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1、2022年小学生 六一节活动方案小学生2022六一节活动方案为了让同学们过一个快乐，有意义的六一儿童节，如何策划活动方案呢，下面是策划书网我为大家整理的：小学生2022六一节活动方案，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注策划书网。小学生2022六一节活动方案（一）一、活动主题：“共享欢乐，奉献爱心”二、活动目的：1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。2、培育我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源奢侈。三、活动内容：1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的
2、教室内，由班级班主任和五名学生负责。 1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间：1、6月1日上午（星期五）8：309：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参与。分会场：各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时起先。3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名老师留下整理教室。五、活动打算：1、学生打算：5月2631日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物
3、品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。2、学校打算：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级打算：各班要举荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，老师及学生佩戴“工作证”营业。（可以支配两批学生换班营业）。各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：欢乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色调进行美化）。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校供应卡纸。老师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：
4、有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校供应分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校供应卡纸。4、楼道巡察员支配：巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明状况）。六：活动留意事项：1、各班主任老师要留意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培育学生争做具有社会实践实力的社会人，同时加强对学生进行平安、卫生、纪律等方面的教化和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。2、班主任老师要详细给学生宣讲活动细微环节，确保活动的顺当、平安。3、活动结束后要留意刚好清理干净场地。七、活动评比：活动结束后，将评比出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。小学
5、生2022六一节活动方案（二）一、活动背景每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都特别关切少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创建了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下强壮成长。孩子是祖国的将来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴盛发达的大事。让学生的特性得到健康和充分的发展，是当前教化改革的一个重要目标。二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个欢乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的欢乐和欢乐，在他们的成长之路上留下一段美妙的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技高校经济管理学院义务服务队将打算一场精彩的快乐会，携手武功县小学与
6、孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时呈现高校生乐观主动的生活看法。三、活动时间5月31日14：30-16：30四、活动对象小学全体老师，学生及家长五、活动流程（一）活动前期：召开队内会议确定活动分工，把每项任务安排到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急打算，确保活动的顺当进行。要求各职能部门根据安排的任务打算活动，确保活动起先前各项打算工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下： 电机组：负责音响设备的调试及音乐限制、摄像 奖品打算组负责统计奖品数量、名次、发放对象平安管理组（有节目及任务的除外）负责学生全部平安隐患的排查及纪律管理工作。主持人打算主持台词并现场主持宣扬活动组
7、做好宣扬板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣扬工作评比组负责活动中成果的收集、名次统计整理、报送后勤组可适当协调，交换负责后勤工作场地布置组负责场地桌子的布置、收放六一活动总负责人负责指导各小组的各项活动内容（二）活动进行阶段：活动正式开展，主要形式如下：环节一：欢庆童年 拥抱欢乐节目单：（见附件）环节三：放飞幻想（三）活动后期由特地负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人沟通活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣扬和总结活动。六、活动留意事项1、讲平安：按要求活动，听从负责人的支配，不得擅自行动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢
8、果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。5、加强责任心，确保无事故。小学生2022六一节活动方案（三）全面实施素养教化，着力在取得实效上下功夫，结合县教化局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节，经学校探讨确定在六一期间实行系列活动。为保证活动顺当实施，取得实效，特制定如下实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教化方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感
9、，勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践实力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培育德智体美劳全面发展的牢靠接班人和合格建设者。丰富校内文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，力争使学生在活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。二、活动主题阳光下成长 欢乐中翱翔三、活动内容1、庆祝六一儿童节文艺汇演。2、好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。3、在党旗下成长诗文大赛。4、颂歌献给党歌颂大赛。5、中华经典优秀童谣诵读大赛。6、名诗名言书法大赛。7、多彩家乡绘画大赛。四、活动对象学校全体师生。五、组织方法1、各项活动每个班都必需有学生参加。2、庆祝六一儿童节文艺
10、汇演每个班节目不得少于2个。3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参加，嘉奖以学生为主，分设部分老师辅导奖。六、节目要求（一）庆祝六一儿童节文艺汇演。1、以反映六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以舞蹈、塑身操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现精、新，时间不宜过长。4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。（二）好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。1、好孩子、优秀学生干部每个班评比一名，当选的学生必需是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平常在班级管理工作中发挥重要作用的
11、学生。2、学习先锋每个班评比三名，当选的学生必需是在20xx年秋学期期末测试中综合成果（包含语、数、英、综合科）排名本班前三名的.学生。（三）在党旗下成长诗文大赛。1、此项活动每个班选派两名学生参与。2、活动形式为朗诵诗歌或文章。3、主题为祖国好、家乡美。（四）颂歌献给党歌颂大赛。1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。2、主题为祖国好、家乡美。3、每个班选送两个节目参与。（五）中华经典优秀童谣诵读大赛。1、此项活动每个班选派两名学生参与。2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣3、主题为祖国好、家乡美。（六）名诗名言书法大赛及多彩家乡绘画大赛。1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。2、绘画主题为家
12、乡美，内容为素描画或水彩画。3、书法及绘画每个班各选送两名学生参与。4、组织形式为现场书法或绘画。七、活动要求刚好间支配。（一）、要求：1、各个班要高度重视本次活动，主动宣扬发动，仔细作好打算工作，刚好组织学生参与各种活动。2、留意活动过程中的材料收集，特殊要留意收集图片，存档备查。3、注意活动过程中的平安，做好平安紧急预案。（二）时间支配。1、庆祝六一儿童节文艺汇演及好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动暂定在2022年6月1日上午8：30组织。3、在党旗下成长诗文大赛及中华经典优秀童谣诵读大赛暂定在2022年6月8日上午8：30组织。4、颂歌献给党歌颂大赛暂定在2022年6月8日下午8：3
13、0组织。八、表彰与嘉奖1、庆祝六一儿童节文艺汇演。2、好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。3、在党旗下成长诗文大赛。4、颂歌献给党歌颂大赛。本次活动共评比一等奖1名，奖金80元，老师辅导奖1名，奖金50元；二等奖1名，奖金50元；三等奖1名，奖金30元。5、中华经典优秀童谣诵读大赛。6、名诗名言书法大赛。7、多彩家乡绘画大赛。九、组织及活动支配。1、本次活动由校长唐亚东负责全面组织实施，教务主任鲍安升负责详细组织实施，总务主任陈光显负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参与活动。各项活动的详细人员分工及评委、时间支配等未尽事项另行通知。小学生2022六一节活动方案
14、（四）一、 活动目标通过开展庆祝六一系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子主动参加到一年一度的国际六一系列活动中。让每个孩子的特性得到飞扬与展示，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。（一）、开展六年级组的毕业杯男女生篮球赛，通过开展篮球活动让即将离开校内的六年级学子们再现天真地激情；让爽朗地笑声再次萦绕在校内的操场上、教室里-也让全部学子们深深感受到学校的暖和。使每位学子在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现激情飞扬、乐观进取的精神！（二）、开展好大型歌舞类表演歌舞类分为两个系列首先是英语组的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这
15、个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示，利用六一活动，让我校的英语水平展示在每位师生面前，同时也也更进一步的提高了表演者的英语实践实力，真正把课堂搬到校内、搬到舞台上！其次是每年的传统大型歌舞表演，接着在往年的基础上再创新，面对更多的学生。在我校酷爱歌舞表演的孩子还是许多的，但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己当心翼翼地封闭起来，严峻的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分酷爱歌舞表演的孩子参加到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔！二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立组长：xx校长（操管全盘、负责支持活动小组工作）（领导组）
16、成员：xx副校长、xx副校长、xx主任、xx（负责协调组织）活动组成员：xx、英语组全部老师、体育组全部老师（负责详细事项）四、活动项目及要求（一）少先队员入队式：主要由xx、xx老师负责。负责好在六一庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好！前期工作请在5月中旬就完成。（二）六年组毕业杯篮球赛：（组长xx）成员由担当体育课程的全部体育老师共同协商完成，前期的预赛可利用5月份的时间完成，六一庆祝大会那天主要以决赛为主。（详细事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施）。（三）少先队鼓号队：主要由xx老师全权负责并执行！请务必在5月份将鼓号队训练好。（四）传统歌舞类表演：主要由xx负责全盘。舞蹈
17、一xx老师编排，xx老师帮助训练。舞蹈二由xx和xx老师编排并训练。请务必在5月底前将全部排练工作进行完毕！舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去支配。（注：传统歌舞类内容肯定要符合孩子身心特点，以健康、主动、向上为主，体现当代孩子天真可爱的特性。）（五）英语类歌舞表演：（xx为组长）此项是本次六一庆祝大会的其次亮点，让我校地英语开拓出一次新的表演平台，这项内容也是一次新的尝试，所以请英语组的全部老师务必在5月底前做好全部的选材和排练工作！五、活动相关支配1、一场活动不是一个人能做好的，须要学校全部老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，欢乐事业、莫过教化以一种
18、主动向上的看法参加进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。2、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的起先与结束能够镇静从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互帮助，团结协作。3、本次活动可邀请学生家长参与（特殊是六年级的家长），让家进步入学校了解我校校内文化，让老师、家长、学生能相互促进沟通，同时也是对学校教化的一种宣扬。备注：不尽事宜在全部开展活动中一起探讨探讨！小学生2022六一节活动方案（五）一、活动目的：为
19、营造活泼向上的校内文化，提高学生的全面素养、更好地培育学生的朗读实力，让学生在朗读过程中提高语文素养，我校特实行本次诗歌朗诵竞赛。二、活动支配：1、活动时间：2022年6月1日2、活动地点：xx小学操场表演台3、活动对象：1-6年级全体学生三、竞赛规则：1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，主动向上，切合主题，适合小学生朗诵。2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。3.参赛选手必需用一般话朗诵，发音精确，感情充足，声音富有表现力，达到肯定朗诵效果。4. 参赛人数不限。四、竞赛评分细则：1、作品主题显明突出，内容主动向上。2.参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的改变反映诗歌的内
20、涵。3.参赛者朗诵娴熟一般话标准、吐字清楚，声音嘹亮，正确把握诗歌节奏。4.参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。5. 朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵 。五.详细评分标准：竞赛实行10分制，其中：（2）节目形式（2分）：形式敏捷新奇，令人耳目一新。（3）语言技巧（2分）：一般话标准，发音精确，吐字清楚，声音嘹亮，语言流畅，语速得当。（4）形象仪表（2分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方。（5）表达效果（2）感情充足，感染力强，现场效果好。六.嘉奖方法：本次活动，高年级组、低年级组各评比出一等奖、二等奖、三等奖各一名。七、组织保障：1、现场总指挥：2、竞赛主持支配负责人：3、竞赛策划：4、音响设备负责人：5、进退场秩序及现场秩序负责人：6、照相：7、会场布置：8、计分：八、评委人员：第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页