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1、20222023学年度第二学期期末调研测试八年级物理（本试卷共6页，卷面总分100分，考试时间100分钟）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填涂在答题纸相应位置上）1下列数据中，你认为最接近实际的是（）A初中生所受重力约为50kgB中学生的体积约为0.05mC教室内空气的质量约为300gD中学生双脚站立时对地面的压强约为Pa2北京时间2023年5月30日18时22分，神舟十五号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”。随后，拍下“全家福”，共同向全国人民报平安，下列有关说法正确
2、的是（）A六名男性宇航员音色相同B宇航员说话时发出的声音是由声带振动产生的C声音在太空中传播速度是m/sD在“天宫”内宇航员们靠无线电波交流3回忆所学物理知识，判断以下说法，其中正确的是（）A光年是时间的单位B密度是物质的物理属性，它不随质量和体积的变化而变化C使用弹簧测力计测力时，一定要在竖直方向调零D物体的质量与它所受的重力大小成正比4石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料，作为电导体，它有着和铜一样出色的导电性；作为热导体，它比目前任何其他材料的导热效果都好，而且它几乎是完全透明的。利用石墨烯，科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料。最近国外研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通
3、道，解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题，这是利用石墨烯的（）A透光性好B延展性好C硬度大D导热性好5如下图所示，图中力的作用效果的事例中不是由于弹力造成的是（）A拉力器B跳水时压弯跳板C射箭D磁铁改变铁球运动方向6如图是小明制作的“浮沉子”，下列说法错误的是（）A拧紧大瓶瓶盖，用力捏大瓶，大瓶内的气压会变大B盖上小瓶瓶盖，用力捏大瓶也能使小瓶下沉C如果小瓶中的水过少，小瓶将无法下沉D适当控制捏大瓶的力，可以让小瓶悬浮7与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（）A挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C干手搓开的新塑料
4、袋“吸”在手上D行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外8下列关于力学现象的解释中正确的是（）A静止的小车，不去推它，它就不会运动，这表明没有力的作用物体就不能运动B风吹树摇，风停树静，这表明力是物体运动的原因C汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性D苹果在空中下落得越来越快，这表明力是改变物体运动状态的原因9关于平衡力，下列说法正确的是（）A物体在平衡力作用下一定保持静止状态B作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力D运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态10小虎同学用托盘天平测物体的质量，在
5、调节天平平衡时，忘记了移动游码（游码位于0.2g的位置），测量时，物体放在左盘，在右盘放入50g、10g、5g的砝码各一个，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为（）A65gB65.2gC64.8gD无法确定11一个空的塑料瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没水中，一次瓶口朝上（如图甲），一次瓶口朝下（如图乙），这两次塑料瓶在水中的位置相同下列判断正确的是（）A甲图中橡皮膜将向上凸B乙图中橡皮膜将向下凸C甲图中橡皮膜形变程度比乙图中小D甲图中橡皮膜形变程度比乙图中大12如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个实心小球悬浮在水中，此时，甲、乙、
6、丙三个容器内水面高度相同，下列说法正确的是（）A乙容器中木块的密度等于丙容器中小球的密度B三个容器对水平桌面的压力相等C如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变三、填空题（本大题共10小题，每空1分，共25分请把每题正确答案填写在答题纸相应的位置上）13为了有效的阻止新冠病毒的传播，多地防疫站用洒水车在路面上喷洒消毒液，喷洒之后能闻到消毒水的味道是_现象。医院里，发热门诊的医生在用水银温度计给病人测量体温前要先用力甩几下，使水银返回玻璃泡内，这是利用了水银具有_。14将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图
7、所示的现象这是因为塑料丝带电的实质是_在物体间转移塑料丝张开是因为_。15如图所示，把气球放在钉板上，再把木板放在气球上，向木版上施加压力，气球变形但不会被钉板上的钉刺破，这是因为_。16如图是某同学手握瓶装矿泉水时的情景。当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手对瓶子的压力和瓶子所受的重力_（选填“是”或“不是”）一对平衡力，若向瓶中加水（未溢出），仍保持瓶子静止，则瓶子受到的摩擦力会_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。17如图所示，一个长方体木块立在桌面上，用手指沿水平方向推它的下部A点，木块向左滑动，说明力可以使物体的_发生改变。在其他条件相同的情况下，用手指推木块的上部B
8、点，木块向左翻倒，这说明力的作用效果与力的_有关。18火箭喷气发动机是利用燃油与空气混合物点燃时迅速膨胀再向下喷出从而获得向上的推力的，这里利用了_的力学原理，所以它并没有巨大的机翼；它与直升飞机的升空原理是_（相同/不相同），我国最新的“太行”喷气发动机推力已经可以达到20吨，也就是说一台该发动机可以为飞机提供_的推力。（N/kg）19核潜艇是国家的战略重器，是维护国家安全的基石之一。核潜艇在水下水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水密度突然变小）时，潜艇将会_，为确保潜艇安全，应立即采取_的措施，使潜艇的重力小于它的浮力，一段时间后，潜艇将会上浮。20取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将
9、它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示两次牙膏袋的质量和的大小关系是_；两次排开水的体积和的大小关系是_；两次所受的浮力和的大小关系是_；两次杯底受到水的压强和的大小关系是_。（选填“大于”、“等于”、或“小于”）21小明用饮料吸管制作了一只简易密度计，将其放入水中时，密度计不能直立，应适当_（增加/减少）吸管中铁丝质量，改进后，分别用它测量水和盐水的密度时，吸管浸入液体的深度分别为和，则_用它测量可乐密度时，吸管上“沾”上许多小气泡，测得的密度偏_。22浩轩过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球。浩轩想知道小水晶球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，用如图所示的
10、顺序测量出小水晶球的密度。由图可知：水晶球的体积是_cm，水晶球的质量是_g，水晶球的密度是_g/cm实验中，第二步将球从量筒中拿出时小水晶球上沾有少量的水，浩轩就直接放入玻璃杯中进行第三步实验，这样做对实验结果_（会/不会）造成影响。三、作图计算题（共3小题，第23题6分，第24题6分，第25题9分，共21分）23（6）按照题目要求作图：（1）如图小球漂浮在水面上，请画出小球受力的示意图。（2）如图小球a沿弧形轨道向上运动，请画出小球a对弧形轨道压力的示意图。（3）如图物块水平向左压缩弹簧，请在O点画出弹簧对物块施力的示意图。24（6分）人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示，某餐厅的送餐机器
11、人的质量为40kg，它每只脚与地面的接触面积为50cm。（g取10N/kg）（1）求送餐机器人的重力。（2分）（2）送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的。有一小块玻璃钢材料的质量为90g，体积为50cm，求该材料的密度。（2分）（3）若送餐机器人托着3kg的物体，求此时机器人对地面的压强。（2分）25（9分）将一石块挂在弹簧测力计下，并分别浸没在水和盐水中，弹簧测力计静止时示数如图所示，（g取10N/kg）求：（1）石块在水中所受浮力（3分）（2）小石块的密度（3分）（3）盐水的密度（3分）四、实验探究题（共4小题，26题6分，27题5分，28题9分，29题10分，共30分）26（6分）图甲是
12、小华“探究二力平衡条件”的实验（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架的滑轮上，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过改变_来改变拉力的大小（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转过一个角度，松手后小卡片_（选填“能”或“不能”）平衡设计此实验步骤的目的是为了探究_两个力能否平衡（3）在探究同一问题时，小华还设计了如图乙所示的实验装置。在实验时，甲、乙装置相比，_（选填“甲”或“乙”）更好些，其主要原因是_27（5分）如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”实验（1）实验时，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，其目的是为了使小车_（2）由图
13、可知：小车所受阻力越小，速度减小得就越慢，运动的距离就越_如果小车在运动时不受任何阻力，则小车将做_运动，同时说明物体的运动_（选填“需要”或“不需要”）力来维持（3）根据（2）中结论，人在荡秋千运动到最高点时，如果所受的力全部消失。则人将_（选填“保持静止”、“竖直向下运动”或“沿原方向作匀速直线运动”）28（9分）小红用弹簧测力计、钩码、表面粗糙程度均相同的木块A等器材做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验。（1）在实验过程中，弹簧测力计_（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据_知识，可间接测量滑动摩擦力的大小。（2）比较_和_两次实验，可探究滑动摩擦力大小与接触
14、面粗糙程度有关：比较甲和丙两次实验，可探究滑动摩擦力大小与_有关。（3）小红对实验装置进行改进，如图丁所示，她用水平拉力N拉动长木板，待弹簧测力计示数稳定后，弹簧测力计的示数为2.5N，此时木块A受到的滑动摩擦力大小为_N，方向_；若增大拉力，弹簧测力计的示数将_（选填“变大”、“不变”、“变小”）。小红对装置改进后的好处是_29（10分）为验证阿基米德原理，小明用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶、水、细线进行操作，实验步骤如图A、B、C、D、E所示。（1）他的操作步骤中有一处错误，请帮他指出并改正；错误步骤：_（只要填图所标的序号），改正：_（2分）（2）改正错误后重新进行实验，ABDE四幅图
15、中弹簧测力计的示数分别为、。由A图和_图中弹簧测力计的示数可以求出小石块受到的浮力；被排开液体的重力为_（用测量符号表示）；如果关系式_（用测量符号表示）成立，就可以验证阿基米德原理。通过上述步骤能否全面验证阿基米德原理？_（选填“能”或“不能”），理由是_（2分）（3）若小明在D步骤中，小石块未能完全浸没到液面下，其它测量均正确，是否也能得到中所填写的关系式？_（选填“能”或“不能”）。20222023学年度第二学期期末测试初二物理答案一、选择题（24分）题号12345678选项BBBDDBCD题号9101112选项DACB二、填空题（25分）13、扩散惯性14、电子同种电荷相互排斥15、增
16、大受力面积可以减小压强16、不是变大17、运动状态作用点18、力的作用是相互的相同19、下沉排出水舱中的水20、等于小于小于小于21、增加大于大22、10 30 3 不会三、作图计算题（21分）23.略（6分）24.（1）400N （2） kg/m（3） pa （6分）25.（1）1N （2） kg/m（3） kg/m（9分）四、实验探究题（30分）26.（1）相反；钩码的数量（2）不能；不在同一直线上的（3）甲；减小摩擦力对实验的影响。（6分）27.（1）到达水平面的初速度相同（2）远；匀速直线；不需要（3）保持静止（5分）28.（1）必须；二力平衡（2）甲、乙；压力大小；（3）2.5；水平向左；不变；不需要匀速拉动长木板（或者便于测力计稳定读数）（9分）29.（1）C；将溢水杯中的水添加至溢水口（此空2分）（2） D ；不能；测量一组数据具有偶然性，不能得出普遍规律（此空2分）。（3）能（10分）