基层工作经验交流个人代表发言稿范文(六篇).docx

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1、基层工作经验交流个人代表发言稿范文(六篇)基层工作经验交流个人代表发言稿如何写呢。随着社会一步步向 前发展,在很多情况下我们需要用到发言稿,以下是小编整理的 基层工作经验交流个人代表发言稿范文(六篇),供大家借鉴与收 藏。第一篇:基层工作经验交流个人代表发言稿尊敬的刘书记、张县长,各位领导和驻村工作的诸位同仁们:下午好!我是省发改委西部开发办公室的一名干部,于一年12月被选派到 礼县城关镇石碑村担任第一书记,20年7月改任省发改委派驻 崖城镇小蛇村驻村帮扶工作队队长、第一书记。两年多的驻村工 作(石碑村1年零8个月、小蛇村10个月),受到礼县相关部门和 城关镇、崖城镇领导对我的关心、指导和大力

2、支持。在此,请允 许我表示衷心的感谢!我的发言题目是扶贫要扶到关键处帮困要帮到心坎上,两年 多的驻村工作,我与村两委班子成员一道,紧紧围绕落实双联行 动“六大任务”、“八个全覆盖”和脱贫攻坚“853”挂图作业工 作,认真贯彻落实镇党委、政府工作部署,以加强村支部党建为 抓手,调动村干部和党员工作积极性,提升内生发展动力;以争取 双联帮扶单位支持为突破口,加快村基础设施和公共服务设施建 回首多年的教学生涯,多年的班主任工作经历,我悟出一个道理: 只要肯真情付出,定能换来学生的真心回报。虽然没有名利的收 获,但是我认为问心无愧是世界上最幸福的感觉。最后祝愿在座的每一位老师,都和我一样,守着这份薪俸

3、微薄的 职业,幸福着。谢谢!第三篇:基层工作经验交流个人代表发言稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!很高兴能有这个机会,在那里和大家交流一下变电检修工区在人 才培养方面取得的经验和成果。近几年来,变电检修工区在各级领导的关怀下,在兄弟单位的帮 忙下,在工区全体员工的努力下,实现了长周期的安全生产,圆 满完成了武威电网检修维护的各项任务,同时培养出了一大批优 秀的技术人才,并荣获了省公司和公司的多项荣誉,在此,我代 表工区全体职工对给予我们帮忙的公司领导、兄弟单位表示衷心 的感激。如何在变电检修工区生产任务异常繁重的情景下,行之有效地开 展好职工的教育培训工作,一向是我们开展培训工作的核心。以

4、往,工区在对职工的培训中,主要是选择生产任务相对较少的时机,采用集中学习的方式进行培训。然而,作为一线生产工区, 由于近几年电网建设明显加快,设备维护任务日益繁重,人员学 习培训和工区生产任务常常发生冲突,使全工区的培训工作一度 受到制约。开展培训工作是一个持续的过程,它不只是做几道题、听几节技 术讲课、开展几次考试,更多的是需要将学习到的东西如何应用 在日常的工作中,对培训后,在实际工作起到的效果进行评估。 采用传统的集中讲课培训方式,学习时间刻板,使得职工在工作 和学习之间的矛盾日趋严重;并且授课资料、方式、方法也无法 满足不一样水平员工的需要,经常是“听的时候,感受不少;听 完之后,忘记

5、不少;用得时候,走样不少;实际效果,基本很小”。 变电检修工区总结多年培训工作的经验,认为“实际工作就是最 好的培训,检修现场就是最好的课堂,检修缺陷就是最好的考题” 这一培训理念,采用“全员讲课+实际操作+技术比武”的方式, 大力开展行之有效的全员培训,有效地解决了工作与学习的矛盾。 一、全员讲课,三人行,必有我师实际上,我认为每一个人都有自我独特的特点,有别人比不上的 长处,能够说,天生我材必有用。在以往的培训中,坐在讲台上 的都是专家、技术员,可是此刻,不管是新员工还是教师傅,都 有机会在讲台谈一谈自我对某一方面专业知识的理解,交流工作经验、探讨学习心得。经过交流和探讨,我们能够将他们好

6、的做 法进行推广应用,我们也能够经过他们的经验教训引以为戒,避 免其他人重蹈覆辙。同时,上台讲课前的准备工作,本身就是一 个最好的学习过程,所谓“台上三分钟,台下十年功”,备课和 制作课件对于每个员工来说本身就是一次不折不扣的专业知识强 化学习过程,在台上不管讲的水平如何,也不论是否有足够的深 度,对于每个上过讲台的员工来说,从表达本事、心理素质以及 专业知识方面都是一次难得的历练,而在讲课过程中台上台下自 由讨论,许多专业问题在讲课过程中越辩越明。一年冬训中我们工 区有十几位员工先后登上讲台,有参加工作两三年的80后,也有 工作十多年班组长,还有临近退休的教师傅,职工培训工作收到 了很好的效

7、果。二、实际操作,从工作中来,到工作中去为了帮忙各班的青年员工尽快成长,工区利用变电站退役的旧设 备,在工区建立了变电检修、继电保护、电气试验三个实训室, 如继电保护实训室可开展千伏线路保护装置故障查找、保护调 试、断路器传动试验、二次端子箱接线等实训项目,电气试验实 训室可开展变压器、互感器、避雷器的圈套试验项目,变电检修 实训室可开展隔离开关安装与调试、10千伏真空断路器检修与调 试、高压电缆头制作等项目,实现了现场培训室内化,学用一体化,不但提高了安全系数,并且极大的提高了实训的便利性。学用一体化的培训方法,既能够使培训人员在实验室应对现场实 际设备,练习操作技能,减少实际工作时对现场设

8、备的陌生性, 还能够使员工将现场培训资料在教、学、用中同时进行,干中学, 学中干,既不影响正常工作及生产秩序,又使人人都有机会争做 能够独当一面的技术全面的员工。这种培训手段的应用彻底打破 了一向以来培训工作与现场实际相脱节局面,加快了技能人才的 培养,构成了培训服务生产、生产促进培训的良性循环。三、技术比武,比学赶超助青工成长成材技能比武不只是一种技能的较量,更是素质的考 验,工区一改以往各专业技术比武各自为战的方式,要求每人掌 握本专业技能的同时掌握其他专业的一些基本知识,实现员工一 专多能,全面发展。为了比出好成绩,赛出高水平,青年员工们自发学习很多专业书 籍,主动请教专业技术人员,请现

9、场实际操作经验丰富的教师傅 帮忙明白,纠正操作错误。经过技术比武即带动了广大员工学技能、练技能的良好风气,又 引导员工树立了 “依靠技能生存、依靠技能发展、依靠技能创造 价值”的学习理念,营造了比、学、赶、超的良好氛围,使青工真 正感受到仅有拥有好技术才能实现安全生产,构成了青年职工钻研技术、创优争先、矢志成才的热潮,不但实现培训效益最大化, 并且为青年技能人才脱颖而出搭建了舞台。实践证明,变电检修工区运用多种培训方式相结合的模式,较以 往传统培训形式更能适应基层班组的培训需要,它充分调动了青 年员工的学习热情,为青年员工成长成才搭建的更广阔的舞台, 鼓励青年员工主动学习,进取实践,提高了年青

10、同志的现场作业 水平,加快了青工成长的步伐,推动了工区整体生产工作水平的 全面发展。总之,仅有不断创新培训方式,开拓培训新思路,才能更好的服 务企业,服务职工,真正实现经过培训工作为企业培养人才、保 障安全、促进发展,为建设“一强三优”现代公司打下坚实的基 础。我的发现完毕,多谢!第四篇:基层工作经验交流个人代表发言稿各位领导,同志们,大家好!首先,感谢组织对我的肯定,并给予了较高荣誉。下面按照会议 安排,我就如何在帮扶村组建农民专业合作社,大力发展富民产 业,向大家汇报一些我自己的具体做法,不妥之处,请批评指正。 我于20年7月到礼县江口乡堤上村担任村支部第一书记和驻村 帮扶工作队长。带着精

11、准扶贫精准脱贫的神圣使命,来到骋上村,在乡村干部的密切配合下,经过深入调研,发现该村地处偏远, 交通不便,土地瘠薄,主导产业不突出,新型农民经营主体 几乎 空白,农民的经济来源主要靠外出务工。多年以来,该村由于没 有培育和扶持起适合的富民产业,扶贫成效不太理想。在调查研 究,座谈交流,集体讨论,科学研判后,我们确立了以核桃和花 椒为主的主导产业,辅助发展苦养,大力组建农民专业合作社的 主导思想。在合作社建设方面主要做了以下三个方面的工作: 一、多措并举,全力组建农民专业合作社1、宣传发动,积极引导当地农民组建农民专业合作社。农民专业合作社是在农村家庭承包经营基础上,同类农产品的生 产经营者,或

12、者同类农业生产经营服务的提供者,自愿联合、民 主管理的互助性经济组织。它是连接政府与农民的桥梁,是连接 市场与基地的纽带,是特色农业开发、农业科技推广的平台,是 农业标准化建设、农业项目实施的基础,更是农村工作的切入点 和主要抓手。为此,我们认为,在该村因地制宜、培育主导产业 是实现精准扶贫精准脱贫的基础,积极引导和培育以农民专业合 作社为主的现代农业新型经营主体,建立农民专业合作社+农户+ 贫困户的精准扶贫精准脱贫长效机制是实现农民脱贫致富的主要 途径。所以,为了快速发展富民产业,在思想上,动员鼓励。对有 条件发展的农户,我们多次上门宣传专业合作社组织,探讨和分析利弊,帮助解决农户思想上的顾

13、虑。在行动上,参观交流。对 有意愿的农户,我们联系参观点,带领他们实地考察学习。比如, 有意愿养鸡的,我们带他到养鸡专业合作社;有意愿养牛的,我们 带他到养牛专业合作社;有意愿搞种植的,我们就带他到种植专业 合作社,总之,只要他们想干,我们就带他们先看。让他们现场 感受,亲身体验,和成功的人面对面的交流。从而激发他们的发 展动力和信心。在政策上,优先倾斜。通过与市、县农牧部门的 衔接,把新建的农民专业合作社列入优先项目扶持的对象,让他 们看到希望和前景。2、内引外联,引进农业龙头企业帮建农民专业合作社礼县种植苦养的历史比较悠久,但至今没有形成生产规模,长期 以来只有产品没有商品。经过了解,目前

14、苦茶的市场前景十分广 阔。同时种植简单,省时、省力。针对这种情况,我们主动求助陇 南康神苦养生物科技有限公司,在礼县组织种植户成立农民专业 合作社,广泛吸纳贫困户,以“公司+合作社+支部+农户”的模式, 积极发展苦养种植和加工产业。20年8月29日,我们邀请陇南 康神苦养生物科技有限公司董事长孙小燕到楞上村、菜地村、常 山村实地考察,为了让贫困户早日脱贫致富,开出了订单种植, 保底价收购,第一年免费供种的优惠条件,这为农户吃上了 “定 心丸”。三个村的农户积极性高涨,踊跃参与苦养种植。考察结束后,孙小燕很有感触的说:“苦茶事业,甜蜜的事业,应该在 贫困地区开花结果。”随后,陇南康神苦茶公司总经

15、理赵永明, 带领公司人员到三个村与农户现场签订合同。在签订合同的3天 中,农户络绎不绝,在菜地村、楞上村签约完后几乎都到了凌晨, 在常山村签完合同后,已是晚上八点多,还未吃坂。村主任赶忙 提来半笼热腾腾的“洋芋蛋”和干馍馍,成为开心的晚餐,我们 喝着白开水,吃着“洋芋蛋”,啃着干馍馍,看到三天以来签订 的138份合同,工作的幸福感和人生的价值感油然而生。20年 11月15日,礼县康江源苦养农民专业合作社在江口乡楞上村正 式挂牌成立,注册资金100万元,注册社员78户,订单农户60 户,订单面积800余亩。合作社的运行模式为“公司+合作社+支 部+农户“,理事长由公司办公室主任曹瑞担任,副理事长

16、分别由 堞上村、菜地村支部书记担任,理事由堞上村、常山村村主任担 任。合作社的组建和运行村党支部发挥了十分重要的作用。3、示范带动,推动了帮扶村农民专业合作社快速发展礼县康江源苦养农民专业合作社的成立和运行,为堞上村及周边 地区组建农民专业合作社树立了榜样。通过示范带动,不到半年 的时间,从无到有,江口乡已正式注册成立了 4个农民专业合作 社。具体是:堞上村花椒大户徐金平,发展社员7户,成立了礼 县福利民种植农民专业合作社;菜地村马三拜,发展养鸡社员5户,成立了礼县润生种养殖农民专业合作社;菜地村马瑞豪发展养牛 社员5户,成立了礼县瑞豪养牛农民专业合作社。二、积极扶持,发展壮大农民专业合作社新

17、成立的合作社,由于管理水平低,经济实力弱,抗御市场风险 的能力差,为了让这些新成长起来的合作社不断壮大,我们采取 “扶上马,送一程”的办法。每成立一个合作社,便积极向市县 农牧局、农经局衔接汇报,挂号排队,当项目和政策来临时,优 先予以扶持。礼县润生种养殖农民专业合作社,成立不久,礼县 畜牧兽医局便安排生态放养鸡项目12万元。礼县瑞豪养牛农民专 业合作社目前养牛规模50头,达到了奖补标准,正在申请8万元 的奖励资金。同时,按照市上九部门联合下发的陇南市农民合作 社示范社建设“十到社”实施方案,我们正在积极衔接农业科技 特派员和电子商务到社的工作。三、强化管理,不断提高农民专业合作社规范化建设在

18、合作社的发展过程中,一旦管理跟不上,运行不规范,就会形 同虚设,逐步成为空壳社和休眠合作社。为了防止以上现象的发 生,不但要加强业务指导,还要加强规范化管理。经过和市县农 牧部门、江口乡政府的多次磋商,市县农经局将对以上合作社进 行重点指导,在条件成熟时,纳入市级示范社进行管理;江口乡政 府将对合作社加强检查,并每年进行一次考核。通过强化管理和精心指导,以督促合作社正常运转和快速成长,进一步实现标准 化生产、品牌化营销、规范化管理、产业化经营。在发展富民产业,创建农民专业合作社上,我们虽然做了大量的 工作,也取得了一点成绩,但还存在档次较低、起点不高、利益 联结机制不购紧密、带动能力还不强的诸

19、多问题。今后,我们将 借助政策优势,充分挖掘当地潜力,借鉴成功经验,精心打造, 倾情帮建,努力把合作社建设成为真正带领农民脱贫致富的平台, 达到建社一个合作社,带动一个富民产业,致富一村百姓的效果。 第五篇:基层工作经验交流个人代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!很高兴与大家相聚在这秋风送爽的美好时刻,能与我们这可爱的 “天底下最小的官”聚在一起,我深感激动与喜悦,尤其能站在 这里,与大家共同探讨交流我们管理学生、管理班级的方法与策 略,我倍感荣幸。作为一名教师,尤其是作为一名班主任,我是自豪的,虽然在这 条长征路上,布满艰辛与困苦,每天总觉有想不完的事情,做不 完的工作,走不完的

20、路,跑不完的的腿,但是在这条路上我却走 的坚定而有力。下面就我的几点做法与大家商榷如下:俗话说:成功路上无捷径,同样,如果想成为一名好老师,合格设,增强村民致富信心;以扶持村上种植、养殖大户和致富带头人 为产业发展基础,带动村民致富,创建合作社,逐步扩大规模形 成产业的工作思路,牢牢牵起双联单位与联系村之间的“帮扶 线”,搭起干部与群众之间的“联心桥”,积极推进村基础设施 和产业发展。下面就我驻村所做的一点具体工作和体会向大家汇 报。一、规划引领,找准穷根定出路。要脱贫,就要找准解决贫困的 出路。在石碑村驻村期间,针对石碑村交通便利、川地资源较多、 离县城近的实际,提出了把石碑村打造成县城的菜

21、篮子和肉铺子 的发展定位。修订完善了石碑村“联村联户、为民富民”行动的“两规划一计划”,为今后的发展理清了思路,确定了方向。20 年7月,到崖城镇小蛇村驻村后,在镇党委、政府的领导下,帮 扶工作队爬山路、跨沟壑,深入小蛇村6个村组,到86户村民家 里宣传政策、了解情况、采集信息数据,认真落实建档立卡和脱 贫攻坚“853”挂图作业工作。依据小蛇村高寒阴湿,海拔在1940 米-2100米,平均气温15C; 土地资源丰富,全村现有耕地1337 亩,林地H751亩,草地1510亩,人均分别为:耕地3. 53亩、 林地31亩、草地3.98亩,确定了种植落叶松发展“绿色银行”, 种植大黄、当归等药材种植产

22、业,发展规模化散养家禽的思路, 编制完成了礼县崖城镇小蛇村双联行动规划(20-_),为脱贫班主任,那就得有四勤:嘴勤、眼勤、腿勤、脑勤。要不厌其烦地 嘱咐,要学会眼观六路,耳听八方,要善于多走动,多动脑。说实 话,作为班主任,我最害怕晚上的电话铃声响起,可却总放心不 下,每天的电话都不敢关机。年冬,我班的两个学生商量好了 要去网吧,并让在这儿上课的同学为其扯下弥天大谎,说让家长 接走了,对学生,我充满着信任,没加怀疑,可与家长打电话时, 谎言就被戳穿了,当真相被揭开时,是我最难过之时,是学生最 悔恨之刻,我为学生的欺骗而伤心,学生为自己的所为而悔恨, 因此,为了让孩子快乐成长,我们勤一些,或许

23、能补救孩子即将 发生的过错。人们都说:“好孩子是夸出来的。”是啊,一句表扬的话会让孩 子信心倍增,一句伤心的话则会让孩子灰心丧气,甚至有伤自尊, 那我们就多多的表扬孩子,并且不失时机的去表扬,比如:考试 过后及时表扬成绩优秀进步的,中等的要予以鼓励;大扫除中积 极劳动的,卫生先进的,寝室干净的,遵守纪律的,拾金不昧的 都及时予以表扬。我们学校对学生有量化,那我就在班中对每个 学生进行量化,随时记录,大大的激发了孩子学习的积极性,努 力争做文明小标兵,不文明的语言少了,尊敬老师团结同学的多 T;遵守纪律的多了,追逐打闹的少了;加分的多了,减分的少 了,看到眼前这比赶争超的局面,我觉得孩子的自信心

24、更足了。在表扬与鼓励中我同我的学生一起快乐成长,在这个暖日融融的 初秋,我们又迎来了新一届学生的到来,第一次带这么小的孩子, 心中不免有些茫然,走进教室,看到那张张洋溢着笑容的脸庞, 顿觉心中涌起股股暖流。看着双双求知若渴的眼神,倍感肩上责 任的重大。十二、三岁的孩子第一次离家住校,徒增了些许惶恐 与不安,为了安抚那颗颗惊喜又躁动的心,一周之间,不停穿梭 于寝室与教室之间,劳累与疲倦时时袭上心头,但我始终坚持着, 因为我深深懂得,在这里,我是孩子的依靠。开学一月有余,短 短的时间,我劳累并收获着,我觉得坚持做到用爱心关注,细心 观察,耐心教育,你一定会硕果累累。开学之初,面对眼前这群仅比我儿子

25、大一两岁的孩子,心中有种 说不出的感触,看着他们,就如同儿子站在眼前,我就用跟儿子 讲话时的语气,用平常关注儿子的眼神去对待每一位学生,虽与 学生相处时间不长,但我和学生之间的故事却不胜枚举,板间的 一句:“孩子,吃饱去打水呀!” “多吃点菜。” “吃饱了吗?” 这简单的句句看似平淡的话语,无形中拉近了我与学生的距离。 断断续续有来看孩子的家长跟我说:“俺孩子回家说了,俺老师 可好了。“何为好,我觉得就是我对他们爱的关注多些罢了。作为学生学校的家长,有责任督促孩子吃饱、喝足、睡好、锻炼 好,健康成长,快乐学习,这么多孩子,怎么做到十分完美,我觉得那就得细心观察,善于发现学生中存在的问题与隐患,

26、做到事 事提醒,防患于未然。比如:学生年龄小,禁不住零食的诱惑,刚 开学时经常买些冰水、雪糕,有时一边吃饭,一边吃雪糕,引发 肚子疼的机率很大,我一再强调不准吃冷饮,这之后因肚子疼请 假的就少了,也许正是这句句让孩子们听起来有些烦的话,可培 养出孩子良好的学习习惯与生活习惯。上课时,我时常在说:“坐 正了,注意握笔姿势。“他们有意无意地都在改正。也许您的唠 叨,您的细心,会成就孩子美好的一生。“金无足赤,人无完人”,这么小的孩子,难免会犯点小错误, 对于犯错误的孩子,我提倡说教,我从不打骂学生,我一直都认 为孩子是懂事的,只要耐心教育,找准角度,一定会卓有成效, 比如上次:我班杨晓与邻班的家宝

27、因吃饭不排队打架一事,学生 在说时,总是避重就轻,对自己有利的说,不利于自己的坚决不 说,除非事实证据摆在眼前,在断案时,确实颇费周折,这其中 我没有怒气冲天,没有拳脚相加,只是让每个人都认识到了自己 的不足,并勇于向对方承认错误,看到他俩握手言和,互致歉意, 我是欣慰的,给孩子树立航标,让他们知道自己该走的方向,帮 着孩子快乐成长。班主任工作是平凡而繁琐的工作,我坚信在爱心的关注中,细心 的观察下,耐心的教育里,一定会浇灌出芬芳浓郁的花朵,我们强劲有力的的双手一定会托起明天的太阳。让我们携起手来在实 践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。 上面是我在班级管理中的一点点很不成

28、熟的做法,敬请各位予以 批评指正。谢谢大家。第六篇:基层工作经验交流个人代表发言稿尊敬的各位领导、同志们:首先,十分感谢组织对我的教育、培养和信任,使我在工作中得 到不断的成长。经县委研究,决定我任乡党委负责人,使我 今天有了机会与大家见面,从现在起与大家一道共事,共同为推 进经济社会的更好发展而作出自己的最大努力。对此,我深 感责任重大,面临着极大的压力和挑战。唯有通过扎实努力的工 作,夺取发展的最大胜利,才能不辜负组织的信任和人民的重托。 其次,我向领导和在座的同志们、并通过你们向全乡人民表个态, 在新的岗位上,我将紧密地和大家团结在一起,努力做好以下几 点:一是不折不扣地坚决贯彻落实好上

29、级党委、政府特别是县委、县 政府的各项决定、决议和工作部署。决不搞各自为政、上有政策 下有对策,切实确保政令畅通,坚决维护好发展大局。二是勤奋 学习、深入调研,尽快转变角色定位,适应工作需要,与大家一 道共同推进乡整体工作的健康顺利开展。三是紧紧地和大家团结在一起,同甘共苦,模范带头、率先垂范, 决不让大家独立面对危险和承担困难,而保我个人的平安。一定 百分之百的保护好大家干事创业的积极性和创造性。四是清正廉 洁,正确认识和用好手中的权力,在立党为公、执政为民方面作 好表率,做一个清清白白的人,组织信得过的干部,干部群众真 心喜欢的干部。第三,我将带来三件东西:一是我将带来一只碗。平时碗口总是

30、 向上,什么意见都能装,做到广采众议、虚心纳谏;重大事项集 体研究,形成决议之后碗口朝下,包括我在内,谁也不能轻易再 翻动。同时,还要用它装满水,举起来让大家看看我端得平不平。 二是我将带来一张纸。决不用它打收条、打欠条,我将用奋斗和 努力,与大家一道共同努力写下今后健康快速发展的新篇章。 三是我将带来一颗心。平时除了布置工作和检查工作外,不管职 务高低,大家都是同志朋友的关系,我将做到珍惜手足之情、真 心以诚相待,用自己的心换同志们的心。致富奠定了基础。二、党建先行,强基固本抓核心。火车跑得快,全靠车头带。我和 村两委班子一道把抓基层党建作为脱贫工作的关键,着力提升村 支部引领发展的能力。一

31、是抓制度建设。严格执行“四议两公开” 及“一事一议”工作制度,组织制定了村“两委”班子坐班制度, 在省发改委双联处室党支部书记指导下,完善了村党支部各项规 章制度;二是抓队伍建设。认真组织开展“两学X做”学习教育, 衔接石碑村党支部与小蛇村党支部相互交流学习、结对共建。积 极加强村“两委”、村务监督委员会及党员队伍、综治调解、群 防群治等队伍建设,使每件事有人抓,能抓好。三是抓阵地建设。 积极争取,在石碑村新建党员活动室、卫生室、文化室为一体的 三层办公楼1栋,小蛇村新建的党员活动室主体工程也已完成;四 是抓致富技能培训。加强村干部、党员工作能力和技能培训,将 村干部、党员培养成致富带头人,变

32、成“领头雁”,用他们的威 信和奉献精神带领村民脱贫致富、奔向小康。三、项目带动,改善民生暖民心。深入征求村民对项目建设的意 见建议,请礼县发改局协调相关部门进行勘查、论证、预算,再 积极向省发改委汇报,请求帮助解决村基础设施薄弱问题。截止 目前,在石碑村投资建设的帮扶项目18项,总投资达1056万元。 小蛇村投资460万元,完成改造升级洛礼公路至小蛇村通村路6. 3公里和村内巷道硬化9条,共计2.59公里,硬化面积6475平方 米,村级组织活动室和村卫生室主体建设已完成。已完成批复、 年内能开工的项目有:安装太阳能路灯、人畜安全饮水、改造节 柴灶70户等双联和精准扶贫项目。一年,已向省发改委申

33、报修建 小蛇村通村公路5.5公里,通组公路4.4公里,投资额约500多 万。目前,小蛇村的面貌已经发生明显改观,从山顶远眺村庄, 只见一条条硬化的水泥路镶嵌在村内巷道上成了亮丽的风景;阻 挡村庄的大山被凿出了盘旋着通往山外的大道,新修建的村委会、 卫生室,将为党员提供活动场所,为村民保障就医。四、培育产业,促农增收强基础。有了产业,才是群众脱贫的长 久之计。为此,石碑村两委班子转变工作思路,抢抓机遇,加快 招商引资,推进返乡村民创办企业,先后引进、创办机砖厂、山 野菜加工厂、畜禽屠宰场、混凝土搅拌厂等私营企业,每年能解 决村上200余名富余劳力的就业问题,使群众在家门口实现就业。 组织创办礼县

34、联鑫种植农民专业合作社,并筹建蔬菜基地拱棚30 座,栽植优质核桃1500亩,扶持带动产业发展。在小蛇村,结合 建档立卡和脱贫攻坚“853”挂图作业工作深入调研,经常和村民 探讨寻找致富出路。当得知小蛇村曾有种植大黄、当归等药材的 历史,积极请省发改委双联部门协调,建立了礼县鑫晟源生物公 司扶持小蛇村种植中药材的机制,通过“公司+村党支部+合作社+农户”的合作模式,带动村民种植中药材,公司免费提供种苗、 运输,药材成熟时公司按市场价到村上收购,村党支部以合作社 形式组织村民按户种植,今年试点种植大黄31亩,当归16亩。 积极协助小蛇村鸿源种植养殖农民专业合作社,发展烧酒酿造与 散养土鸡的循环产业

35、发展。五、立足长远,智力扶贫强信心。思想上的穷根不挖,难以实现 长远的发展。自己坚持“输血造血”并举,“启智扶志”齐抓, 着力增强石碑村、小蛇村自我发展的内生动力。一是组织开展法 律和农业实用技术培训15次,培训1000多人次,配发书籍800 多册;二是积极争取国家东部城市支持西部地区人才培训项目、中 国西部人才开发基金会“春雨工程”新型农业经营主体培训项目, 分批组织村干部和致富带头人30多人次赴上海、浙江、烟台和杭 州等地学习,深入考察合作社发展模式,学习种植、养殖经验, 并在村上开展延伸培训;三是积极向省体育局和兰州大学暖流基 金会争取,为石碑村文化广场、村小学配置体育器材,给石碑村、

36、小蛇村小学生捐赠书包及学习用具86套。通过两年多的驻村实践,我感受到,要做好驻村帮扶工作,必须 做到三点:一是安下心、扑下身、扎下根,和群众打成一片,谋划 发展致富路;二是找准驻村和双联帮扶工作的结合点,勤走动、多 跑路、争扶持,牵起村上与联村单位这根线,解决群众生产、生活困难;三是抓眼前、谋长远、稳脱贫,确定一个发展方向,实现 全面建成小康。各位领导,到礼县先后担任石碑村、小蛇村驻村帮扶工作队队长, 这对我来说,是一个向群众学习、向实践学习的好机会、好平台, 今天我能够站在这里发言,感到十分荣幸和自豪,两年多的时光 不长,却值得我一生珍藏。今后,我将以这次交流会为新的起点,总结经验,寻找差距

37、,认 真学习借鉴其他同志好的经验和做法,坚定信心,再鼓干劲,把 精准扶贫工作做到位、做到群众的心坎上。以上发言,敬请各位领导和同志们批评指正。第二篇:基层工作经验交流个人代表发言稿尊敬的各位老师:感谢你们给我这样一次交流的机会,说实在的,在座的各位班主 任在班级管理上都比我有经验,觉得我是在班门弄斧。今天我只是给大家谈谈我的一些感想和做法吧。一、养成教育,工作细化我自从参加工作,多年担任班主任工作。让我深刻体会了一个班 主任的艰辛。班主任的确是个很繁琐的工作,我的一贯做法是始 终把学生的养成教育放在首位,培养班级好的纪律氛围。我经常跟学生说,做事只有对于不对,没有中间选项。老师和父母的话,永远

38、是为你好,要无条件服从。我觉得这样的话,我的 学生不会太调皮。任科老师各有风格,但只要学生不皮,尊师重 道,每位任科老师都好管理。学生无小事,对任何小事情都表示出你的重视,这样学生就会重 视。其实各班的学生大多都像班主任,都在学老师的风格,就是 告诉我们你对他们的影响有多大。我经常跟学生讲我,我有要求在先,我的规定很细。所以别讨价 还价,让他知道犯了是什么后果,没有怨言。我班班级的规定很多,而且及时修改。首先有一日常规,课上课 下怎么做,几点该干什么大家都很清楚。再有就是定期学生总结, 在班会上指出班级以及自己的问题,有问题不遮不盖,坦然面对。 其实刚开始只是个别责任心较强的学生总结,但我发现

39、时间长了, 只要班里有正气,也有很多人敢管敢说。让学生感到你是多么的 公平。这样大部分同学共同监督几个人,自然会有效果。学生的 责任心和能力也会逐渐提高,学生成为班集体的真正主人。有专家分析,初二是人生比较关键的时期,面临很多学生的分化。 本着对班里每一位同学负责的原则,我加大课堂和作业的管理, 上课违反纪律,作业不交或不完成就扣分,罚劳动。其实我觉得 初中学生,你要是定期多整点事,哪怕是一些严厉的规定,他也 会不时的紧张点,有点新鲜感。再有就是班级的小事,专人专管。班主任关注的多,学生就关注的多。开学一个多月,各科老师反映八年级四班纪律比较好,学习气氛 浓厚,几乎找不到任何批评学生的理由。别

40、人能做到的我班就得 做到;只为成功想办法,不为失败找理由这是我经常跟学生说的 话。学生有良好的学习氛围,对各个学科都很重视。其实我们都很在一个问题,就是在学生怕你的同时怎样让他更信 任你,服你。首先我认为应该适时让学生感受到他们带给你的快乐。比如学生 取得荣誉时,其实一个严肃的老师适时给学生一些温暖,他们会 有受宠若惊的感觉。再有就是让学生感觉到教室里很严肃的班主任,私下里跟他谈话 对他也是关心,告诉他们,我很重视你,不要让我失望。有时间 与学生无拘无束地聊天,和他们谈谈自己的爸爸妈妈,聊聊自己 的快乐和烦恼,慢慢地走入学生的精神世界。渐渐地,学生越来 越喜欢围在我的身边,叽叽喳喳讲个不停。身

41、体不舒服了,买点 药来;和同学闹矛盾了,给调解一下,学生都乐意来告诉我。当 他们的生活、学习经济遇到困难时,我总是竭尽全力地关心他们、 帮助他们。苏霍姆林斯基说过,当学生走来对你说悄悄话时,你的教育就成 功了。二、用心观察,因人而宜就像天底下没有一模一样的树叶一样;世界没有一模一样的孩子。 现在的孩子个性太强,有的不说不行,有的就得夸,有的一句不 能夸。所以需要把握学生个性,这样让你自己少操心,学生多争 气。我觉得现在的孩子懂得的很多,不要完全当小孩看待,平时多观 察,少啰嗦,找他谈话时,你会说出关于他很多的问题,还有优 点,他会很高兴。觉得你没骗他,真的很在意他,重视他。我班小 林同学,成绩

42、差,易冲动打架;找他谈话时,把他每次作业,每份 检查都分析了 一下。他先是很惊讶,然后惭愧的低下了头。以后 的表现让我感到吃惊,无论在纪律还是课堂表现方面都十分出色。 在处理学生的问题上,我坚持以疏导为主、正面教育,查清事实, 分析原因,做耐心说服教育工作,使学生自己认识问题的危害性。 什么时候学生感觉自己犯错是给老师添麻烦,感到愧对老师,那 我们的工作就成功了一多半,日后进行起来便事半功倍。教师不是神,班主任也不是自己仙。我们或严格或细致的教育不 可能把每个学生都培养成才。我认为只要尽心了,人是有感情的, 学生是有良知的,他们与社会上有些人不同,只要我们舍得花时 间花心血,感化学生,转化学生,使问题学生问题减少,一定会 达到教好书育好人的”理想境界。

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