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1、儿童绘本故事 班级：X年级X班教师：xxxPART1PART1故事导读故事导读PART2PART2绘本阅读绘本阅读PART3PART3绘本启示绘本启示故故事事导导读读PART1PART1StoryIntroductionStoryIntroduction猜猜我有多爱你是一本家喻户晓的绘本，讲的是有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形
2、象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。故事导读故事导读绘绘本本阅阅读读PART2PART2StoryIntroductionStoryIntroduction小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的长耳朵不放。绘本阅读绘本阅读他要大兔子好好听他说。猜猜我有多爱你。”他说。大兔子说:“喔，这我可猜不出来。绘本阅读绘本阅读“这么多。”小兔子说，他把手臂张开，开得不能再开。绘本阅读绘本阅读大兔子的手臂要长得多，“我爱你有这么多。”他说。嗯，这真是很多，小兔子想。绘本阅读绘本阅读“我的手举得有多高我就有多爱你。”小兔子说。绘本阅读绘本阅读“我的手举得有多高，我就有多爱你。”大兔子说。
3、这可真高，小兔子想，我要是有那么长的手臂就好了。绘本阅读绘本阅读小兔子又有了一个好主意，他倒立起来，把脚撑在树干上。“我爱你一直到我的脚趾头。”他说。绘本阅读绘本阅读大兔子把小兔子抱起来，甩过自己的头顶，“我爱你一直到你的脚趾头。”绘本阅读绘本阅读“我跳得多高就有多爱你！”小兔子笑着跳上跳下。绘本阅读绘本阅读“我跳得多高就有多爱你。”大兔子也笑着跳起来，他跳的这么高，耳朵都碰到树枝了。这真是跳得太棒了，小兔子想，我要是能跳得这么高就好了。绘本阅读绘本阅读“我爱你，像这条小路伸到小河那么远。”小兔子喊起来。“我爱你，远到跨过小河，再翻过山丘。”大兔子说。绘本阅读绘本阅读这可真远，小兔子想。他太困
4、了，想不出更多的东西来了。他望着灌木丛那边的夜空，没有什么比黑沉沉的天空更远了。绘本阅读绘本阅读“我爱你一直到月亮那里。说完，小兔子闭上了眼睛。“哦，这真是很远，大兔子说，“非常非常的远。”绘本阅读绘本阅读大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上。他低下头来，亲了亲小兔子，对他说晚安。绘本阅读绘本阅读然后他躺在小兔子的身边，微笑着轻声地说:“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”绘本阅读绘本阅读绘绘本本启启示示PART3PART3StoryIntroductionStoryIntroduction爱，实在不是一件容易衡量的东西。当你很爱很爱一个人的时候，是不是很难表达，尤其是不善表达的中国人，而绘本就解决了这个爱的难题，绘本在孩子心中播撒爱的种子，教会孩子如何表达;绘本启示绘本启示故事到这里就结束了，我们不妨放下手中的工作，和小朋友们一起来聊聊爱是什么，爱是怎么表达的。爱像是棉花糖一样甜甜的软软的温暖疾苦的心灵;爱是一种感受，毫无保留的传递，才能感受到爱与被爱同样重要。绘本启示绘本启示儿童绘本故事 班级：X年级X班教师：xxx