专门人才【答案】：D4.关于加强我国科研诚信建设的意见中指此科研诚信教育是青少年思想
2、政治教育、公民 基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出（）、思想教育、科学方法的养成教 育。A.科学原则B.科学目标C.科学精神D.科学信仰C.快速疏导现场人员D.事故善后处理E.等待救援【答案】：ABCD42.实用主义哲学强调知识或理论的（）。A.工具性B.有效性C.实用性D.多样性【答案】：ABC43.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一，下列表述与此不同的是（）。A.诚实守信B.服务群众C.办事公道D.爱岗敬业【答案】：BCD44.社会主义职业道德修养包括（）。A.职业道德意志修养B.职业道德认识修养C.职业道德情感修养D.职业道德行为修养【答案】：ABCD45.下
3、面关于职业道德和职业关系的说法中正确的是（）oA.企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件B.职业道德有利于职工人格的升华C.职业道德不利于跳槽、升迁D.职业道德是职工事业成功的重要条件【答案】：BD46.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容（）A.具有鲜明时代特色的流行文化B.具有鲜明时代特色的思想C.具有鲜明时代特色的观念D.具有鲜明时代特色的道德意识等【答案】：BCD47.在职业活动中，坚持公平公正原则的意义在于（）。A.遏制歪风邪气，改善环境B.赢得社会的信任与尊重C.树立良好形象D.有助于弘扬团队精神【答案】：AD48.蔡元培于1917年初就任
4、国立北京大学校长后，“仿世界各国通例，循思想自由原则，取兼 容并包主义”，对北京大学进行了一场大刀阔斧的改革。其中的改革举措主要有（）。A.实行教授治校B.整顿学风，更新师资C.推动“学”与“术”分离，改革教学D.倡导学术自由，推动学术研究【答案】：ABCD49.根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）0A.逆向迁移B.纵向迁移C.横向迁移D.顺向迁移【答案】：AD50.与学术道德规范相关的政策文件有（）。A.教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知B.涉及人的生物医学研究伦理审查办法（试行）C.关于善待实验动物的指导性意见D.高校人文社会科学学术规范指南【答案】：ABC 51.皮亚杰认为，
5、个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的？（）A.同化过程B.顺应过程C.调整过程D.反馈过程【答案】：AB52.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。A.社会主义经济建设B.社会主义政治建设C.社会主义文化建设D.社会主义法制建设【答案】：ABC53.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期？（ ）oA.稳定期B.退出教职期C.入职期D.实验与重估期E.平静和保守期【答案】：ABCDE54.影响高校教师选择教学方法的内部因素A.学生的年龄特征B.学科特点C.教学目的和任务D.社会经济发展水平【答案】：ABC55.作为说服者的教师，其影响说服效果的因素包括（）0A.
6、亲和力B.诚信度C.身体素质D.权威性【答案】:ABD【答案】:C5.教育法规的调整对象是（）。A.教育物质关系B.教育经济关系C.教育社会关系D.教育思想关系【答案】：C6.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学 生之间是（）A.人格关系B.道德关系C.教学关系D.法律关系【答案】:D7 .教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。A学为人师，行为示范8 .以上都是C.言行一致，身体力行D.严于律己，勇于自责【答案】：A8.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的 建议。这种做法
7、体现大的教师专业发展途径是（）oA.师徒结对8 .同伴互助C.进修培训D.自我研修【答案】：B9 .教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及 其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教育理念B.教师信念C.教育原则D.教师期待【答案】：A10.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德修养B.职业道德规范C.职业道德原则D.职业道德评价【答案】：C11.当一个教师经常关注“学生能否听我的？ ”“领导同事如何看我？ ”等问题时，说明这个 教师处于的专业发展阶段是（）。A.关注生存阶段B.关注自我感受阶段C.关注学生阶段D.关注情境阶段【答案
8、】：A12.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）oA.个体功能和社会功能B.显性功能和隐性功能C.正向功能和负向功能D.谋生功能和享用功能【答案】：B13.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）0A.教学监控由他控到自控B.教学监控的迁移性增强C.教学监控的敏感性增强D.教学监控达到自动化【答案】：B 14.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭 学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.出国深造B.爱国守法C.为人师表D.教育教学【答案】：D15.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）A.生涯规划B.职业认同C.投身实践D.榜样示范【答
9、案】：A16.个体人格是在社会情境中经由对他人行为的观察而习得的，人格通过行为与思想表现出来。 持这种人格发展理论的是（）。A.人本主义取向理论B.认知一行为取向理论C.精神分析取向理论D.特质取向理论【答案】：B17.综观高等教育发展历史，有代表性的三大高等教育理念流派是（）A.理性主义、保守主义、实用主义B.理性主义、功利主义、实用主义C.理性主义、实用主义、进步主义D.理性主义、功利主义、进步主义【答案】：B18.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是各尽所能，（）A.按利润分配B.按需分配C.平均分配D.按劳分配【答案】：D19.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其
10、教师总数的（）0A. 1/2B. 1/4C. 1/5D. 1/3【答案】：D20 .心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫（）。A.友情B.爱情C.亲情D.激情【答案】：B21 .教师的基本能力是（）A.组织管理能力B.沟通能力C.教学能力D.研究能力【答案】：C22 .从认识论上说，道德是（）。A.人对自身及其关系的理性把握B.人对外部世界及其关系的理性把握C.人对自身及其关系的感性把握D.人对外部世界及其关系的感性把握【答案】：A23 .根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）oA.无条件刺激B.无条件反应C.条件反应D.中性刺激【答案】：B24 .
11、根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）A.通才与专才B.精英人才与合格人才C.学术型人才与应用型人才D.杰出人才与通用人才【答案】：A25 .教育心理学的创始人是（）oA.桑代克B.华生C.加涅D.布鲁纳【答案】：A26 .品德形成的基础是（）oA.自我教育B.活动与交往C.社会要求D.德育课程【答案】:B27 .提出爱情三元理论的心理学家是（）oA.赫洛克B.霍尔C.霍妮D.斯滕伯格【答案】:D28 .美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能 力等，属于（）oA.学业智力B.流体智力C.晶体智力D.言语智力【答案】：B29 .属于师德养成的一般路径
12、的是（）。A.师德品质B.师德原则C.师德教育D.师德规范【答案】：C30 .人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会 主义社会教育。这段话说明教育具有（）oA.生产性B.历史性C.阶段性D.消费性【答案】：B31 .“你敬我一尺，我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的（）oA.交互性原则B.社会交换原则C.自我价值保护原则D.情境控制原则【答案】：A32 .道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。A.是人的主观意志的产物B.人们对现实道德现象的普遍规律的反应C.是神的意志的体现D.社会对具体道德事件的特殊要求【答案】：B33 .以下说法正确的是（）。A.应
13、当尽量多地给成绩好的学生奖励，作为强化B.应当以外部动机为主，内部动机为辅C.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛D.老师应根据学生学习动机的差别，鼓励学生的学习【答案】:D34 .孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。A.教师应当以身作则B.教育不问学生出身贵贱C.教师应当关心爱护学生D.教师应当谦虚【答案】：B35 .品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）。A.道德意志B.道德行为C.道德认识D.道德情感【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36 .制定高校培养目标的依据有哪些？（）。A.社会需求与人的发展需求的统一B.社会本位论C.个人本位论D
14、.马克思主义关于人的全面发展学说【答案】：AD37 .潜心教书育人职业行为的具体要求（）oA.以身作则、为人师表B.遵循教育规律，C.遵循学生成长规律，D.坚持育人为本、【答案】：BCD38 .下列有关高校师生关系中，学生的相对独立性和自主性的叙述，正确的有（）oA.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展B.大学生学习自主性是社会发展的客观要求C.由于自我意识和反省水平不断提高，学生需要独立自主D.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导【答案】:ABCD39 .下列选项中符合办事公道要求的是（）oA.知人善任，培养亲信B.顾全大局，服从上级C.秉公执法，不徇私情D.原则至上，不计得失【答案】：BC40 .高校教师职业道德的基本功能（）oA.对教师职业行为的调节功能B.对教育对象的教育功能C.对教师职业劳动的动力功能D.对社会文明的示范功能E.对教师自身修养的引导功能F.对教师工作的评价功能【答案】：ABCDEF41 .如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.启动应急预案B.紧急救护伤者