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1、七类学生期末考试复习攻略七类同学期末考试复习攻略一做就错型学懂学透夯实基础，多做题目触类旁通。解决此类同学的问题最重要的是要找到症结。从老师的课堂教学 来分析，由于同学接受学问的力量不同，因此老师教学进度较快或者 教学内容过难很简单使同学一做就错。从同学自身找症结，可以从以下三种状况分析：1 .对于简洁的题掉以轻心，漏题丢分；2 .对于中档题，分析不清晰，似是而非，模棱两可；3 .对于简单题，自身学问结构和做题技巧不到位，缺乏分析力量。基础薄弱型薄弱在学科上，不要薄弱在心里。基础薄弱型的同学很简单通过专业辅导提高成果，此类同学多是 由于没有把握前期课程的学问点，导致恶性循环，成果长期处于班级
2、下游。由于这部分同学长时间对取得好成果缺乏信念，缺乏向上的决 心，因此针对基础薄弱型的同学重在“补”心态。马虎大意型你属于“真马虎”还是“假马虎”？在学习中，同学常为成果下降查找理由一一马虎，一切真的全 是马虎惹的祸吗？老师指出，马虎分为“真马虎”和“假马虎”。“真马虎”属于“偶然性”发生的错误，下次稍加留意即可改正。 “假马虎”属于“常常性”发生的错误。“假马虎”的同学虽然能找 到解题的方式，但在处理问题上缺乏严密的规律性，无法“完善”地 答题，追根溯源是对学问的结构和脉络把握得不是很清楚。这就需要 巩固基础学问，加强训练，并通过心理疏导来彻底杜绝马虎。动力不足型从爱好动身，培育持续学习热忱
3、。有一部分同学由于对学习目标不清楚，属于被动学习，而且基础 学问不坚固，学习上制订的方案也无法实现，浑浑噩噩地上课，对学 习和考试缺乏热忱和动力。此类同学统称为动力不足型。苦学无效型学业诊断很重要，找对方法进步快。“苦学无效”困扰着许多中同学，学得累又考不好，使同学对学 习产生厌恶感。老师表示，“苦学无效型”的同学是没找对适合自己 的学习方法，学习缺乏技巧，导致效率较低。只要通过学科诊断，找 准同学“苦学无效”的个人症结所在，并扎实落实老师制订的共性化 方法，这类孩子成果提高更快。学问生疏型查漏补缺巩固学问，多做多练熟能生巧。此类同学一般智商都不低，多是由于缺乏学习爱好而导致在学习 上比较懒散，课堂上没有吃透学问，始终积累问题，导致学问生疏, 基础薄弱。因此，这类同学在考试中会消失在考察背诵、记忆等基础 学问的送分题上丢分的现象，缺乏基本学问点之间联系力量，遇到略 微难些的题就卡住了。心情波动型由易到难重拾自信，增加自我管理力量。心情波动型同学一般表现为两种状况，一种是考了高分以后，表 现出自傲、自满、感动等心情状态；另一种是考了低分以后，表现出 焦虑、急躁担心、自卑、迷茫甚至惶恐等心情状态。心情波动型同学 需要老师多些爱心和急躁，并制订调整方案，一步步进行订正。文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。