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1、部编版三下9古诗三首（含解析）部编版三下9古诗三首 （共13题） 一、选择题（共6题） 为画线字选择正确读音。 牧人 Ami Bm 给诗句中的字选择正确的解释。 “遥知兄弟登高处”中“遥”的意思是（）。 A遥远 B时间长久 根据课文内容，选择一个恰当的词语概括下列句子表达的思想感情。 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（） A赞美 B悲伤 C疑惑 D激动 E傲慢 下列诗句描写“春节”这个传统节日的一项是（） A遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 C千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 D梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 读了古诗清明，小敏根据内容作了一幅画，最有可能
2、是下面哪一幅？ A B C 由下面图片你联想到的诗句是（）。 A千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 B清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 C独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 二、填空题（共3题） 将诗句补充完整。 借问酒家何处有， 。 根据古诗文 (1) 天苍苍，野茫茫， 。 (2) ，但悲不见九州同。 (3) ，千里江陵一日还。 (4) 月落乌啼霜满天， 。 (5) ，路上行人欲断魂。 看拼音，补充句子。 医生说：“她能s 醒是个奇迹。” 三、句子运用（共3题） 默写句子 默写。 (1) 把下面的诗句补充完整。 敢轻言语， _户 。 (2) 把下面的诗句补充完整。 泉眼 惜 流， 阴照 柔。 默
3、写句子 默写本学期所学清明。（注：要写作者和朝代） 清明 朝代： 作者： _ ， 。 _ ， 。 默写句子 古诗、名句接写。 (1) 操千曲而后晓声， 。 (2) 千门万户瞳瞳日， 。 四、阅读理解题（共1题） 阅读文章,回答问题 家乡的桥（节选） 我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。 小河长，小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，不经过八座十座小桥才怪哩！ 家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来；最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶
4、缀上去，形成个大“八”字。一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！ 家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥，娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，幕禽相与还”中撷取来的。有趣的是，在青石上凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚动雄健，跟桥相村相映，又平添了几分情趣。记得有一年清明节。我跟外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。
5、几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！ 一到炎热的夏天，我们在桥头下棋猜谜语讲故事；我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼摸螺师，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，特眼就把你送入梦乡家乡的桥是我们的乐园。 长相忆，最忆家乡的桥。 (1) 文章第自然段围绕“家乡的桥”写了哪几个方面的内容？请简要概括，并完成下面的思维导图。 (2) 读第自然段中面“波浪线”的句子，思考：文章除了写静止不动的桥，还穿插写了人的活动，这样写有什么好处？（至少写两点） (3) 忆桥就是忆家乡，请写出你积累的表达思乡之情的
6、诗句。 答案 一、选择题（共6题） 1. 【答案】B 2. 【答案】A 3. 【答案】B 4. 【答案】C 5. 【答案】C 6. 【答案】A 二、填空题（共3题） 7. 【答案】牧童遥指杏花村 8. 【答案】 (1) 风吹草低见牛羊 (2) 死去元知万事空 (3) 朝辞白帝彩云间 (4) 江枫渔火对愁眠 (5) 清明时节雨纷纷 【解析】 (1) 本题考查学生名句的识记能力，应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。该句出自敕勒歌：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。 (2
7、) 本题考查学生名句的识记能力，默写诗文句子，易写错字，平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。注意易错字“事”的写法。 (3) 本题考查学生名句的识记能力，应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。该句出自李白的早发白帝城：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 (4) 本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。诗句出自唐代诗人张继的枫桥夜泊。本题要注意“枫”“眠”的写法。 (5) 按照课文内容填空：这是考查学生对课文内容的
8、理解能力和积累并准确书写的情况，由课文内容可知。带着问题整体感知课文内容，抓住关键词语分析作答。其中有传统的记忆型默写题，要求学生直接默写岀指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。要注意记忆的准确和书写的准确，不要写错别字，记住作者。 9. 【答案】苏 三、句子运用（共3题） 10. 【答案】 (1) 平；生；不；一；叫；千；门；万；开 (2) 无；声；细；树；水；爱；晴 【解析】 (1) 本题选自唐寅的画鸡，原诗内容是：头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。答题时注意关键字形的正确书写。 (2) 本诗选自杨万里的小池，全诗的内容是
9、：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。答题时注意关键字形的正确书写。 11. 【答案】朝代：唐；作者：杜牧；清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂；借问酒家何处有；牧童遥指杏花村。 12. 【答案】 (1) 观千剑而后识器 (2) 总把新桃换旧符 【解析】 (1) 本题考查名句默写。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”形容练习很多支乐曲之后才能懂得音乐，观察过很多柄剑之后才知道如何识别剑器。 (2) 注意课本原文诗句的上下句对应以及重点字词的写法。 四、阅读理解题（共1题） 13. 【答案】 (1) （1）造型千姿百态；（2）成为童年乐园；（3）民间传说；（4）撷取诗句。 (2) 这样写动静结合，人景合一。一方面写出家乡桥多及人们对家乡桥熟悉的特点，另一方面人的活动也给桥增添了一些生机。 (3) 示例：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。