专练02能力提升60题-2022年中考化学考前必杀200题(南京专用)(解析版).docx

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1、2020年化学中考考前必杀200题(南京专用)能力提升60题来源#:%zzste&1. (2022年江苏省常州市金坛区水北中学中考二模) 下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A. OB. ZnC. N2D. CO【答案】B【解析】A.能表示氧元素和一个氧原子,但是不能表示一种物质;B.能表示锌元素、一个锌原子和锌这种物质;来源:中#&教网*C.能表示氮气这种物质和一个氮分子;来*源:&#中教网D.能表示一氧化碳这种物质和一个一氧化碳分子。故选B。2. (2022年江苏省常州市武进区中考一模化学)将铁片和铜片分别放入下列溶液中,根据现象不能验证FE.Cu的金属

2、活动性的是( )A. 稀盐酸B. 硫酸亚铁溶液C. 硫酸铜溶液D. 氯化镁溶液【答案】D【解析】A.铁能与盐酸反应生成氢气,而铜与盐酸不反应,说明金属的活动性由强到弱的顺序为铁铜,故方案正确;B.铜不能和硫酸亚铁溶液反应,说明金属的活动性由强到弱的顺序为铁铜,故方案正确;C.铁和硫酸铜溶液反应,有红色固体出现,说明金属的活动性由强到弱的顺序为铁铜,故方案正确;D.Fe和Cu都不和氯化镁溶液反应,只能验证镁比Fe和Cu活泼,但无法验证Fe和Cu哪一个活泼,故方案错误。故选D。3. (2022年江苏省常州市中考一模化学) 下列关于实验室制取气体的说法中正确的是( )A. 实验室可选用稀硫酸和块状大

3、理石大量制取二氧化碳B. 用排水法收集氧气时,当观察到导管口有气泡冒出立即开始收集来源:中%教&网*C. 图中装置A作为气体发生装置时应将长颈漏斗伸入液面以下D. 用图中装置B所示装置收集氧气时,气体从b端通入【答案】C【解析】A.稀硫酸和块状大理石反应生成硫酸钙微溶于水,附着在大理石表面,阻止反应的继续进行。所以实验室可选用稀盐酸和块状大理石大量制取二氧化碳。A错。B.用排水法收集氧气时,当观察到导管口气泡连续均匀冒出才开始收集,否则收集气体不纯。B错。C.为防止生成气体从长颈漏斗逸出,图中装置A作为气体发生装置时应将长颈漏斗伸入液面以下。C正确。www.zz#ste%D.由于氧气密度比空气

4、大,所以用图中装置B所示装置收集氧气时,气体从a端通入。D错。综上所述:选择C。来#源:中国教*育%出版网4.( 2022年江苏省连云港市灌南二模) 利用太阳光可进行物质转化,装置和反应的微观示意图如下。下列说法错误的是( )A. 该过程实现了能量的转化B. 反应最终生成两种分子C. 反应前后催化剂的化学性质不变D. 该设计为缓解温室效应提供了新途径【答案】Bw*w&【解析】A.由图可知,该过程中,太阳能转化为化学能,不符合题意;B.由图可知,反应后生成了氧气、氢气、一氧化碳,故有一氧化碳分子、氢分子、氧分子三种分子,符合题意;C.催化剂化学反应前后,质量和化学性质不变,不符合题意;D.该设计

5、可以吸收二氧化碳,为缓解温室效应提供了新途径,不符合题意。来源:%中国#教*育出版网故选B。5. (2022南京建邺区一模) 下图是五种微粒的结构示意图,下列说法错误的是( )A. 属于同一种元素 B. 表示的是原子,表示的是离子C. 是相对稳定的结构D. 对应元素组成化合物的化学式为NaF2【答案】D【解析】A.质子数决定元素种类,质子数都是11,属于同一种元素(钠元素),选项正确;B.在原子中,质子数=核外电子数,表示的是原子,中质子数不等于核外电子数表示的是离子,选项正确;C.的最外层电子数为8,是相对稳定的结构,选项正确;D.是钠元素,显+1价,是氟元素,显-1价,对应元素组成化合物的

6、化学式为NaF,选项错误。故选D。6.(2021昆山校级二模)按图所示装置,在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花完成以下实验:在A处持续并缓缓地通入未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳气体。当关闭K时,C处的紫色石蕊纸花不变色;当打开K后,则C处的紫色石蕊纸花变为红色。则B瓶中盛放的溶液可能是( )饱和碳酸氢钠溶液 氢氧化钠溶液 浓硫酸A. B. C. D. 【答案】C【解析】用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花遇二氧化碳气体、氯化氢气体不变色,当遇到未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳气体,用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花会变红。饱和碳酸氢钠溶液能吸收氯化氢气体,但不能吸收二氧化碳气体,当关闭K时,C处的紫色石蕊

7、纸花会变红,此选项不符合题意;氢氧化钠溶液既能吸收二氧化碳气体又能吸收氯化氢气体,当关闭K时,C处的紫色石蕊纸花不变色,当打开K后,未经干燥且混有氯化氢气体的二氧化碳气体直接进入试管中,能使C处的紫色石蕊纸花变红,此选项符合题意;浓硫酸具有吸水性,当关闭K时,未经干燥且混有氯化氢气体的二氧化碳气体进入B瓶中,气体中的水蒸气被浓硫酸吸收,C处的紫色石蕊纸花不变色,当打开K后,未经干燥且混有氯化氢气体的二氧化碳气体直接进入试管中,能使C处的紫色石蕊纸花变红,此选项符合题意。故选C。7. (2022南京建邺区一模) 用氯离子传感器采集数据,向一定体积、一定浓度的氯化钠溶液中慢慢加入等体积、一定浓度的

8、硝酸银溶液,恰好完全反应。实验数据如图所示。下列说法错误的是( )A. b点时溶液不导电B. a点溶液中的离子为Na+、C1-、C. 反应时观察到有白色沉淀生成D. 该反应的基本反应类型为复分解反应【答案】A【解析】向一定体积、一定浓度的氯化钠溶液中慢慢加入等体积、一定浓度的硝酸银溶液,氯化钠与硝酸银反应生成硝酸钠和氯化银沉淀,A.b点时溶液中的氯离子浓度为0,说明此时恰好完全反应,但由于溶液中含有硝酸根和氯离子,所以此时溶液具有导电性,该选项说法错误;B.a点时溶液中还含有氯离子,说明溶液中还有氯化钠,则此时溶液中的离子有Na+、Cl-、,该选项说法正确;C.由于反应过程中有氯化银沉淀,则可

9、观察到白色沉淀生成,该选项说法正确;D.该反应的反应类型是复分解反应,该选项说法正确;故选A。8(2022山东潍坊二模)2021年中科院航天催化材料实验室将甲烷转化为甲醇(CH3OH,常温下是液态)实现了天然气的高效利用,反应历程如图所示。下列说法错误的是( )来#源:%中教*网来源:中教网%&#A铁为该反应的催化剂B该过程中,CH4发生还原反应C生成CH3OH过程中,分子数目减少D将甲烷转化为甲醇有利于储存和运输【答案】B【分析】由图可知,该反应为甲烷和氧气在铁的催化下反应生成甲醇,该反应的化学方程式为:2CH4+O22CH3OH。ww#w%.zzstep.*com【解析】A.在该反应中,化

10、学反应前后,铁没有改变,故铁为该反应的催化剂,选项说法正确;B.该反应中,甲烷得到氧,属于还原剂,被氧化,发生氧化反应,选项说法不正确;C.由化学方程式可知,生成甲醇的过程中,分子数目减小,选项说法正确;D.甲烷是气体,甲醇是液体,将甲烷转化为甲醇,有利于储存和运输,选项说法正确。故选B。9. (2022江苏张家港一模) 根据你化学知识和生活经验判断,下列说法正确的是( )A. 生铁和钢的性能不同,因为生铁的含碳量比钢少来*源:&中国教育出版网#B. 水垢可用食醋浸泡除去,因为食醋中的乙酸能与水垢发生反应C. 纸篓着火用水浇灭,因为水能降低可燃物的着火点D. 硫酸钡可作为钡餐,因为硫酸钡难溶于

11、水【答案】B【解析】A.生铁和钢的性能不同含碳量不同,生铁 ,钢,生铁含碳量高,A错,不符合题意;B.水垢(碳酸钙、氢氧化镁)可用食醋浸泡除去,因为食醋中的乙酸能与水垢发生反应,B正确,符合题意;C.纸篓着火用水浇灭,降低温度至着火点以下,着火点是物质固有的属性,一般不能降低,C错,不符合题意;D.硫酸钡可作为钡餐,因为硫酸钡难溶于胃液中的酸,D错,不符合题意。故选B。来#源*:中教网10. (2021苏州工业园区校级一模) 某兴趣小组同学用下列实验装置进行相应实验,不能达到实验目的的是( )A. 用甲所示装置验证铁、铜两种金属的活动性顺序B. 用乙所示装置验证氢氧化钠溶解的热效应C. 用丙所

12、示装置可证明大理石粉尘不能发生爆炸D. 用丁所示装置配制1%的Ca(OH)2溶液中国&教育出%版网【答案】D【解析】A.铁和稀盐酸生成氢气、铜不能和稀盐酸反应,可以判断铁和铜的金属活动性,不符合题意;B.氢氧化钠固体溶解时放热,装置中温度升高,气体膨胀,导管中红墨水右移,能验证氢氧化钠溶解的热效应,不符合题意;C.使大理石粉与空气在气流作用下完全混合点燃观察,实验类似验证面粉粉尘爆炸实验,能达到实验目的,不符合题意;D.常温下氢氧化钙属于微溶物质,溶解度小于1g,其饱和溶液的溶质质量分数小于100%0.99%,不能配制1%的Ca(OH)2溶液,符合题意。故选D。11. (2022江苏无锡惠山区

13、五校联考) 二元弱酸H2A在水中部分解离出H+、HA-、A2-,溶液中微粒的含量(X)与溶液的pH关系如图所示。下列说法正确的是( )A. 向H2A溶液滴加过量氢氧化钠溶液能生成两种盐B. pH=1.2时,H2A和HA-的含量相同C. 随着溶液pH增大,A2-的含量先增大后减小D. pH=2.7时,溶液微粒含量A2-HA-H2A【答案】B【解析】根据酸碱中和反应的实质、图示信息来分析解答。A.由图示信息可知,当pH6时,溶液中HA含量为零,所以向H2A溶液滴加过量氢氧化钠溶液能生成一种盐,选项说法错误;B.由图示可知,pH1.2时,H2A和HA的含量相同,选项说法正确;来源:zzst#ep&.

14、comC.由图示可知,在一定的PH范围内,随着溶液pH增大,A2-的含量逐渐增大到一定值,选项说法错误;来源:中国#教育%出版网D.由图示可知,pH2.7时,溶液微粒含量HAA2H2A,选项说法错误。故选B。中%国教育出&版*网12. (2022江苏徐州一模) 向盛有Cu(NO3)2溶液的烧杯中加入一定量锌粉和银粉的混合物,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列判断正确的是( )A. 滤渣中一定不含锌,一定含铜和银B. 滤渣中一定不含锌和铜,一定含银C. 滤液中一定含Zn(NO3)2,一定不含AgNO3D. 滤液中一定含Zn(NO3)2和Cu(NO3)2,可能含AgNO3www.z#zste&p

15、*.com【答案】C【解析】向硝酸铜溶液中加入一定量的锌粉和银粉,锌与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,银和硝酸铜不反应。【详解】A.锌一定与硝酸铜反应生成了铜,银不参与反应,滤渣中一定含铜和银,如果锌含量不足,只能置换部分硝酸铜,或恰好与硝酸铜完全反应,则滤渣中不含锌,如果锌过量,则滤渣中含锌,不符合题意;B.由A可知,滤渣中一定含铜和银,可能含锌,不符合题意;C.锌一定与硝酸铜反应生成了硝酸锌,银与硝酸铜不反应,故滤液中一定含硝酸锌,一定不含硝酸银,符合题意;D.锌与硝酸铜反应生成了硝酸锌,滤液中一定含硝酸锌,可能含硝酸铜,一定不含硝酸银,不符合题意。故选C。13. (2021苏州市昆山秀峰中学二

16、模) 常温下,向一定量碳酸钠溶液中缓慢加入氢氧化钡粉末,溶液质量的变化情况如图所示。对该图的分析说法正确的是( )A. 向a点溶液中滴加酚酞,溶液变红,证明有氢氧化钠生成www.zzs*te&B. 取少量b点溶液,滴入过量稀盐酸,无气泡产生C. c点溶液中溶质只有氢氧化钠D. 该温度下,向d点溶液中加入氢氧化钡粉末,溶质质量增加【答案】B中#%国教育出版&网【解析】常温下,向一定量的碳酸钠溶液中缓慢加入氢氧化钡粉末,碳酸钠与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,溶液质量逐渐减小,待完全反应后,继续加入氢氧化钡粉末,溶液质量逐渐增大,待达到饱和后,不再变化。A.碳酸钠溶液显碱性,能使无色酚酞试液

17、变红,故向a点溶液中滴加酚酞,溶液变红,不能证明有氢氧化钠生成,不符合题意;B.b点时,碳酸钠和氢氧化钡恰好完全反应生成碳酸钡和氢氧化钠,溶质只有氢氧化钠,加入稀盐酸,氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,无气泡产生,符合题意;中&国教育出#版网C.c点时,氢氧化钡过量,溶液中的溶质为氢氧化钠和氢氧化钡,不符合题意;来#*源:&中教网D.d点时,氢氧化钡已经达到饱和,该温度下,向d点溶液中加入氢氧化钡粉末,溶质质量不再增加,不符合题意。故选B。14. (2022年江苏省扬州市宝应县中考一模) “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是( )A. 铁质水龙头表面

18、镀铬可防锈改变了金属的内部结构B. 众人拾柴火焰高可燃物越多,着火点会变得越低,越易燃烧C. 用明矾净水明矾可用来软化水来&源#:中*教网D 氧气能被液化贮存于钢瓶分子间有间隔、且间隔能改变【答案】D【解析】A.铁质水龙头表面镀铬可防锈是由于表面的铬有效隔绝了铁与氧气、水的接触,而不是改变了金属的内部结构,此选项表述不正确;来源:%中教*&网B.众人拾柴火焰高是由于可燃物越多,燃烧释放的能量也越多,此选项表述不正确;C.用明矾净水的原理是明矾溶于水后会形成胶状物,只能吸附水中不溶性的杂质,而不能减小水中可溶的钙、镁离子的浓度,即不能降低水的硬度,此选项表述不正确;D.氧气能被液化贮存于钢瓶是由

19、于氧气分子之间的间隔变小了,此选项表述正确。故选D。15. (2022扬州市高邮市网上第一次适应性试题) 某同学为了探究微粒性质,按图示进行实验,并借助传感设备测得U型管A.b中氨气浓度随时间变化的曲线,下列关于该实验的说法中不正确的是( )A. 曲线X对应的U型管为aB. 0-1min,氨气浓度为零是因为微粒静止不动C. 实验证明了微粒运动速率与温度有关D. 湿棉花的作用是吸收NH3,减少NH3对空气的污染【答案】B【解析】A.温度越高分子运动越剧烈,a端有电热丝加热温度高分子运动快,氨气浓度测出值大,因此曲线X对应的U型管为a,故该项说法正确;来源%:中教网#B.分子在永不停息的做无规则运

20、动,0-1min,氨气浓度为零可能是因为此时氨分子还未运动到传感器位置,故该项说法错误;中国%教育&出版网C.通过A.b对比可知温度高时分子运动速率更快,因此实验证明了微粒运动速率与温度有关,故该项说法正确;D.NH3有毒排放到空气中会污染空气,可利用氨气易溶于水的性质,用水吸收,因此湿棉花的作用是吸收NH3,减少NH3对空气的污染,故该项说法正确。故选B。16. (2022扬州市高邮市网上第一次适应性试题) ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。下列说法正确的是( )来源:中教&#网来%#源:*中国教育出版网A. N点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体B. M

21、点对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液C. ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大D. 40时,ZnSO4的溶解度为41g【答案】A【解析】A.N点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体,N点ZnSO4 溶质质量分数最大,溶解度最大,故A正确;B.M点ZnSO4溶解度难以确定,对应的ZnSO4溶液难以确定是不是不饱和溶液,故B错误;C.ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数70之前,随温度升高而增大,70之后,随温度升高而减小,故C错误;www.*z%zstep#.comD.40时,ZnSO4的溶质质量分数是41,故D错误。点睛溶解度和溶质质量分数是两个本质不同的概念。同一种物质溶解度

22、越大,溶质质量分数也越大。17.( 2022年江苏省扬州市广陵区中考一模) 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )A. 中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应来源:中#教&%网B. NaOH溶液中的OH-能与酸反应,则KOH溶液中的OH-也能与酸反应中国%&*教育出版网C. 饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质D. 燃烧需要同时满足三个条件,所以只有同时破坏燃烧的三个条件才能灭火中国教*育&%出版网【答案】B【解析】A.酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应,中和反应能生成盐和水,但是生成盐和水的反应不一定都是中和反应,比如金属氧化物和

23、酸反应生成盐和水,非金属氧化物和碱溶液反应也能生成盐和水,故A错误;B.碱溶液都能与酸反应,生成盐和水,其实质是碱溶液中的OH-能与酸溶液中的H+结合生成水,故B正确;C.在一定温度下,在一定量的溶剂里不能继续溶解某种溶质的溶液,叫做该物质的饱和溶液,不能溶解该物质,但是却能继续溶解其他的溶质,一种溶剂里能溶解多种溶质,故C错误;D.燃烧需要同时满足:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点三个条件,但只要破坏燃烧的三个条件之一就能灭火,故D错误。故选B。来%&源#:中教网18. (2022扬州集团树人学校二模) 含硫物质大量燃烧易污染大气。为防治污染,某工厂设计了治污方法,同时还可得到化工产品,其

24、工艺流程如图。下列说法不正确的是( )来源:中国教育出&*%版网w*ww.z#z&A. 大气中的SO2会引起硫酸型酸雨而危害人体健康B. 该工艺流程可以除去含硫物质燃烧时产生的SO2C. 稀硫酸、硫酸铁可看作该过程的催化剂D. 理论上,每消耗6.4tSO2,需要通入1.6t的O2【答案】C【解析】A. 大气中的SO2和会大气中水反应生成酸性物质,会引起硫酸型酸雨而危害人体健康,正确;来&源:%中国教*育#出版网B. 由图可知,该工艺流程可以除去含硫物质燃烧时产生的SO2,并将其转化为硫酸,正确;C. 由图可知,反应后生成一部分稀硫酸,不是该过程的催化剂,错误;D. 由图可知,总反应为O2+2S

25、O2+2H2O=2H2SO4,二氧化硫和氧气的质量比为4:1,则理论上,每消耗6.4tSO2,需要通入1.6t的O2,正确;故选C。19(2022扬州集团树人学校一模)据文献报道:Fe(CO)5催化某反应的一种机理如下图所示。下列叙述错误的是( )来源:z#zstep&.co%m*A. OH-参与了该催化循环B. 该反应可产生燃料H2C. 该反应可消耗温室气体CO2D. 该催化循环中Fe(CO)5质量和化学性质不变【答案】C【解析】A.从反应机理图中可知,OH-有进入的箭头也有出去的箭头,说明OH-参与了该催化循环,故正确;B.从反应机理图中可知,氢气由出去的箭头,该反应产生了燃料H2,故正确

26、;C.从反应机理图中可知,该反应不是消耗温室气体CO2,而是生成了温室气体CO2,故错误;w&ww.zzst%ep.c#omD.Fe(CO)5是该反应的催化剂,催化剂在反应前后质量和化学性质不变,故正确。故选C。20. (2022年江苏省扬州市仪征市中考一模) H2S气体有剧毒,可用FeCl3.FeC12.CuC12的混合液处理并得到化工原料S(如图)。下列说法不正确的是( )来源:中国#*教育&出版网A. 在如图的转化中,化合价改变的元素有FE.S、OB. 理论上每生成16gS,同时有8gO2参与反应C. 随着反应的进行,整个溶液的pH值逐渐减小来源:中%#&教网D. 在FeCl2和CuCl

27、2的混合液中加入Zn粉,若反应完成后,Zn粉无剩余,溶液中若有CuCl2,则一定有FeCl2【答案】C【解析】A.由图可知,转化为氯化铜和硫化氢反应生成CuS和氯化氢,该反应的化学方程式为:CuC12+H2S=CuS+2HCl,氯化铜中铜元素显+2价,氯元素显-1价,硫化氢中氢元素显+1价,硫元素显-2价,CuS中铜元素显+2价,硫元素显-2价,氯化氢中氢元素显+1价,氯元素显-1价,无元素化合价发生改变,转化为CuS和氯化铁反应生成硫、氯化亚铁和氯化铜,该反应的化学方程式为:CuS+ 2FeCl3= FeCl2+ CuC12+S,CuS中铜元素显+2价,硫元素显-2价,氯化铁中铁元素显+3价

28、,氯元素显-1价,氯化亚铁中铁元素显+2价,氯元素显-1价,氯化铜中铜元素显+2价,氯元素显-1价,单质硫中硫元素化合价为0,硫元素和铁元素的化合价发生了改变,转化为氯化亚铁、HCl、氧气反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为:4FeCl2+4HC1+O2=4FeCl3+2H2O,氯化亚铁中铁元素显+2价,氯元素显-1价,氯化氢中氢元素显+1价,氯元素显-1价,氧气中氧元素化合价为0,氯化铁中铁元素显+3价,氯元素显-1价,水中氢元素显+1价,氧元素显-2价,故铁元素和氧元素的化合价发生了改变,故在如图的转化中,化合价改变的元素有FE.S、O,不符合题意;B.由A的分析可知,化学反应前后,氯

29、化铜和氯化铁不变,故在总反应中,氯化铜和氯化铁是催化剂,该反应的总反应为硫化氢和氧气在氯化铜和氯化铁的催化下转化为硫和水,该反应的化学方程式为:2H2S+ O2 2S+2H2O,故参加反应的氧气与生成硫的质量比为:(162):(322)=1:2,故理论上每生成16gS,同时有8gO2参与反应,不符合题意;C.随着反应的进行,H2S被消耗,溶液的酸性减弱,pH值逐渐增大,符合题意;D.金属活动性:ZnFeCu,向氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入锌粉,锌先与氯化铜反应生成氯化锌和铜,待氯化铜完全反应后,锌与氯化亚铁反应生成氯化锌和铁,若反应完成后,Zn粉无剩余,溶液中若有氯化铜,说明氯化亚铁未参与

30、反应,故一定有氯化亚铁,不符合题意。故选C。21. (2021四川广安中考真题)利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是( )A反应前后Fe元素的化合价由+2价变为0价B充分加热,a处固体由黑色变为红色Cb处可以用澄清石灰水检验生成的CO2D可用水吸收尾气中的CO【答案】C【解析】A.氧化铁中铁元素化合价为+3,反应前后Fe元素的化合价由+3价变为0价,错误;B.a处氧化铁和一氧化碳在加热条件下生成铁和二氧化碳,可观察到固体由红色变为黑色,错误;C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,检验二氧化碳可以用澄清石灰水,正确;D.一氧化碳不与水反应,且难溶于水,不能用水吸收CO,错误。故选C。2

31、2.(2021南京秦淮区一模) 有一包金属粉末,可能由Mg、Al、Zn、Fe中的一种或几种组成。向2.4g该金属粉末中加入100g稀硫酸,充分反应,生成0.2gH2,金属无剩余。下列说法正确的是()A金属粉末中一定含有MgB金属粉末中一定含有AlC金属粉末中可能含有四种金属D稀硫酸的质量分数为9.8%【答案】C【解析】2.4g镁和稀硫酸完全反应生成0.2g氢气,1.8g铝和稀硫酸完全反应生成0.2g氢气,6.5g锌和稀硫酸完全反应生成0.2g氢气,5.6g铁和稀硫酸完全反应生成0.2g氢气;A.金属粉末中不一定含有Mg,这是因为铝和锌、铁组成的混合物中按一定比例混合和稀硫酸完全反应可能生成0.

32、2g氢气,该选项说法不正确;B.金属粉末中不一定含有Al,例如2.4g镁和稀硫酸完全反应生成0.2g氢气,该选项说法不正确;C.金属粉末中可能含有四种金属,即四种金属按一定比例混合和稀硫酸完全反应可能生成0.2g氢气,该选项说法正确;D.稀硫酸质量分数不一定是9.8%,例如如果2.4g金属是镁,恰好完全反应时消耗稀硫酸质量是50g,则稀硫酸质量分数是19.6%,该选项说法不正确。故选:C。23.(2021中考湖北襄阳卷) 将镁和银的混合物放入Xg氯化锌和氯化铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和Yg滤液(不饱和)。向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生,则下列判断不正确的是( )AX一定大于YB滤

33、液可能仍然呈蓝色来源:&z%zste#C滤渣中只有铜,肯定没有镁和锌D滤液中最多含三种溶质【答案】C来源:#中国教育出版&网【分析】在金属活动性顺序中,MgZnCuAg,因此将镁和银的混合物放入Xg氯化锌和氯化铜的混合溶液中,银肯定没有参加反应。充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生,说明滤渣中肯定没有镁和锌,氯化锌没有参加反应,加入的镁全部反应,氯化铜可能全部反应,也可能部分反应。【解析】A.根据分析,将镁和银的混合物放入Xg氯化锌和氯化铜的混合溶液中,氯化锌没有参加反应,只发生了镁和氯化铜的反应,由Mg+CuCl2=MgCl2+Cu可知,CuCl2和MgCl2的质量

34、比为:13595,反应后溶液的质量减小,因此X一定大于Y,选项A正确;来源:中国教育出版*网&B.根据分析,氯化铜可能全部反应,也可能部分反应,而氯化铜溶液呈蓝色,因此滤液可能仍然呈蓝色,选项B正确;C.因为四种金属中银的活动性最差,所以没有参加反应,而镁一定和氯化铜发生了反应生成铜,因此滤渣中一定有银和铜。因为向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生,所以滤渣中肯定没有镁和锌。选项C不正确;D.根据分析,氯化锌没有参加反应,镁和氯化铜反应生成氯化镁,氯化铜可能有剩余,因此滤液中最多含三种溶质,选项D正确。故选C。24.(2021南京秦淮区二模)向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反

35、应后过滤。下列有关滤渣与滤液成分的分析中,可能正确的是( )A. 滤渣为Ag,滤液中的阳离子为Cu2+、Zn2+、Mg2+来源:中国教育*出#%版网&B. 滤渣为Ag、Cu,滤液中的阳离子为Ag+、Zn2+、Mg2+C. 滤渣为Ag、Cu、Zn,滤液中的阳离子为Mg2+D. 滤渣为Ag、Cu、Zn、Mg,滤液中的阳离子为Zn2+【答案】A【解析】向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量锌粉,因为几种金属在金属活动性顺序表中前后顺序是镁、锌、铜、银,所以锌不能与硝酸镁溶液反应,镁离子一定存在于滤液中,滤渣中一定没有金属镁。中国教育出版网*&%A.当锌粉适量,锌粉与硝酸银两者恰好完全反应,此

36、时滤渣为Ag,滤液中的阳离子为Cu2+、Zn2+、Mg2+ 此选项说法正确;B.滤渣中含有金属铜,则滤液中一定不含有Ag+,此选项说法不正确;来源:*中国教育&出版网C.如果滤渣中有Ag、Cu、Zn,则滤液中一定含有阳离子Zn2+、Mg2+,此选项说法不正确;D.由上面分析可知,滤渣中一定没有金属镁,此选项说法不正确。故选A。25. (2021苏州市姑苏区田家炳一模)下列实验设计能达到实验目的是( )来*源:中教网&%A. 除去CO2中的少量CO:通入O2,点燃B. 区别化肥KCl与NH4C1:取少量化肥加入熟石灰研磨,闻气味C. 分离BaCl2和BaCO3的固体混合物:加入足量稀硫酸D. 除

37、去氨气中混有的少量水蒸气:将气体通入足量的浓硫酸【答案】B【解析】www&.zz*st#A.在含有少量CO的CO2中通入O2,由于二氧化碳含量高,CO可能不会点燃,即便二者能反应,O2的用量也不好控制,可能引入新的杂质O2,不能达到实验目的,不符合题意;B.由于NH4C1能与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气,而KCl不能与熟石灰反应,可以用熟石灰区别化肥KCl与NH4C1, 能达到实验目的,符合题意;来源%:中国教育出版#网*C.由于BaCl2和BaCO3都能与稀硫酸反应,达不到分离的目的,不符合题意;D.由于氨气能与浓硫酸反应,除去水蒸气的同时氨气也被吸收了,不能达到实验目的,不符合题意。故

38、选B。26. (2021南京树人二模)某兴趣小组做了以下实验,根据实验过程分析下列说法不正确的是( )温度/1020304050溶解度/g20.931.6X63.985.5A. 溶液溶质质量分数为20%B. 溶液中溶质与溶剂的质量比为1:2C. 30时硝酸钾溶解度:31.6X63.9D. 溶液中再溶解35.5gKNO3为可成为饱和溶液【答案】B【解析】A.根据20时硝酸钾溶解度为31.6g,进行分析判断。B.根据共加入了50g硝酸钾,进行分析判断。C.根据硝酸钾的溶解度数据表可以看出,硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大,进行分析解答。D.根据50时硝酸钾溶解度为85.5g,进行分析判断。中国教

39、育出&版*网#%A.20时硝酸钾溶解度为31.6g,100g水中最多溶解31.6g硝酸钾,溶液溶质质量分数为100%20%,故选项说法正确。B.20时硝酸钾溶解度为31.6g,100g水中最多溶解31.6g硝酸钾,共加入了50g硝酸钾,不能全部溶解,溶液中溶质与溶剂的质量比为31.6g:100g1:2,故选项说法错误。C.由硝酸钾的溶解度数据表可以看出,硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大,30时硝酸钾溶解度数据:31.6XD溶液、溶液溶液的溶质质量分数:=【答案】B【解析】A. 溶液、溶液中烧杯底部均有未溶解的溶质,故一定是饱和溶液,正确;B. 20时,硝酸钾溶解度为31.6g,20g水最多可

40、以溶解硝酸钾质量为6.32g4g,故溶液是不饱和溶液;溶液没有说明具体升高的温度,不能判断溶液状态,错误;C. 溶液升温后底部晶体溶解得到溶液,故两者的质量大小为:,正确;D. 溶液、溶液均为20时硝酸钾的饱和溶液,故两者溶质质量分数相等;溶液升温后底部晶体溶解得到溶液,故溶质质量分数最大,所以三者溶质质量分数大小为:=,正确。故选B。中国&教育*%出版网28. (2021苏州高新区一模)某同学设计如图实验探究铜和浓硫酸的反应及产物的性质。(知:Cu+H2SO4 CuSO4+SO2+H2O ;脱脂棉团蘸有紫色石蕊试液)下列说法不正确的是A. 铜丝绕成螺旋状的目的是加快铜和浓硫酸的反应速率B.

41、紫色石蕊试液变红,说明二氧化硫显酸性C. 氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境D. 稀硫酸与铜丝不反应,说明反应物的浓度不同会导致性质差异【答案】B来源:&*中教网【解析】A.铜丝绕成螺旋状,可以增大反应物之间的接触面积,可以加快铜和浓硫酸的反应速率,不符合题意;中国#教*%育出版网B.紫色石蕊试液变红,是因为二氧化硫能与水反应生成亚硫酸,亚硫酸显酸性,不是二氧化硫显酸性,符合题意;C.二氧化硫有毒,散逸到空气中,会污染空气,二氧化硫能与氢氧化钠反应,故氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境,不符合题意;D.铜能与浓硫酸在加热的条件下反应,铜与稀硫酸不反应,故反应物的浓度不同会导

42、致性质差异,不符合题意。故选B。29. (2021苏州市工业园区星湾学校三模)小莉同学用稀盐酸和氢氧化钠溶液对酸碱中和反应进行了如下探究,用pH传感器测得烧杯内溶液的pH变化图象(如图二),同时用温度传感器测得烧杯内温度变化图象(如图三),实验过程中保温良好,忽略热量散失。下列说法错误的是( )A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中中&%国教*育出版网B. 据图三说明中和反应是放热反应C. 图二中的A点反应程度与图三中的B点对应来源%:*中#国教育出版网D. C点对应溶液中溶质成分是NaCl和NaOH【答案】C【解析】A.图二可以看到初始pH小于7,所以烧杯内是盐酸,加入X为氢氧化钠溶液,该实

43、验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中,正确;B.图三中在滴加氢氧化钠溶液时,温度逐渐升高,说明酸碱反应属于放热反应,正确;C.图三中在加入氢氧化钠溶液30g时温度达到最高点,然后温度下降,并且酸碱反应属于放热反应,因此温度达到最高点后下降,说明最高点是反应恰好完成,B点应对应图二的30g溶液的PH值,此时PH=7,错误;来&%源:中教网D.在加入氢氧化钠溶液质量为30g时,中和反应完毕,盐酸恰好被消耗完毕,继续滴加氢氧化钠,除了生成的氯化钠还有剩余的氢氧化钠,故C点对应溶液中溶质成分是NaCl和NaOH,正确;故选C。30. (2021姑苏区校级一模) 下列实验设计能达到实验目的是( )A. 除去CO

44、2中的少量CO:通入O2,点燃B. 区别化肥KCl与NH4C1:取少量化肥加入熟石灰研磨,闻气味C. 分离BaCl2和BaCO3的固体混合物:加入足量稀硫酸D. 除去氨气中混有的少量水蒸气:将气体通入足量的浓硫酸【答案】B【解析】A.在含有少量CO的CO2中通入O2,由于二氧化碳含量高,CO可能不会点燃,即便二者能反应,O2的用量也不好控制,可能引入新的杂质O2,不能达到实验目的,不符合题意;B.由于NH4C1能与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气,而KCl不能与熟石灰反应,可以用熟石灰区别化肥KCl与NH4C1, 能达到实验目的,符合题意;C.由于BaCl2和BaCO3都能与稀硫酸反应,达不到分离的目的,不符合题意;D.由于氨气能与浓硫酸反应,除去水蒸气的同时氨气也被吸收了,不能达到实验目的,不符合题意。故选B。31. (2021姑苏区校级二模)烧杯中盛有MgSO4和HCl 的混合溶液 100.0g,向其中逐滴滴加 Ba(OH)2 溶液,产生沉淀的质量与滴加的溶液质量关系如图所示。下列说法正确的是( )Aa点对应溶液中只有1种溶质Bbc 段发生2个反应CBa(OH)2溶液的溶质质量分数约为 13.7%Dm37.85【答案】D 【解析】解:oa段生成的是硫酸钡沉淀,ab段生成的是硫酸钡和氢氧化镁沉淀,bc段生成的是氢氧化镁沉淀,所以A.a点对应溶液中有氯化

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