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1、小学2023年学校工作方案例文小学2023年学校工作方案例文。一、指导思想以党的群众道路教育理论活动为契机，以全面进步教育质量为中心，不断更新教育理念，大力进步素质教育的程度，不断创新，夯实根底，强化习惯，培养学生的综合才能。积极倡导平安第一，预防为主。大力推进阳光体育活动，增强学生体质。打造特色鲜明的龙头学校，争创社会满意学校和家长满意老师。二、工作目的1.平安第一，预防为主，为师生营造一个平安和谐的工作和学习环境。2.以人为本、实行人性化、精细化管理，争创社会满意学校和家长满意老师。3.质量为本，教学中心地位不动摇，关爱留守儿童、关注学困生，争创全乡一流学校。4.德育为先，强化养成教育，大
2、力推进阳光体育锻炼，为学生一生夯实根底。5.“学的别人，做的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。6.加强营养餐管理力度，确保学生及时食用平安放心的早餐。三、工作措施(一)管理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取1.认真领会县教体局、白沙乡学区的会议精神。找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校和家长满意老师”。2.以人为本、实行人性化精细化管理，科学开展层级管理，层层目的明确，级级工作负责。进一步完善管理制度，将学校管理的各项工作详细化，做到人人有事做、事事有人做，处处有管理，事事见管理，进步办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作那么、开拓创新，组织好教育学
3、习活动、业务培训活动。3.充分利用学校媒体建立，不断丰富老师文化生活，积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联络和扩大社会影响上的作用。(二)德育工作：深化研究，完善机制，讲究实效1.根据上级精神，进一步认真开展好第二批群众道路教育理论活动，促进师德师风建立再上新台阶。2.加强德育领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组，详细负责统筹学校养成教育工作，保证德育渠道和德育方案的施行。发挥少先队的组织作用。少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活泼学生身心、进步学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理
4、，使队员得到全面开展。3.进一步细化白沙乡中心小学德育工作方案，从学生行为、生活、学习、思维做详细的细化。设立红领巾监视岗，监视学生养成教育施行情况，并将每天的监视记录详细公示在校日志，公布在周评比栏中，监视检查结果一周一公布，月底统计作为评选先进班级的根据。4.深化爱国教育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与各种社会理论活动，大力倡导为人民效劳的思想、集体思想。在进展以上各种教育的同时，实在加强国防、法制、环保教育、生命平安教育、心理安康教育。5.建立学校、
5、家庭、社会三结合教育体系。定期召开家长会，加大社会参与学校德育工作的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建立组建一个更完善的教育网络。实在加强心理安康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等安康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的才能。(三)教学工作：深化改革，开拓新路，不断创新1.按照大纲标准开齐开足课程。严格执行作息时间，任何老师不得以任何理由延长学生在校时间，不得以任何理由利用节假日补课或进展有偿家教。2.加强教学常规管理，树立质量第一意识。进一步严格执行白沙乡学区老师综合考核细那么、白沙乡学区教职工管理方法。3.按照高效课
6、堂施行方案积极开展高效课堂优质教学活动。教研组创新管理、标准活动、积极探究新形式下的教研经历，每一次教研活动必须做到目的明确、形式多样、人人参与、讲务实效;每位老师坚持夯实根底、进步质量，探究让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程。探究因材施教、分类指导的有效途径，进步教学质量。继续坚持每月一次的教学常规检查，及时反应检查结果，责令纠正缺乏之处，并把检查结果记录在老师业务考核档案中。4.以人为本，全面进步学生素质。不让一个孩子落伍，进一步做好“培优帮困”工作，将老师个人“培优帮困”工作与教学奖惩结合起来，将“培优帮困”工作的检查情况纳入老师年度考核中，作为评优选模根据之一。5.进一步探究作
7、业设臵方式，激发学生认真按时完成作业的积极性，定期举行作业展评、写字比赛活动，激发学生养成认真书写的习惯。学校宣传窗开拓专栏宣传特长学生，同时设臵学生书画、作文、优秀作业专题等宣传内容，鼓励学生有个性、有特长开展。合理布臵家庭作业，一二年级不布臵家庭作业，三至六年级每科家庭作业量不超过半小时。(四)师资培养：仪表标准、举止高雅、身心安康、人格优秀;敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺高超1.通过组织学习师德建立和老师职业道德政策法规，促进广阔老师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，进步老师政治思想素质和职业道德程度。2.通过组织学习教育先进典型人物的师德风范，学习本校师德标兵的先进事迹，增强广
8、阔老师的事业心、责任感，使老师热爱学生，爱岗敬业，促进学生、老师、学校的和谐开展。3.通过师德师风教育活动，进一步促进学校师德教育的建章立制和标准办学管理，逐步建立和落实师德教育与老师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效鼓励机制，使我校师德师风教育安康可持续开展。4.树立职业、专业、事业三业并重的意识，全面贯彻中小学老师职业道德标准，严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。“学的别人，做的自己”，弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。(五)平安工作：平安第一，预防为主1.建立健全学校平安工作领导小组，继续推行领导平安值周轮流制度、护送学生过公路制度，继续坚持执行一二年级家长接送制和三至六
9、年级路队制。谁值班，谁主管、谁负责。确定校长为平安工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，学校与每位班主任老师签定平安责任书，进一步明确责任，为全年平安工作的落实打下坚实的根底。2.认真组织全体教职员工深化学习和贯彻教育法、老师法、中小学老师职业道德标准以及学生伤害事故处理方法等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，进步处理平安问题的才能3.把对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育纳入到校园平安创立工作之中去，定期对学生进展平安教育，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生平安。实在加强心理安康教育，培养学生合
10、作、关心、宽容、诚信等安康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的才能。5.加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，制止闲杂人员进入校园，外来人员进校要通知校长同意办理登记手续方可入内。上课期间一律上锁，不经校长或值周领导同意不得擅至出校门。5.制定平安工作预案，加强各种逃生演练，特别是防震、防洪、防电、防食物中毒、防交通事故的演练工作，增强自护自救才能。6.定期对校园平安创立工作进展检查，尤其要对学校平安隐患进展反复排查，发现问题及时整改、汇报。制定校园周边环境治理预案，力争获得上级领导支持，对学校南校墙进展重新修建。(六)营养餐工作：食品平安，按时食用1
11、.管理人员要做好营养餐的领取、结算、统计和上报工作，并做好每月营养餐食品的台账;指导各班级做好学生的用餐登记工作，并展板公示，承受监视。2.班主任要认真做好学生的用餐登记，填写好食用认可签字表;组织并维持好本班学生的就餐秩序，做好学生思想工作，催促学生按时用餐，做到不浪费;催促学生用餐后将垃圾放入垃圾桶内，不得乱扔;搜集整理学校每月一次学生及家长对营养餐的意见及建议，并及时上报到营养餐管理员处。3.值周老师要组织并维持好就餐学生的秩序，每周进展总结，找出问题，指出整改方案，并向管理小组汇报。4.管理人员做好每天营养餐样品的采集和保管工作，(留样保存48小时)，按时足额提供新颖营养的食品，保证卫
12、生清洁，做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用，确保学生身体安康和饮食卫生平安。(七)体卫工作：丰富校园文化，安康学生身心1.各班级抓好两课两操质量，要求动作静、齐、快。组织好大课间活动和本校兴趣运动会、跳绳、乒乓球比赛，促使学生体魄安康、身心快乐度过每一天。2.校兼职安康教育老师要加强卫生宣传、疾病预防、学生体检等安康教育，控制近视新发病率，以养成学生良好卫生习惯创造条件，完善卫生档案，抓好计生工作。3.搞好庆贺“六一”儿童节活动，以形式多样的文艺节目向全乡人民展现我校师生的精神风貌。(八)效劳保障：增强责任，改良方法，完善效劳学校的后勤、财会、图书、档案等工作，明确角色，为教育教学主动
13、效劳，为师生主动效劳，敢当勤务员。1.后勤工作人员要深化老师理解情况，及时搞好日常教学的后勤效劳，确保教学需要。2.严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。严格财务制度，按规定收费，定期清帐理财，做到财物相符，开支合理，帐目清楚。3.认真、细心做好学校档案、图书、保管等工作。4.关心老师，不断进步教职工生活程度。2023学校工作方案格式例文本学期的工作重点是：抓老师的职业道德建立及学生的思想道德建立，推进有效教学，进步课堂教学效率。加强校本课程建立，进一步完善校本课程管理。加强书香校园的建立及研究型老师群体的建立。详细工作一、 老师职业道德建立利用好每一次的政治学习，进步老师的政治觉悟
14、，树立良好的职业道德风气，使老师们形成锐意进取的高尚品质。利用多元的老师评价体系促进老师的职业道德程度的进步，鼓励老师们向身边的典范学习，不断加强老师的职业道德建立。二、 学生的思想道德建立1、加强班级的管理，以创立优秀班级为载体，要求班主任根据本班的实际情况制定实在可行的工作方案，使班级形成一股积极向上、和谐的力量。2、注重加强对学生进展文明、礼貌及卫生习惯等的养成教育，继续发挥值周评比的检查的促进作用，使各班级内形成一种“比、学、赶、帮、超”的向上气氛。3、加强班级的文化建立，利用现有的物质资鼓励班级设计凸显班级特色的文化，使各班级自己的特有文化，成为凝聚班级精神的标志。4、利用多样的德育
15、活动，拓宽育人渠道，建构行为习惯教育的平台，让学生在活动中养成良好的行为习惯，形成良好的道德品质。三、教育教学工作1、重常规检查，完善教学管理。抓好教学常规工作的检查，在备课方面，每位老师在学期初都须对教材进展全程备课，吃透教材，对每一节课都要注重三维目的的有效性，并注重教后反思，在反思中积累，在反思中提升，在反思中成长。在课堂教学方面，突出学生为主体的学习过程，课堂上要求老师以饱满的热情和精神相貌对待孩子们，把每一节课当做公开课去上，把每一个孩子当做人才去培养。在作业修改方面提倡面批面改，并注重作业修改中对学生鼓励语言的运用。在对学生辅导方面，注重对学困生的关注。施行抓两头带中间的方法来进步
16、全班的教学程度。教诲处人员抓好常规检查工作，采用随堂听课，检查备课，作业辅导等形式，促进教学的管理。2、把科研工作抓稳抓实。以课堂教学为平台，开展扎实有效的课题研究工作。每个年组以教研组为单位确立一个教学特色并进展研究。每组每位老师上好课题课，建立组内老师互听课制度，及时总结经历，有效扎实的开展课题研究。每月进展一次业务学习，在同伴互助*同学习和进步。四、 研究型老师群体的建立1、 定目的找方向新学期初，请老师们根据各自的实际情况制定出自我开展规划，并按各自的方案努力施行，学年终做出总结及反思，在反思中成长，在反思中提升，在反思中改变各自的教育生活。2、 大力发挥骨干老师的带头作用，以强带弱，
17、促进学校师资队伍建立，组织学校骨干老师与其它老师组织成互助的老师群体，级织开展骨干老师示范课，把外出学回的先进的教学经历，在老师中引起轰动效应。4、 发挥名师的专业引领作用近年来，由于分局领导的重视，校领导的支持，学校老师外出学习的时机校往年有所增加，但我们须把局部老师的学习经历普化为全体老师的共同的学习资。心外出学习老师须做到“三个一”：带回一份学习资料、进展一次讲座、上一堂公开课。为大家做出示范作用。学名师是我们近年来促进老师专业开展的途径之一，为了促进老师的专业开展，发挥名师们的专业引领作用。我们为老师购时了大量的教育教学图书及名师的课堂教学实录，本学期我们将加强学习的实效性。充分的发挥
18、学习资料中名师的引领作用。教诲处做好指导与调控。请老师做出详细的学习方案，教诲处做好检查与催促工作。五、 书香校园的建立1、 进展书香校园的环境布置1 书香校园宣传标语、宣传画的设置。2 教室内设读书活动园地，让学生背诵读书名言。2、 抓好老师读书1 充分利用教诲处图书资，每学期每名老师至少阅读一本教育名著，并写出读书体会。假如图书室资不能满足老师的要求的情况下，提倡老师进展网上阅读。引导老师建购完好的知识体系：读经典类名著以增强老师的文化底蕴、读理论专著以加强教学理论、读儿童文学以悟童心童趣。2 组织青年老师读书并做好读书交流活动。3 结合读书情况做好评比。3、 抓好学生的阅读1 为新生做好
19、读书宣传活动，让新生家长做好亲子共读方案，尽快的把一年 新生带入读书的气氛。2 抓好学生的晨读及午读活动。让晨读及午读有方案、有内容、有效果。抓好阅读课的管理、阅读课尽量统一时间，全校师生共同静心读书，营造爱书、读书的气氛。教诲处做好检查工作。3 建立班级书架，做到月上报书架书目，根据读书情况评选书香班级。4 根据读书情况开展读书及征文比赛活动。让阅读与体会相结合，阅读与写作相结合、阅读与竞赛相结合。六、 常规管理：1、 抓好校本课程建立校本课的开展是我校教学工作的重中之重。在校本课程的开发过程中，我们要努力挖掘学校资、设置等符合学生兴趣需求、促进学生好展的课程，新学期，在学校资方面，根据老师
20、的不同才能和学生的年龄特点开设相应的课程。新学期我们准备开设的校本课有全校学科类校本课：简妙作文课、写字课、在日记中成长年级类校本课：一年级开设：古诗词诵读课剪帖画。二年级开设：创编童话三年级开设：创编儿童故事、兴趣数学四年级开设：创编儿童小说、剪报制作、兴趣数学五年级开设：美文赏析、兴趣数学艺术类校本课：舞蹈、乐器、合唱、乒乓球、武术、轮滑、田径、版画、涂画、剪纸、书法、微机、英语课本剧、演讲、编织、十字绣、诗词诵读、英文歌曲、电器拆装。校本课的要求：1为每个校本课程定时间、定人数、定任务、教诲处根据学生的意向和学校条件，在充分尊重学生志愿的前提下进展合理调剂。2校本课的日常考核与评估由教诲
21、处负责，对学生及老师的上课情况进展不定期的抽查。3学期初制定活动方案，选定学员、并上报教诲处，加强对教案的检查。4加强对校本课施行的评价，优化教学过程，激发老师的创造性。2、抓好学生的课前预习。3、抓好早晚自己的管理。4、抓好学生行为及习惯的养成教育。5、抓好平安工作。2023年学校工会工作方案例文202_年我局工会工作以十八大三中全会精神为主导，以贯彻工会法的施行为契机，紧紧围绕建立局工作改革创新和开展这个中心，进一步健全和完善工会的参与监视机制，实在履行职能，积极推进局机关的各项建立。充分发挥工会的职能作用，调动干部职工的积极性和创造性，不断增强局机关的凝聚力和活力，为全区各项事业的开展作
22、出奉献。一、用科学开展观统领和指导工会工作，引导干部职工把思想和行动统一到党的十八大精神上来。1积极配合局党组工作，抓好工会队伍建立和工会工作。发动、组织广阔干部职工支持，配合和参加局机关的改革开展，增强竞争意识，激发干部职工的责任感和使命感。2充分发挥干部职工在机关工作中的作用。落实全心全意依靠干部职工的指导思想，完善以干部职工职工大会为根本形式的机关民主管理制度，履行好干部职工会职权，推开工会各项工作，发挥在政务公开中的主渠道作用。3紧紧围绕局机关的改革和开展，强化以思想建立为核心的干部职工队伍建立，实在进步干部职工队伍素质，发挥工会的积极作用。二、依法维护干部职工合法权益，深化开展送温暖
23、活动，为干部职工办实事、办好事。1关心干部职工生活，维护好干部职工的合法权益，对干部职工关注的热点难点问题，畅通渠道，及时上报，发挥好党与群众之间的“桥梁”和“纽带”作用。对改革和工作中出现的新情况、新问题，加强调查研究，协助局党组努力创造有利于干部职工学习、生活、工作的环境，不断进步广阔干部职工的生活程度和生活质量。2继续为机关工作和改革创造稳定的环境，维护局党组威信，维护局机关内部稳定，促进机关和谐、稳定与开展。3关心干部职工的福利待遇，团结干部职工，共同为局机关各项工作出谋划策，群策群力。三、加强机关工会自身建立，进步工会的整体程度，完成时代赋予工会的历史重任。1以科学开展观为指导，认真
24、配合局党组深化开展党的群众道路教育活动，树立学习意识、效劳意识，走群众道路，为群众办实事、办好事。2亲密联络广阔干部职工，坚持深化实际调查研究，进步参与机关管理的才能，不断进步协调、效劳才能和程度，增强工会工作的活力和凝聚力。四、积极探究新的工作方法，做好工会各项工作。1加强对机关女职工工作的领导，发挥女职工在局机关工会工作中的作用，维护女职工的合法权益。积极举办庆“三八”系列活动、“五一”活动等，增强女职工的工作才能和程度。2做好常规的机关工会工作，完成区总工会交界的工作任务，积极探究工会工作的新方法，以新思路、新观点、新做法，实现工会工作的新打破。党支部2023年学校工作方案例文一、指导思
25、想。以学习贯彻党的十八届五中全会精神为动力，以创立东山街道先进基层党组织为抓手，紧紧围绕“教育创新、内涵开展、打造品牌建立年”这一主题，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改良党支部和党员队伍建立，探究新时期党建工作新思路，为学校教育的快速开展提供坚实的组织和思想保证。二、工作目的。1、认真开展“党的群众道路教育理论活动”。继续做好老师志愿者效劳工作，创立街道先进党支部。2、开展“一个党员一面旗帜”活动，发挥党员老师的先锋模范作用。3、加强老师职业道德教育，大力加强师德建立和社会核心价值观的学习理论，创立学习型党组织。4、加强入积极分子的培养考察和新党员开展工作。5、
26、加强党组织基层建立，注重党员廉洁自律教育。开展全校教职工评议党员活动。三、工作要点：、健全制度，加强学习，努力提升全员素质。1、领导班子健全每周二的理论学习(结合在行政会上)，要不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作教职工的表率。确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓重气氛，不断进步党员的学习才能、理论才能和创新才能，在武装思想、指导理论、推开工作上获得新成效;要做到组织学习制度化、常态化，全面抓好学校、党员和教职员工的政治学习，“扩大党内民主，保障党员权利”、“增强党员教育工作的针对性和有效性;党支部要把创立学习型党组织活动列入重要工作议事日程，强
27、化督查，狠抓落实。使党员的学习才能不断提升、知识素养不断进步、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。扎扎实实做好各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续开展提供坚强的思想保证。2、党员老师和积极分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，进步政治思想觉悟，要进一步突出效劳意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。3、全体教职工在认真学习十八届四中全会精神的根底上，要认真学习有关的教育教学法规。党支部要不断进步老师的思想程度和政治理论程度，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀老师向党组织靠拢。、重视老师队伍建立，加大师德建立力度1、全体老师努力理论“老师是学生学
28、习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，结合“名师工程”，强力推进“名师工作室”，支部要总结校内先进老师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风气。2、加强师德监视力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制制度。3、大力加强学校精神文明建立，加强校园文化建立，深化开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。、强化党员队伍建立，实在发挥战斗堡垒作用。1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育理论中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员老师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质
29、老师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的场面。2、健全完善党内制度。深化党要管党意识，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度、党内组织生活制度。认真施行党员年度目的管理工作，要求党员结合自己工作实际，把制定目的与学校教育教学工作有机结合，促进党员目的责任制的落实。强化岗位职责，增强工作责任感。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。提倡“勤于工作、擅长协调、敢于创新、乐于力行”的工作作风3、抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教
30、职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。4、深化开展“创先争优”活动。组织党员开展主题理论活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的气氛。5、组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。6、扎实开展党员“一二三工程”，做到期初人员落实期中帮扶到位，期末效果明显。台账有案可稽。、优化支部工作，推进党风廉政建立。1、加强廉政建立。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾
31、全大局;要关心职工生活，给职工排忧解难;要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。2、加强工作作风建立，班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸张，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。3、加强效劳意识。班子成员要统一思想，本着“有利于学生的安康开展，有利于老师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原那么，甘当“人梯”，把培养高素质的老师队伍放在首位，积极为老师搭设施展才华的舞台。4、稳固行风建立成果，廉洁自律，对收费、招生、师德等教职工亲密关心的热点问题，抓实抓好，务务实效。5、深化校务公开工作，做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定，严格执行重大物品政府采购制度和基建工程招标制度
32、。、加强对群团组织的领导，调动各方面积极性1、坚持和融管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、标准化和法制化建立，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。2、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建立成为政治坚决、组织有力、根底结实、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年老师的思想政治工作。关心和支持少先队工作，以纪念日、节庆日为契机，开展扎实有效的爱国和中华传统美德教育活动。丰富青少年思想道德教育形式，组织围绕党的中心工作开展合适青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年老师的创新意识和理论才能，进步青年老师思想素质和业务程度，积极开展青年老师各类评优创
33、优活动。3、重视对妇女工作的指导，全面进步女教工的素质，维护她们的合法权利，根据我校女教工多的实际，要继续深化“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能。4、认真做好退休老师管理工作。5、落实“和谐社会”思想，加强和谐校园和校园文化建立。在整体规划初具格局的根底上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥校委会、班级家委会、家长学校等作用，为学校开展创造有利的外部环境。6.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园播送等媒体和专题、专刊、专栏形式进展宣传，以到达振奋师生精神，营造良好的言论气氛的效果。在
34、新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关心，构建和谐校园，团结带着全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、发奋有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校开展而努力!2023年小学学校工作方案例文一、指导思想深化学习贯彻党的十七大精神，坚持全面、协调、可持续的科学开展观，认真践行“三个代表”重要思想以*理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，全面贯彻落实国家中长期教育开展规划纲要精神，根据区“创宜居环境，建和谐城区”的开展目的，紧紧围绕“标准管理、彰显特色、促进平衡”的总体思路，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为
35、总体目的，坚持“标准管理提质量、彰显特色求开展、促进平衡做奉献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为详细行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和理论才能为核心，加强干部老师队伍建立，积极开展根底教育课程改革，注重内涵开展，高奏“内涵求开展，机制求创新，队伍求优化”主旋律，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面进步我校的办学程度和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、安康开展。二、思路及重点工作根据2023年全区教育工作总的思路，制定我校的工作思路及重点工作为：1一个奋斗目的：教育质量稳中有提，特色学校创立跻身全区先进
36、展列。2把握三个重点：1确保平安稳定，再创平安文明平安校园；2健全学生自治管理组织，做实“一声问候、两个轻声、三处整洁、八个自觉文明习惯”活动，形成良好行为习惯；3加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。3办好三件实事：1完善制度建立，以制度治校。2抓实平安、德育、教学常规工作，力争创新有亮点。3创新生物科技特色工作，办好第五届生物科技节。三、详细工作要求一坚持科学开展观，再创平安文明平安校园。平安教育始终是学校工作的头等大事。做好学校平安工作既是学校的根本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此，要从改革、开展、稳定的大局出发，结实树立学校平安重于
37、泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校平安和稳定放到重要位置。1.要进一步完善学校平安、稳定工作责任制、责任追究制，平安管理日志和应急预案等，并层层签定责任书，坚持上好平安第一课，搞好平安教育月活动。认真执行中小学公共平安指导纲要和中小学幼儿园平安管理方法，定期开展平安大检查和平安专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园平安万无一失。2.要把平安教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的平安意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和平安教育，进步师生平安自救才能。定时开展平安和突发事件应急演练，为学生的安康成长提供文明、平安的良好环境。二坚持
38、德育为首，全方位抓好学生文明标准和思想道德建立。围绕2023-2023年德育工作目的：德育机制网络化。以学校德育为主渠道，以活动促进教育教学，依托家长学校、家长委员会，发动家长全员参与，依托社区和学生理论基地，建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。德育管理人本化。全面开展师德师风建立，尊师爱生，形成全员德育气氛。德育工作全程化，主题班、队会系列化。关注困难生、潜能生，使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。本学年主要做一下工作：1从学校实际出发，认真抓好德育制度、队伍、基地建立，夯实德育工作根底。完善班主任工作量化考核方案，加大对班主任自我进步的支持力度，要把德育研讨论坛纳入德育工作方案
39、和班主任培训规划中，端正“德育与教学”的认识，使德育研讨论坛成为班主任、任课老师个人管理艺术的平台、进展思想教育和班级管理交流与学习的讲台，并真正能解决工作中的实际问题。2进一步贯彻落实*中央关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神，把学习落实小学生守那么和小学生日常行为标准作为德育的根底性工作，以“做应该做的事，做有道德的人”为目的，根据学生德育序列主题，牢牢把握未成年人思想道德建立的四项任务：从孝敬父母师长做起，逐步增强爱国情感，弘扬和培养以爱国为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从标准行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从进步根本素
40、质做起，促进未成年人的全面开展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育宣传活动，真正做到人人皆知、人人践行。继续开展“争创行为标准示范班、争当行为标准标兵”活动，推出“感动享堂十大学生”评选活动，促进学生身心安康开展，杜绝学生违法犯罪现象，实在进步德育工作实效。3健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度，形成以少先队为核心，大队部为堡垒，各班、中队理论活动为载体的学生自治组织，加强学生干部的培养，做到学生自觉遵守学校各项规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学先问好；两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话 轻声走路；三处整洁：个人
41、卫生整洁 教室卫生整洁 环境卫生整洁；八个自觉文明习惯：不说脏话 不随地吐痰 不乱扔垃圾 不追逐打闹 不高声喧哗 不吃零食 不损坏公物 不进网吧。通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯。加强学生各活动兴趣小组管理，发挥学生文明督察队的作用，利用好“生物科技”特色活动的作用，丰富校园“科技节”内容，形成全面开展的教育机制，提升校园文化文明品位。四坚持质量立校，加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。根据五年规划的教学目的：坚持按教育教学规律办事，积极开展教学研究活动；坚持面向全体学生，因材施教，培优补差，分类推进，注重学生个性开展；
42、坚持开展以老师为主导、学生为主体、培养和进步才能为核心的教法、学法研究和理论，使学生可以主动、安康地成长。积极开展课程改革研究，开发生物科技和国学诵读校本课程，建立合适学生开展的课程和评价体系；坚持质量核心不动摇，努力进步老师的业务程度，进步课堂教学的有效性，轻负高质，为学生提供更优质的效劳，使学生在各方面有较大开展。和2023-2023阶段目的1建立、健全备课、上课、课后辅导、作业修改、命题、监考、阅卷、质量分析p 和讲评等环节的教学常规管理及常规量化考核制度，确保教学常规管理过程的连续、严谨、科学、标准。尤其抓好每学期两次的备课、作业大检查，期中期末考务、考风、考后分析p ，轮教课、示范课
43、、随堂课、推门课、复习课、每周五调研课等常规工作，提倡教学活动中的“严”与“勤”，让“标准”成为教学活动的一种“习惯”。 2不断完善教研组常规量化管理细那么、学生课堂满意度评价方法、教学绩效考核制度，并使所有教学评估结果与评优评先挂钩。加强对集体备课的考勤、内容及质量的追踪，重视各组的“教学公开周”及磨课议课活动，推进优秀教研组、创立及评选活动，使“校本教研”有明显进步。本学年主要做一下工作：1加强学习和研讨，实在进步教育教学程度。紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键，改革课堂教学，精心备课，改良教学方法、教学手段，进步课堂教学的有效性，努力探究新课标下“轻负担、高质量”的
44、课堂教学途径。从学校实际出发，完善课堂教学评价体系，从制度上保证和促进每一位老师自觉探究课堂教学改革，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中进步教学理论才能，全面进步课堂教学效益，促进学生的个性开展。2加强课程建立，促进学生全面开展。根据国家课程安排和老师工作量要求，开足开齐课程，高度重视小学英语、音体美学科的教学与管理。加强师资队伍建立，定期开展教研活动，加强教学研究，进步老师业务素质；开设学习、兴趣活动俱乐部，创设学习气氛，激发学生学习的兴趣，举行合适各年级学生的兴趣比赛，努力进步学生的综合素质。3聚焦特色，走特色化内涵开展之路。加强特色学校建立，是加强学校内涵建立的必然要求，是
45、提升学校品位的重要举措。因此，我们要树立名品意识，正确处理好普及与进步的关系、特色建立和课程改革的关系，打造学校特色品牌，在内涵建立上求开展，开展生物科技特色教育，创立学校群体特色。制定实在可行的生物科技活开工作方案，完善各项工作制度，通过生物科技知识教育、生物科技制作竞赛、专题讲座、兴趣小组活动等，向学生介绍生物科技知识，进展科技启蒙教育，培养学生的科技意识、科学素养和创新才能。美术、音乐小组，电脑绘画小组要加强训练，积累经历，进步竞技程度。充分利用现有资，发挥生物科技园、生物科技和相关老师的宏大潜力，由动手做向做、说、写开展；由单班活动向系列化、复合化开展，努力在普及的根底上进步，培养一批
46、特色老师和特色学生。以xx区中小学特色学校创立标准评估细那么试行为根据，完善学校生物科技特色工作，进步学校特色的认同度，努力形成以特色立校、特色兴校、特色强校的学校开展态势。轰轰烈烈地举办xx小学第五届生物科技节。五队伍建立。根据省、市、区开展的以实际行动迎接党的十八大召开的精神，结合区教育局关于整顿纪律工作作风的要求，积极开展创先争优活动，让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。加强师德师风建立，着力进步老师队伍职业道德素养，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为根本要求，严格执行太原市教育系统老师廉洁从教八项规定，严禁体罚和变相体罚学生，强化师德师风考评工
47、作，将考评结果作为老师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要根据，并实行“一票否决制”。深化开展创先争优活动。借助“专家讲坛”、“老师论坛”、和“学习赛坛”，分层面进展政治、业务、综合素质测试，积极参加教育系统开展的各类业务技能比武活动，不断进步创先争优才能，让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。加强学习培训，进步教育教学程度。制定学习培训方案，创新学习培训形式，健全评学、考学制度，把学习培训作为老师考核的重要内容。我们力争通过做工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把xx小学办成领导放心、家长满意、老师幸福的学校。2023年小学学校工作方案例文【篇一】新学期，我校将深化
48、贯彻落实科学开展观，紧紧围绕县教科体局的各项工作部署，以“活力观小、实力观小、魅力观小”为目的，营造和弘扬平等、宽容、信任、尊重的校园文化，培养老师高尚的品德和良好的修养；崇尚“德为首，人文本、勤为先”的校训，培养学生勤学的态度和蔼问的品质；按照“有方案、有创新、有成果”的要求，培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神，不断进步管理和效劳的程度。继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建立作为学校工作的重点，优化教育构造，深化素质教育，标准教育管理，办好让人民满意的教育。一、德育为首，丰富各项活动，让观小充满活力。1、完善绩效考核管理机制。以“人尽其才，追求卓越”为指向，进一步推进学校用人、分配等方面的改革，形成人人争先，个个进取的气氛。严格执行学校的各项规章制度，用制度引领人，用制度来标准老师的