《第15课《面具》示范课教学课件【小学美术三年级上册】.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第15课《面具》示范课教学课件【小学美术三年级上册】.pptx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第十五课第十五课 面具面具三三年级上册年级上册创设情境，引出课题创设情境，引出课题这是什么吗？它是怎么用？这是什么吗？它是怎么用？创设情境，引出课题创设情境，引出课题傩戏傩戏面具面具面具的特点是怎样的？色彩是怎样的？面具的特点是怎样的？色彩是怎样的？创设情境，引出课题创设情境，引出课题非洲非洲面具面具看了这些面具看了这些面具你你有什么样的感觉有什么样的感觉欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作 京剧面具也叫脸谱，京剧面具也叫脸谱，运用夸张和变形的图形来运用夸张和变形的图形来展示戏剧角色的性格特征。展示戏剧角色的性格特征。欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作（1）看这些面具你有什么感受？）看这些面具你
2、有什么感受？（2）从哪里看出吓人、恐怖？）从哪里看出吓人、恐怖？（3）有谁知道原始人为什么要戴恐怖的面具？）有谁知道原始人为什么要戴恐怖的面具？说一说欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作面具采用夸张，变形的方法，使用面具恐怖感十足面具采用夸张，变形的方法，使用面具恐怖感十足。欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作古代人们做面具是用来消灾驱魔的。欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作现代面具现代面具用来装饰、娱乐、表演等用途用来装饰、娱乐、表演等用途。欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作面具制作方法面具制作方法：欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作艺术实践艺术实践 作业：作业：确定自己所要表演节目，根据确定自己所要表演节目，根据节目中所扮演角色的特征设计一个面具。节目中所扮演角色的特征设计一个面具。要求：面具造型、色彩夸张独特符合要求：面具造型、色彩夸张独特符合节目角色特点。节目角色特点。动手做一做动手做一做欣赏评价欣赏评价欣赏评价欣赏评价欣赏评价欣赏评价敬请各位老师提出宝贵意见！