《宁夏2022年中考语文复习训练-5年真题第三部分专题十一 议论文阅读.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宁夏2022年中考语文复习训练-5年真题第三部分专题十一 议论文阅读.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、(2021宁夏中考)阅读的陪伴最温情丁德良 爱上阅读,各有各的因由,各有各的精彩。阅读是以认知的力量去探测世界的广袤,借伟岸的灵魂来陪伴心灵的成长。阅读之于个人,如漫漫人生里的灯盏,照亮奋斗之路;阅读之于社会,如历史进程中的星光,辉映壮美的文明之虹。 依靠阅读,我们可以收获超出自身阅历的风景,领略更辽阔、更深邃的精神世界。可以说,人类的思想足迹有多远,阅读的空间就有多广;人类的精神维度有多丰富,阅读的世界就有多瑰丽。有书做伴,生命便不会失色暗淡;有书壮怀,灵魂便不会孤寂渺小。每个人的精神成长,人类文明的发展进步,仿佛一场登山,需要阅读这根登山杖的助力。阅读,塑造了我们更加高远的人生境界,也
2、构筑起一个社会更加绚烂的精神胜景。 阅读往圣哲思,心灵深处不觉增添了参悟世界的思想之力;阅读唐诗宋词,胸中悄然生发俯仰天地的文化豪情;阅读红色经典,感悟革命先辈的家国情怀,心中自然涌起斗争气概和为国为民的奋斗热情。各类经典著作浓缩了历史的精华、文明的智慧,每读一次都会有新的收获。阅读的回馈是丰厚的,含英咀华不仅口齿生香,思想和心志也会充满澎湃能量。 窗前灯下,一段段暖心的故事,湿润了多少儿童的双眸;大山深处,一册册趣味无限的绘本,带给多少学子以情感和美感的启迪。无论世事怎么变化、人生如何起伏,人们总能在阅读中得到慰藉和滋养,收获内心的充实和温暖。阅读的意义在于能够让我们有深沉的文化体验,在人生
3、中体验有温度的精神旅行。 李大钊提出过这样一个生动形象的比喻:“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。”书是沟通古今的纽带、交流文明的津梁。古今多少梦想与奇迹、伟业与壮举、荣耀与辉煌,都成为了历史、写进了书册,成为点亮心中梦想的星星之火,化作驱散严寒的浩荡长风,激发从逆境中奋进的精神动能。思接千载、情通古今,经典以其通达启迪了我们的思想,以其至善滋养了我们的心境,以其壮丽充盈了我们的精神,以其厚重丰富了我们的灵魂。阅读经典,赋予我们更加豁达睿智、自信从容的奋斗姿态,为我们注入更加笃定刚毅、雄浑强健的前行之力。 因为阅读,我们不断成为更好的自己,也因为阅读,人类不断创造更美的世界。(选自人民日报
4、,有删改)1.下面对文章内容的理解有误的一项是(C)A.爱上阅读,因由各不相同,但阅读可以启迪我们的思想,滋养我们的心境,充盈我们的精神,丰富我们的灵魂。B.第段中的“人类的精神维度有多丰富,阅读的世界就有多瑰丽”是说人要有丰富的精神世界就要用丰富的阅读来支撑;而丰富的阅读可以丰富人的精神世界。C.阅读往圣哲思、唐诗宋词、红色经典获得的人生感悟和精神成长都是相同的。D.想要得到慰藉和滋养,收获内心的充实和温暖,在人生的旅程中,阅读的陪伴最温情。2.本文结构完整,论证严密。请梳理文章的论证结构,完成下面的表格。3.仿照第段画线句子的句式,在横线处补写一个句子,作为论据。答:示例:图书馆里,一本本
5、经典的读物,开启了多少少年的梦想4.请结合本文具体内容,分析写作上的两个特点。答:略。二、(2020宁夏中考)阅读下文,完成问题。唯有攀登,才能向上 北京时间5月27日上午11时整,2020珠峰高程测量登山队攻顶队员,成功登顶珠峰。队员们在峰顶展开测量工作并掌握相关数据后,要计算出珠峰准确高程还需要科学家们的继续努力。对此,人们满怀期待。 新中国成立之初,我国测绘基础极为薄弱,珠峰高程数据长期被国外“测量权威”垄断。使用自主测绘的数据,既是综合国力和科技水平的体现,也承载着全国人民的期待,更是国家主权的重要象征。征服珠穆朗玛、测量珠峰高程,成为一个必须要完成的重大课题。 1975年,国测一大队
6、的同志与军测、登山队员一起,勇闯生命禁区,成功实现了中国人对珠峰高度的首次精确测量;2005年珠峰高程复测,我国测绘工作者采用更加先进的技术方法,经过严密计算,获得了珠峰峰顶岩石面的海拔高程。一代又一代人不言放弃、矢志不渝,从失败到成功、从一次突破到不断超越,在不同时期、以不同方式把中国的印记刻在了珠峰之巅,成为人类征服险阻、探索未知的生动诠释。 珠峰山高坡陡、氧气稀薄、冰缝密布、时有狂风雪崩,在海拔6 500米的雪线以上,连人的大脑反应都会变得迟钝。为何一代代中国测绘人敢于勇攀高峰?这是因为成立于1954年的国测一大队,用生命铸就了测绘精神。他们勇于挑战、敢于征服的劲头,既标记了珠峰高度,更
7、标注了精神高度。 唯有攀登,才能向上。而每一次攀登,从来都不是轻轻松松的,甚至会有牺牲。在国测一大队成立以来的66年里,有数十名队员在野外作业时献出宝贵生命。从珠峰高程测量到南极重力测量,从中国地壳运动观测网络建设到西部无人区测图,从海岛(礁)测绘到汶川地震灾后重建测绘,严酷的环境、艰苦的条件没有阻挡测绘人的前进脚步。国测一大队队长就曾说过,“改变的是装备,不变的是精神”。 时代需要攀登者,更需要攀登精神。攀登精神流淌在中国人的血液里,融汇在日复一日的奋斗中。社会主义就是在奋勇开拓中前进的,我们不仅需要这份坚持、这份气魄,更要以攀登者的姿态创造下一个奇迹。 今年是人类首次从北坡成功登顶珠峰60
8、周年,也是中国首次精确测定并公布珠峰高程45周年。中国测绘人、攀登者们,用智慧、汗水和生命默默丈量着祖国的壮美河山,为国家发展、人民幸福做出了突出贡献,值得铭记。登顶珠峰过程中迸发出的精神动力,必将激励我们迈向新的高度。(谷业凯/文,选自人民日报2020年6月1日,有删改)1.下面对文章的分析有误的一项是(C)A.标题“唯有攀登,才能向上”是这篇文章的观点。B.文章由我国2020珠峰高程测量登山队登顶珠峰开篇。吸引读者,引出论题,引发思考。C.第段描写珠峰恶劣的环境,主要作用是为了突出珠峰险峻的特点。D.第段“测量”“测图”“测绘”等词语,写出了测绘人工作范围之广,责任之重,贡献之大。2.第段
9、“把中国的印记刻在了珠峰之巅”中“刻”字用得好,好在哪里?答:“刻”本义是雕刻,这里指中国在不同时期、以不同方式在测绘珠峰高程上取得令人瞩目的成就;突显了中国测绘队勇于挑战、探索未知的攀登精神,有力地支撑本文论点;流露出对中国测绘人的赞美和对祖国科技事业不断进步的自豪之情。3.结合全文说说第段“改变的是装备,不变的是精神”中“精神”的内涵有哪些。答:对祖国的热爱和责任担当;矢志不渝、勇于挑战、敢于征服的攀登精神;不畏艰险、无私奉献、甘于牺牲的精神;淡泊名利。4.请分析文章的写作思路。答:略。三、(2019宁夏中考)阅读下文,回答问题。科幻影视新跨越谈小说流浪地球电影改编 流行文化最能看出社会的
10、心态和国家的气象,流浪地球展现出来的强大工业制作能力、有待贯通精进但不容小觑的综合实力,令人充满自豪,对未来充满希望。 在电影流浪地球里,“日月换新天”是实实在在的故事情节。 太阳即将发生氦闪而爆炸,人类给地球安装上千个巨型发动机,计划用100年时间,将地球推离太阳系,搬家至最近的恒星半人马座比邻星系。 这个故事设定如此大胆,在114年的中国电影史上,还没有哪部作品敢于正面直攻这样庞大的命题。近代以前,限于科学技术和生产力条件,对于“生存还是毁灭”这样的终极问题,人类只能以神话、预言等方式面对,进入工业和后工业时代,在载人航天技术实现“一小步”跨越之后,人们开始以科学的态度想象地球和人类命运。
11、 尽管如此,作为现代人的神话,科幻电影要在大银幕上呈现“流浪地球”这样的恢宏想象,仍然是有门槛的:一是要具备强大电影工业制作能力,二是要具备为人类命运担忧“舍我其谁”的底气。在这个意义上,以中国视角和硬科幻视听语言讲述人类命运故事的流浪地球,至少在中国观众看来,是开天辟地头一遭,体验是前所未有的。 科幻片作为一种常见电影类型,此前中国电影人不是没尝试过。近些年来给人留下印象的就有长江七号宝葫芦的秘密未来警察等。但这些作品基本都是软科幻:其科学设定比较浅显,重在趣味性;科幻元素往往仅限于人类或未知生物的“超能力”,并不指向人类命运的必然性。还有一些类科幻或者玄幻、神话魔幻题材电影,存在缺乏科学依
12、据等问题。可以说,中国科幻电影还没有“很硬的”先例,流浪地球因此在上映之前并不被看好。 流浪地球制作团队并没有取巧回避恢宏宇宙场景的直接呈现,而是正面直攻人类“开天辟地”的现代神话。随时崩解的冻原,巨大、复杂又冰冷的地球推进器,厚重的隔离服,巨型的空间站,无论全景还是细节,都有足够的视觉说服力,全片两个多小时,特效场面比比皆是,几乎看不到令人出戏的塑料质感道具和不符合重力规则的运动效果。这对一部科幻片而言至关重要,因为一旦穿帮,苦心经营的未来感和临场感瞬间破功,影像叙事的基础就瓦解了。 刘慈欣说,好的科幻电影拍得像历史片。我的理解是,科幻电影要有站在未来看现在的恢宏历史感。在这方面,制作团队下
13、的功夫观众是能够感知的,冰封的城市地标建筑,北京市交通管理局温馨提示,卡式电视游戏机,毛笔书写的大红福字,这些精心选择的细节都与未来场景构成了有意味的冲突,使观众在会心一笑中实现沉浸感和临场感。物境营造这个科幻电影最基础部分,是流浪地球最硬气的所在。 观看流浪地球,有一种被强大视觉推着走的感觉,视觉呈现有足够说服力,也会让人被紧张的命运感所牵引,被中国人勇敢担当画面所感动,看完久久不能平复。 从流行文化最能看出社会的心态和国家的气象,流浪地球展现出来的强大工业制作能力、有待贯通精进但不容小觑的综合实力,都令人充满自豪,对未来充满希望。尽管影片尚存一些有待完善提升之处,但对中国观众而言,观看流浪
14、地球远比看一部“完美无瑕”的外国炫酷大片更有意义。(文/董阳有删改)1.本文首尾两段有什么作用?请简要分析。答:略。2.第段把流浪地球放在114年的中国电影史背景中来谈,有什么意义?答:意义在于114年来,从来没有作品敢于直攻这样庞大的命题,以科学的态度想象地球和人类的命运;流浪地球是第一部,实现了突破;也说明我国现代科学技术和生产力条件,已能支撑流浪地球这类电影的拍摄。3.请根据文本内容,谈谈你对“软科幻”和“硬科幻”的理解。答:软科幻:科学设定比较浅显、重在趣味性;科幻元素往往仅限于人类或未知生物的“超能力”,并不指向人类命运的必然性。硬科幻:出现在工业和后工业时代;以科学的态度想象地球和
15、人类命运;指向人类命运的必然性;站在未来看现在的恢宏历史感;视觉呈现有足够说服力;有强大的电影工业制作能力。4.刘慈欣认为好的科幻电影拍得像历史片,你对好的科幻电影的期待是什么?写一段议论性的文字,表明自己的看法。答:略。四、(2018宁夏中考)阅读下文,回答问题。活出自己的诗意人生 外卖小哥与诗词达人,看似不搭界的两个身份集于一身,让雷海为成了“网红”。几天前,这个为生活默默奋斗的年轻人,一路披荆斩棘,获得中国诗词大会第三季总冠军。 十几年前,雷海为看了金庸的小说侠客行后,对唐代大诗人李白借乐府古题创作的侠客行一诗深深着迷,“赵客缦胡缨,吴钩霜雪明”这样的诗句,把他领进古代文学的江湖。感受着
16、古人的情感、中文的意境,雷海为在工作之余不断读诗、背诗。打工持续了多少年,诗词就陪伴了他多少年。决赛播出的当天,他依然穿梭于杭州的巷陌之中,诗词似乎没能改变他的生活和命运,那么诗词之于雷海为有什么用呢? 由诗词,与千古圣贤神交。与友人告别,李太白“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的深情浮现眼前。在类似的场景想起相关的诗句,与作者的心律产生共鸣,在时移世易中理解历史、理解生命。 由诗词,让生活节奏沉静。答题沉着,泰然自若,雷海为给很多观众留下了这样的印象。十几年里,他做过电话销售、马路推销、服务员、洗车工,也辗转了几座城市,在变动不居的生活中,诗词是唯一不变的行李,仍能使他保持一份淡定和宁静。 由诗词,
17、坚定前行的脚步。当雷海为在书店里默默背诗,当他利用送餐间隔的碎片时间读书,当他承受着生活的奔波与辛苦,他没有自怨自艾,赛场上那句“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,成了他自信人生的定场诗。 纵使困顿,也不改内心的纯洁、不弃生命的高贵,正是真正的诗意所在。其实,当我们问诗词之“用”时,就已经陷入了功利的计较。一些“无用”的种子,或许有一天会开成有“大用”的花。 吟诗作对不分职业,对美的欣赏更没有界限。历届诗词大会,学霸型选手各领风骚,而这一次,基层文艺工作者陈珏如、带犬民警夏鸿鹏等非科班出身的选手大放异彩,让这档节目的意义更加深刻。诗词不是少数学界精英的专利,更不是博物馆里的展品,只有每个普通人
18、都拥有一颗诗心、活出一份诗意,才能让地气激活文气,让文气凝聚人气。 谈起未来,雷海为打算回乡搞养殖。这让不少人觉得惋惜,毕竟这与诗词相去甚远。其实,无论是博士说相声还是保安当律师,这类新闻频频引起热议的重要原因,就在于职业选择与社会期待的差异。然而更要看到,当下,成功的标准不再唯一,多元择业不仅是一种自由,也是社会发展的趋势。对于雷海为而言,无论是继续送外卖,还是转型创业,只要心中有诗,自能保持精神的高贵。(文/石羚有删改)1.第段中加点词“依然”能否删去?为什么?答:不能。体现议论文语言的准确性;与前后文相呼应。2.第段结尾处作者发出“诗词之于雷海为有什么用”一问,请结合原文谈谈你对“有什么
19、用”的理解。答:由诗词,与千古圣贤神交;由诗词,让生活节奏沉静;由诗词,坚定前行的脚步;纵使困顿,也不改内心的纯洁、不弃生命的高贵,正是真正的诗意所在。3.请你简要分析第段画线句的作用,并为本段分论点补充一个论据。答:作用:道理论据,对分论点“由诗词,与千古圣贤神交”进行论证。补充相关论据略。4.第段采用了怎样的论证思路?请简要分析。答:首先提出分论点,然后运用举例论证、对比论证进行论证,最后进行总结概括。5.根据文章内容,谈谈你对“成功的标准不再唯一,多元择业不仅是一种自由,也是社会发展的趋势”这句话的看法。答:略。五、(2017宁夏中考)阅读下文,回答问题。阅读,让中国更有力量 阅读力是一
20、个充满张力的概念。在国际上,包括中小学生的指标性评价中,阅读能力一直是最为重要的项目之一。可以说,阅读力与“智商”“情商”“财商”等概念一样,也是现代人特别需要提升的能力。从更大层次上看,阅读力不仅是一个人的阅读能力,也是社会整体的阅读水平,因而关系到国家民族的竞争力。 阅读力就是精神力。一个人如果没有一定的阅读能力,就很难从精神上得到更多智慧的滋养。可以说,一个人的精神发育史,就是他的阅读史。阅读是一种精神生活,可以提高人的精神力,这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。无论是一个人,还是一个国家或者一个民族,阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。 阅读力就是凝聚力。共读共写,一起交流,才
21、能拥有共同的语言和思想,拥有共同的愿景和价值,这样的文化共同体,让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋檐下的陌生人。所以,阅读力也是一个国家民族凝聚力的重要源泉,一个阅读率低下、阅读力不足的民族,难以在当下世界立足,也难以引领人类的明天。 阅读力就是竞争力。我很喜欢朗读手册一书里的一句话:“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器,我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”对于个体来说,阅读是学习的工具,而学习是成功的途径。对于国家民族来说,在知识快速累积、科技突飞猛进的当下,阅读力意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用,意味着创新能力的培养。所以我们发现,国家越重视阅读教育,国民的阅读力就越好,整体
22、素质就越高,国家的竞争力也就越强。 阅读力就是幸福力。真正的幸福是心灵的(A)与(B)。阅读需要专注,在知识的积累之外,也是一种精神的修行。通过阅读感受书香,能满足人类的内在需求, 使人获得精神上的陶冶与升华,拥有更充实、更丰盈的生活,从而增加幸福感。书香的涵养,也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质,让喧嚣的沉静下来,让浮躁的厚重起来。 阅读最大的意义和价值就是“改变”。我坚定地相信:阅读,让中国更有力量!(文/朱永新,有删改)1.请指出第段所论述的分论点,并为其补充一个正面论据。答:分论点:阅读力就是精神力。论据(示例):爱因斯坦11岁时就读完了一套通俗科学读物,并开始对科学产生兴趣。2.
23、第段引用朗读手册中的一句话的作用是什么?说说你的理解。答:引用论证,对本文的分论点进行论证,增强说服力;突出了阅读的重要性,强调阅读是我们学习的工具,而学习是成功的途径,阅读可增强国家的竞争力。3.将“充实”“宁静”两个词语分别填写在第段中A、B两处,并说说理由。答:A 宁静B 充实理由:与本段所论述的顺序一致:一个人只有心灵得到宁静,才能专注去阅读,积累知识,满足内在的需求,精神获得陶冶与升华,最终生活得到充实;阅读让喧嚣的沉静,让浮躁的厚重。4.文章段的顺序能否调换?为什么?请简要分析。答:不能调换。这四个段落分别提出了本文的四个分论点,它们之间是层层递进的关系:阅读提高了人们的精神力,民
24、族才能有凝聚力,民族有了凝聚力,国家在世界上才能有竞争力,最终增加人们的幸福感。5.根据全文内容,简要分析第段的作用。答:由对阅读力的论述,得出阅读的意义和价值;总结全文论述的内容,提出中心论点。第三部分现代文阅读专题十一议论文阅读5年真题试锋芒一、1.C本题考查对文章内容的理解。由第段“阅读往圣哲思,心灵深处不觉增添了参悟世界的思想之力;阅读唐诗宋词,胸中悄然生发俯仰天地的文化豪情;阅读红色经典,感悟革命先辈的家国情怀,心中自然涌起斗争气概和为国为民的奋斗热情”可知,阅读不同类型的作品,人们收获是不同的。所以C项表述是不准确的。2.【解析】本题考查文章的论证思路。通过题目以及结合文章的主要内
25、容可知,本文的中心论点是:阅读的陪伴最温情。文章以此为中心,层层深入,依次从阅读的作用、阅读的影响和阅读的意义等三个方面进行了具体的论述,依次提出了“阅读,塑造了我们更加高远的人生境界,也构筑起一个社会更加绚烂的精神胜景”“阅读的回馈是丰厚的,含英咀华不仅口齿生香,思想和心志也会充满澎湃能量”“阅读的意义在于能够让我们有深沉的文化体验,在人生中体验有温度的精神旅行”等三个分论点,最后,借李大钊的名言点睛,以“阅读,可以让我们不断成为更好的自己,不断创造更美的世界”总结升华,文脉贯通,逻辑严密,发人深省。作答此题,要通过标题和首尾两端寻找论点,而分论点要重点关注首括句和总结句。答案:中心论点:阅
26、读的陪伴最温情。分论点一:阅读,塑造了我们更加高远的人生境界,也构筑起一个社会更加绚烂的精神胜景。分论点二:阅读的回馈是丰厚的,含英咀华不仅口齿生香,思想和心志也会充满澎湃能量。分论点三:阅读的意义在于能够让我们有深沉的文化体验,在人生中体验有温度的精神旅行。3.【解析】本题考查补充论据和句子仿写。所选择的论据既要能准确恰当地证明论点,又要和画线句子句式一致,内容和形式均要合乎要求。文章的论点是“阅读的陪伴最温情”,所写论据要与阅读有关,能证明这个论点,且要符合句式要求,字数一致。答案(示例):图书馆里,一本本经典的读物,开启了多少少年的梦想4.【解析】本题考查写法的分析。议论文的写法要从论证
27、方法、语言特点、思路结构等几个方面入手。 如果从论证方法的角度入手,可以这样分析:(1)善用多种说理方法。示例:“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛”是引用和比喻论证。“窗前灯下,一段段暖心的故事,湿润了多少儿童的双眸”是举例论证。“阅读是以认知的力量去探测世界的广袤,借伟岸的灵魂来陪伴心灵的成长”是道理论证。(举出一例即可)(2)文章多用比喻论证,使说理通俗易懂。示例:阅读之于个人,如漫漫人生里的灯盏,照亮奋斗之路;阅读之于社会,如历史进程中的星光,辉映壮美的文明之虹。如果从语言特点的角度入手,可以这样分析:(1)大量使用排比句式,增强了文章的气势,读来铿锵有力,更具有说服力。示例:第段、
28、第段都运用了排比的修辞手法。(2)句式整齐(多用整句),形成一种优雅的文风。示例:第段为三个分论点,三段句式相似,多为排比句式。(3)用语典雅(优美),文辞流畅。示例:思接千载、情通古今,经典以其通达启迪了我们的思想,以其至善滋养了我们的心境,以其壮丽充盈了我们的精神,以其厚重丰富了我们的灵魂。如果从论证思路与结构的角度,可以这样分析:观点明确,论证思路清晰,三个分论点从不同角度证明了中心论点。示例:“阅读,塑造了我们更加高远的人生境界,也构筑起一个社会更加绚烂的精神胜景。”是三个分论点之一。答案:论证方法:(1)善用多种说理方法。示例:“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛”是引用和比喻论证
29、。“窗前灯下,一段段暖心的故事,湿润了多少儿童的双眸”是举例论证。“阅读是以认知的力量去探测世界的广袤,借伟岸的灵魂来陪伴心灵的成长”是道理论证。(举出一例即可)(2)文章多用比喻论证,使说理通俗易懂。示例:阅读之于个人,如漫漫人生里的灯盏,照亮奋斗之路;阅读之于社会,如历史进程中的星光,辉映壮美的文明之虹。语言特点:(1)大量使用排比句式,增强了文章的气势,读来铿锵有力,更具有说服力。示例:第段、第段都运用了排比的修辞手法。(2)句式整齐(多用整句),形成一种优雅的文风。示例:第段为三个分论点,三段句式相似,多为排比句式。(3)用语典雅(优美),文辞流畅。示例:思接千载、情通古今,经典以其通
30、达启迪了我们的思想,以其至善滋养了我们的心境,以其壮丽充盈了我们的精神,以其厚重丰富了我们的灵魂。论证思路与结构:观点明确,论证思路清晰,三个分论点从不同角度证明了中心论点。示例:“阅读,塑造了我们更加高远的人生境界,也构筑起一个社会更加绚烂的精神胜景。”是三个分论点之一。二、1.C本题考查对文章的理解分析。C项第段描写珠峰恶劣的环境,主要作用是为了突出中国测绘人勇于挑战、甘于牺牲的精神。2.【解析】本题考查对文章语言的品析。“刻”本义是雕刻。在这里指中国不同时期,以不同方式在测绘珠峰高程上取得令人瞩目的成就。对表达主旨起的作用则是突显了中国测绘队勇于挑战、探索未知的攀登精神,有力地支撑本文论
31、点,情感上,则流露出赞美与自豪之情。答案:“刻”本义是雕刻,这里指中国在不同时期、以不同方式在测绘珠峰高程上取得令人瞩目的成就;突显了中国测绘队勇于挑战、探索未知的攀登精神,有力地支撑本文论点;流露出对中国测绘人的赞美和对祖国科技事业不断进步的自豪之情。3.【解析】本题考查对文章内容的理解与提炼。由“使用自主测绘的数据,既是完成的重大课题”可见,“精神”的内涵有对祖国的热爱和责任担当。由“一代又一代人不言放弃、矢志不渝,从失败到成功、从一次突破到不断超越”“他们勇于挑战、敢于征服的劲头”等内容可见,“精神”的内涵包括矢志不渝、勇于挑战、敢于征服的攀登精神。由“而每一次攀登,从来都不是轻轻松松的
32、,甚至会有牺牲”“严酷的环境、艰苦的条件没有阻挡测绘人的前进脚步”等内容可见,“精神”的内涵有不畏艰险、无私奉献、甘于牺牲的精神。由“中国测绘人、攀登者们,用智慧、汗水和生命默默丈量着祖国的壮美河山”可见,“精神”的内涵有淡泊名利的一面。答案:对祖国的热爱和责任担当;矢志不渝、勇于挑战、敢于征服的攀登精神;不畏艰险、无私奉献、甘于牺牲的精神;淡泊名利。4.【解析】本题考查对文章写作思路的掌握。本文第至段写了2020珠峰高程测量登山队攻顶队员成功登顶珠峰的事件,珠峰高程测量的意义和历史,为下文展开论述做铺垫。第段叙议结合,表现了中国测绘人勇于挑战、无惧艰险的精神高度。第段由中国测绘人的精神延伸到
33、新时代的我们需要攀登精神,登顶珠峰的精神激励我们不断前进。可据此概括写作思路。答案:本文由2020珠峰高程测量队员登顶珠峰的事件、珠峰高程测量的意义和历史,引出中国测绘人勇于挑战、不畏艰险的精神,进而延伸到新时代的我们需要攀登精神,登顶珠峰的精神激励我们不断前进。三、1.【解析】本题考查分析段落作用。把握论点,理解首尾两段内容,联系议论文开头、结尾一般作用,从结构和内容两方面分析回答。答案:结构上:首尾呼应,使文章结构完整。内容上:强调并突出议论的对象;尾段进一步指出观看流浪地球对中国观众的意义,拓展了文本的内涵。2.意义在于114年来,从来没有作品敢于直攻这样庞大的命题,以科学的态度想象地球
34、和人类的命运;流浪地球是第一部,实现了突破;也说明我国现代科学技术和生产力条件,已能支撑流浪地球这类电影的拍摄。3.【解析】本题考查对内容的理解。通读全文,把握论述内容,从第段中筛选、提炼相关信息,归纳概括。答案:软科幻:科学设定比较浅显、重在趣味性;科幻元素往往仅限于人类或未知生物的“超能力”,并不指向人类命运的必然性。硬科幻:出现在工业和后工业时代;以科学的态度想象地球和人类命运;指向人类命运的必然性;站在未来看现在的恢宏历史感;视觉呈现有足够说服力;有强大的电影工业制作能力。4.【解析】本题是开放性题目,理解作者观点,结合自身经验,谈自己的看法,言之成理即可。答案:略。四、1.【解析】本
35、题考查议论文语言运用的能力。理解加点词“依然”含义及在句中表达的意义,比较删去后句意的变化,紧扣议论文语言特点,分析回答。答案:不能。体现议论文语言的准确性;与前后文相呼应。2.【解析】本题考查对文章内容理解的能力。通读全文,把握论述内容,抓住段首关键句,筛选归纳关键信息,归纳概括。答案:由诗词,与千古圣贤神交;由诗词,让生活节奏沉静;由诗词,坚定前行的脚步;纵使困顿,也不改内心的纯洁、不弃生命的高贵,正是真正的诗意所在。3.【解析】本题考查分析、补充论据的能力。理解画线句含意,判断论据类型,结合分论点,分析论证作用。补充论据,列举具有说服力的事例或名言,证明分论点。答案:作用:道理论据,对分
36、论点“由诗词,与千古圣贤神交”进行论证。补充相关论据略。4.【解析】本题考查论证思路。理解该段内容,把握分论点以及证明论点的论证方法,梳理层次脉络,使用恰当的关联词语,加以解说。答案:首先提出分论点,然后运用举例论证、对比论证进行论证,最后进行总结概括。5.【解析】本题考查对重点句子的理解。把握中心论点及分论点,提炼关键信息,紧扣“诗心”“诗意”“精神的高贵”等关键词进行阐述即可。答案:略。五、1.【解析】此题考查对分论点的把握和对论据的积累。细读第段不难发现,第一句话就是该段的论点,论据要集中围绕分论点选择典型的事例来写。答案:分论点:阅读力就是精神力。论据(示例):爱因斯坦11岁时就读完了
37、一套通俗科学读物,并开始对科学产生兴趣。2.【解析】此题考查引证法的判断和分析。引证法就是引用经典著作、俗语、谚语、名言等来证明观点的方法。作用是具有说服力。答案:引用论证,对本文的分论点进行论证,增强说服力;突出了阅读的重要性,强调阅读是我们学习的工具,而学习是成功的途径,阅读可增强国家的竞争力。3.【解析】此题考查词语的运用。解答此题,应该从与文章内容相照应的角度考虑。所填的词语与下文的分析相照应。答案:A 宁静B 充实理由:与本段所论述的顺序一致:一个人只有心灵得到宁静,才能专注去阅读,积累知识,满足内在的需求,精神获得陶冶与升华,最终生活得到充实;阅读让喧嚣的沉静,让浮躁的厚重。4.【解析】此题考查论证的顺序。应从论证结构(并列、递进、总分)的角度来考虑。答案:不能调换。这四个段落分别提出了本文的四个分论点,它们之间是层层递进的关系:阅读提高了人们的精神力,民族才能有凝聚力,民族有了凝聚力,国家在世界上才能有竞争力,最终增加人们的幸福感。5.【解析】此题考查语段的作用。第段属于结尾段,分析时从内容与结构的角度来考虑。答案:由对阅读力的论述,得出阅读的意义和价值;总结全文论述的内容,提出中心论点。