小学2023年学校工作计划.doc

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1、小学2023年学校工作方案小学2023年学校工作方案。为了更好的完成下一阶段目的,我们可以提早准备好自己的工作方案了。工作方案可以从工作目的、详细措施、施行步骤来延展撰写内容,经常制定工作方案,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划才能。我们怎么动笔去写工作方案呢?为此,WTT从网络上为大家小学2023年学校工作方案,希望对您的工作和生活有所帮助。一、指导思想本年度,我校教育工作将继续以xx大精神为指导,深化贯彻落实科学开展观。以促进教育公平和让人民满意为出发点,以理论教育强区为主要目的,以改革创新为主要动力和手段,以创立区“绿色学校”为契机,实在把握开展机遇,走内涵式开展道路,促进学校、老师

2、、学生和谐安康开展。树立依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的开展思想,努力创办家长满意学校。二、工作目的1、完善学校各项根底设施建立,进一步提升办学条件;2、坚持育人为先,德育为本,加强对学生的人格素质教育、行为养成教育和心理安康教育,开展“绿色家园我们在行动”的主题教育活动;3、以课题科研为抓手,促教育教学质量提升,坚持特色办学;4、加大老师培训力度,提升老师队伍素质,进步教研教改才能;5、加强标准化学校和合格学校的建立,为实现雨花教育强区而努力。三、工作措施一以德育为主导,加强学生精神文明建立。1、扎实推进素质教育,使学校形成育人的机制,真正落实素质教育在学校教育中的主体地位。积极推动

3、和引导老师潜心研究学生、研究课堂,特别是转变育人形式、方法,进步育人实效。2、强化待合格学生的转化与进步措施,健全教学质量监测体系,把帮扶学习困难、品行困难和经济困难的学生,实在落实到日常教育教学工作中去。要多给学生以成功的体验,缩小两极分化的差距,使每个学生得到不同的开展。3、确立以“育人为本、德育为先、立德树人”作为学校的根本任务,加强德育的针对性、时代性和实效性。开展“爱与责任”师德师风活动,组织老师开展“我身边的_员”演讲竞赛和班主任经历交流会,实在加强未成年人思想道德建立。推进“家校平台”的成效,努力打造区级“先进家长”学校。二强化老师队伍建立,加大老师培训力度。1、师德教风常抓不懈

4、,塑造良好老师形象。组织老师认真学习中小学老师职业道德标准,学习先进老师的优秀事迹,营造良好的师德气氛,树立良好的老师形象。以师德活动为载体,不断进步老师师德修养,强化师德教风建立。以“创立学习型组织,争做学习型老师”为活动主线,深化开展向身边优秀老师学习的活动。2、以培训促开展,提升老师专业化程度。落实以继续教育为主的老师培训、进步形式,充分发挥雨花教育平台和城域网的作用,促进老师专业开展。施行老师结对子共同成长方案,带动新老师、年轻老师快速成长。强化老师根本功训练,不断进步自身业务程度,效劳于教育教学。积极为老师外出学习、培训、进修提供便利,开阔眼界,增长见识。进步教研教改才能,增强教研活

5、动的针对性,树立正确的教学质量观,抓好教学常规的落实工作,提升教学质量。三注重综合素质培养,促进学生全面开展1、抓学生文化知识才能培养的同时,以德育为先导,注重学生个性,开展学生特长,培养学生多方面的综合素质才能,促使学生全面开展。学期内将积极组织开展“写作、绘画、音乐、舞蹈、信息技术、科技活动、篮球、足球、田径”等课外活动。通过科学管理、系统培训,确保学生学有所成,学有所得,扩大学生的参与面,全方位、多元化地充分挖掘学生个性与特长潜能。2、开展多姿多彩的学生活动,丰富学生的学习生活,培养学生的集体荣誉感和动手动脑的才能,进一步开展学生的视野,扩展了学生的知识面,树立了学生正确的价值观与人生观

6、,使学生在活动中快乐的学习,在后动中安康的成长。四加强标准化学校建立,进一步夯实教育强区根底。1、积极响应雨花区教育局关于教育强区的精神,认真贯彻相关政策与措施。加强学校管理,完善学校各项根底设施,争取上级部门的支持,征收校园前坪空地,扩大学生活动场地;完成校安工程改造工程,保障教育教学工作施行;完成校园绿化建立,美化校园环境。完成校园文化建立,提升办学品味。2、进一步开拓思路,加强与洞井镇政府、洞井村等周边单位的协调与沟通,寻求支持,进一步推进“标准化学校”建立、“合格学校”建立和学校图书馆建立,迎接省级教育强区评估;开展全校性群体读书活动,进步日常借阅效率;完善学校心理咨询室建立,将学生心

7、理安康咨询纳入学校常规管理,为学生的心理安康教育提供实在的全方位的效劳。五树立安康理念,深化开展阳光体育活动。坚持开展每天锻炼一小时的阳光健身活动,把“大课间”作为进步全体学生体质安康程度的主要举措,认真组织施行,在全校掀起阳光运动的热潮,形成全员参与的体育锻炼的良好风气。结合学生个人身体特征,科学选择体育运动工程,自觉学习体育运动知识和技能,养成长期坚持体育锻炼的习惯。加强学生体育兴趣小组的培训,通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播安康理念,使“走向运动场、走到阳光下,积极参加体育锻炼”的口号深化人心,吸引全校学生积极参与到全民健身运动中来。保证使每一名学生做到每天锻炼一小时,形成良

8、好的体育锻炼习惯。六加强学校平安管理,维持正常教学秩序。抓好师生的平安教育工作,利用校园网、校报、黑板报、校园播送等各种形式,广泛开展平安教育。定期对学校用水、用电、食堂等进展平安检查,及时消除平安隐患。加大行政、老师值班力度,落实责任,严格管理。新的一年又将有新的机遇出现,但我们直面的更是新的挑战,全体老师将在上级领导正确指导下,在社会各界的大力支持下,摆正自己的位置,立足如今,放眼将来,勤奋务实、开拓创新,全面进步自身素质,进步教育教学业务。相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们就一定可以创造洞井小学更加辉煌的明天!【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读小学2023学校工作方案工作为大家整

9、理的小学2023学校工作方案,。请查看wtt工作。一、指导思想深化贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局2023年工作要点,以进步师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深化推进素质教育,全面进步教育质量,继续深化“课内比教学、课外访万家”活动,争取在校本教研、传统体艺、德育理论活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、老师幸福、家长满意的有一定特色的学校。二、工作目的1、贯彻落实党的教育教学方针、道路,把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联络实际,推进教育各项工作落到实处。2、特色德育工作:实现“教育

10、一名学生、带动一个家庭”的目的。继续开展“弘扬传统经典、创立特色德育”工作,力争特色德育工程有成果。3、队伍建立:加强干_伍、老师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建立,提升干_伍的管理才能和治校程度,提升老师思想道德素质和教学专业程度。4、特色教研工作:继续深化“课内比教学”活动,进步课堂教学效率,加强校本研修,创新教学形式,形成问题式课题的校本教研特色。5、后勤部门工作:加强学生食堂平安保障设施的标准化建立,保证学生饮食平安。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生平安。6、平安工作:突出校园平安重点工作,把师生平安时刻放在首位,确保不出现任何平安责任事故。7、学籍管理:加强学籍

11、管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。三、主要工作措施一全面搭建培训平台,实在进步队伍素质1、强化师德师风建立。组织暑期老师集训和师德师风教育活动,加强老师职业道德建立。制定老师管理新规,严禁老师从事各种形式的有偿家教,严禁老师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁老师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁老师体罚或变相体罚学生等。4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建立提供交流平台。继续施行班主任坐班制,深化班级,全方位管理班级事务。二开展德育理论活

12、动,形成活动育人特色1、搭建德育工作平台。加强德育课程建立,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理安康等教育。2、开展行为习惯养成教育诵读理论活动。通过诵读小学生守那么、弟子规等形式,强化学生行为标准养成训练。3、开展平安法纪教育理论活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进展平安法纪教育,以杜绝平安隐患发生。4、坚持开展“课外访万家”德育理论活动。学校全体老师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访,促进学生安康成长。5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生效劳体系,保障进城务工

13、人员随迁子女平等承受义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理安康关爱活动。三加强教学过程管理,进步课堂教学效率1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,进步学生自主、合作、探究学习的才能,创立具有特色的素质教育课堂。3、加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程方案。教务处每天对教学情况进展抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。 4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读

14、演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面进步。四深化学科课题研究,形成校本教研特色1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作理论,结合“课内比教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进展研究和探究。通过校本教研和课题研究平台,组织老师开展教科研报告、案例的评选活动,让广阔老师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型老师。3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,催促按方

15、案开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的进步。五加强校园综合治理,争创平安校园1、结实树立平安第一的理念,坚持开展常规平安检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查每周不少于1次,及时排除学校各种平安隐患。2、开展消防平安、预防地震等平安演练活动。采取多种形式,开展交通平安、食品平安、消防平安、用电平安、校园活动平安、预防传染病、防溺程度安、家庭生活平安、防拐骗平安等方面的教育和平安演练,有效防范不平安事故的发生。3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行食品卫生法和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、平安

16、专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。学校工作方案小学2023工作为大家整理的学校工作方案小学2023,。请查看wtt工作。一、指导思想深化贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局2023年工作要点,以进步师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深化推进素质教育,全面进步教育质量,继续深化“课内比教学、课外访万家”活动,争取在校本教研、传统体艺、德育理论活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、老师幸福、家长满意的有一定特色的学校。二、工作目的1、贯彻落实党的教育教学方针、道路,把十八大精神作为学校思想政治教育和课

17、堂教学的重要内容,坚持理论联络实际,推进教育各项工作落到实处。2、特色德育工作:实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目的。继续开展“弘扬传统经典、创立特色德育”工作,力争特色德育工程有成果。3、队伍建立:加强干_伍、老师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建立,提升干_伍的管理才能和治校程度,提升老师思想道德素质和教学专业程度。4、特色教研工作:继续深化“课内比教学”活动,进步课堂教学效率,加强校本研修,创新教学形式,形成问题式课题的校本教研特色。5、后勤部门工作:加强学生食堂平安保障设施的标准化建立,保证学生饮食平安。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生平安。6、平安工作:突出校

18、园平安重点工作,把师生平安时刻放在首位,确保不出现任何平安责任事故。7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。三、主要工作措施一全面搭建培训平台,实在进步队伍素质1、强化师德师风建立。组织暑期老师集训和师德师风教育活动,加强老师职业道德建立。制定老师管理新规,严禁老师从事各种形式的有偿家教,严禁老师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁老师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁老师体罚或变相体罚学生等。4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专

19、业化建立提供交流平台。继续施行班主任坐班制,深化班级,全方位管理班级事务。二开展德育理论活动,形成活动育人特色1、搭建德育工作平台。加强德育课程建立,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理安康等教育。2、开展行为习惯养成教育诵读理论活动。通过诵读小学生守那么、弟子规等形式,强化学生行为标准养成训练。3、开展平安法纪教育理论活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进展平安法纪教育,以杜绝平安隐患发生。4、坚持开展“课外访万家”德育理论活动。学校全体老师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究

20、式”家访,促进学生安康成长。5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生效劳体系,保障进城务工人员随迁子女平等承受义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理安康关爱活动。三加强教学过程管理,进步课堂教学效率1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,进步学生自主、合作、探究学习的才能,创立具有特色的素质教育课堂。3、加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程方案。教务处每天对教学情况进展抽查、检查和通报,每个月组织1

21、次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。 4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面进步。四深化学科课题研究,形成校本教研特色1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作理论,结合“课内比教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进展研究和探究。通过校本教研和课题研究平台,组织老师开展教科研报告、案例的评选活动,让广阔老师从教学研究中体验到乐趣

22、,享受到成果,争做研究型老师。3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,催促按方案开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的进步。五加强校园综合治理,争创平安校园1、结实树立平安第一的理念,坚持开展常规平安检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查每周不少于1次,及时排除学校各种平安隐患。2、开展消防平安、预防地震等平安演练活动。采取多种形式,开展交通平安、食品平安、消防平安、用电平安、校园活动平安、预防传染病、防溺程度安、家庭生活平安、防拐骗平安等方面的教育和平安演练,有效防范不平安事故的发生。3、加强对学校食堂

23、的管理。贯彻执行食品卫生法和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、平安专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。小学学校工作方案2023年工作为大家整理的小学学校工作方案2023年,。请查看wtt工作。本文为大家展示的是2023年小学的学校工作方案,制定出符合自己学校情况的工作方案。一、指导思想深化贯彻落实科学开展观,以办好人民满意的教育为目的,从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子安康成长上来,全面施行素质教育,促进内函开展、科学开展。二、工作目的1、努力创立平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。2、再接再厉,努力进步学校办学程

24、度,高程度高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。3、践行学校育人理念,推进学校内涵开展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育安康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。4、深化特色学校建立,不断营造师生读书气氛,促进师生共同学习,共同成长。5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动老师积极性。7、进一步强化学校标准管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。8、加强老师队伍建立,创新师德标准教育的方法和途径,积极践行“童心母爱,至诚高效”的师训,强化

25、老师培训工作,积极鼓励老师专业化开展,提升自身业务素质,强化骨干老师队伍建立。9、积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育开展的潮流。10、管好、用好教育设施设备,进步老师使用的才能和程度,充分发挥现代化教学手段进步教学质量。11、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动工程,进步活动质量,逐步形成学校传统经典工程。三、主要工作:(一)德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制德育是素质教育的首要组成局部,是进步学生素质的关键。本年度,我们将深化贯彻*中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和公民道德建立

26、施行纲要的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,实在推进学生思想道德建立,全面营造学生安康成长环境,促进学校德育教育安康、协调、平衡和可持续开展。1、加强学生德育队伍建立。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建立,建立一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲务实效的德育队伍,为进步学生德育工作程度奠定坚实的根底。首先,重视班主任队伍建立,通过班主任专题讲座、经历交流、专业才能大赛、主题班队会互观互检等途径有方案、有重点地对班主任进展培训,进步班主任的管理才能和程度。其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的老师

27、选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新颖血液。第三重视师德师风建立,制定师德建立方案,将育人工作作为考核老师的一个重要指标,要求老师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育浸透,形成教书育人、管理育人、效劳育人、环境育人的良好德育气氛,引导学生形成符合社会标准的情感、态度和价值观,2、继续抓好德育常规工作,强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成局部,我们要从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出小学生守那么、中小学生日常行为标准、校本教材弟子规、中华古诗文诵读本等内容的学习和讨

28、论,引导学生把标准内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成:(1)认真做好眼保健操和播送体操。(2)有序地排好路队。(3)不乱抛纸屑,不吃零食。(4)轻声、慢步、右行、问好。(5)平安常识教育。3、为了进一步创新学校德育工作,加强德育工作的方案性和有序性。根据学校的特点,寻求自身的打破口,形成自己特有的校园文化。以正面的宣传教育、典范示范为主,积极开展阶段性工作评选活动,将教育主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教育的重点。二是结合读书溢趣、经典养正学校特色,积极开展学生读书活动,以举办演讲、征文等主题活动,浓重校园的读书气氛。4、健全和完善德育工作领导机构,明确职责,完

29、善校内外齐抓共管的德育工作场面。一是要加强学校管理,健全德育工作管理网络,进一步优化校内育人环境,二是要加强家庭教育指导,开展家长培训讲座,增强德育实效,三是发挥好社会与学校之间的教育合力。5、加强班主任的工作管理,完善“文明班级”各项常规的检查评比,强化“文明班级”的名优效应,将文明班级、文明老师、文明学生的评比贯彻到底。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、保护公物等情况的检查工作,实行每天领导、老师和学生同时值日,对各班进展日常规管理,以班级为单位,以值日情况为根据每月施行一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。6、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用,通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方

30、法,培养班级管理小助手,逐步形成良好的班风、学风。7、引进管理机制。为加强学生的教育和管理,促使学生良好习惯的养成,一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优秀老师的评选落实到详细的班级管理、学生教育之中,二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导老师的绩效考核。以此来对学生的教育管理有突出成绩的班主任、科任老师进展奖励,调动全体教职工的热心学生教育管理工作的积极性。(二)教学工作:注重过程,加强引领深化课程改革,必须结实树立教学工作在学校工作的中心地位,教学质量在教学工作中的核心位置。新学期,我们要进一步坚持课题研究引领,抓实课堂文化建立,加强教育常规管理,实现教育质量的提升。1、

31、常规管理过程化(1)严格教学常规。对老师的教学“五认真”要常抓不懈,一是改革备课,注重学生活动及训练内容和方式的设计,注重学校电子备课的管理与模板的开发;二是重视课前准备,进步课堂教学效率;三在作业管理上,课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。修改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”,并要保证修改的正确率。培养认真作业的习惯,为后续开展打下坚实的根底。四是强化课前侯课制度,认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。(2)严格执行课程方案管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科,不得挤占学生过多的课余时间。老师专课专用,不得任意更改日课

32、表,随意减少综合课课时,将才能、程度、智慧表达在课堂教学上。(3)重视过程性质量检测。本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作,将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣传对象,发挥典范带头作用,共享优质教育资。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象,定期调查老师教学五认真的各个环节,找出问题解决的方法,形成比学赶帮的良好气氛,逐步消除小学“薄弱年级、薄弱学科”的“蛇腰”现象,使班级交接交的安心,接的顺心,以促进全面、稳定、快速的进步教学质量。(4)重视校本教研制度开展继续发挥各个年级学科备课组的作用,标准集体备课制度,进步集体备课质量。集体备课要坚持定时间、定内容、定发言落实其时效性,发挥团队优势

33、,探究教学中“五个有效”(老师有效组织、有效指导、学生有效参与、有效体验、有效练习)的途径和方法,坚决摒弃松松垮垮、夸夸其谈、表里不一等陋习,实在解决老师在自身教学理论中遇到的问题。通过常态下课堂教学研究,骨干老师课堂教学展示等多种形式及时理解课改的施行情况,不断发现问题、解决问题,适时调整和改良课改施行的思路和策略,使新课程改革实验真正走上“标准化、制度化、常规化、常态化”的轨道。2、质量管理机制化(1)抓质量分析p 与评估。认真作好质量分析p 。学期初,学校教诲处对上学年全校学生测试情况做质量分析p ,并提出操作性强的建议;过程质量调查及时作好成绩记录及简要的分析p ,重视横向比拟,更注重

34、纵向比拟,关注班级增量,关注后20%学生的学习状态和效果,对薄弱年级、薄弱班级、薄弱学科加强指导和管理,促进老师分析p 和查找原因,帮助老师消除障碍,主动学习,改良缺乏。创立“高效课堂”,树立“轻负高质”优秀老师先进典型,进展经历推广,将过程性质量调查、检测形成常态化机制化,带着广阔老师共同努力,实在进步教学质量。(2)抓好“两头生”, 在培优补差记录中建立后进生质量跟踪档案,以年级为单位进展跟踪调查,及时发现并化解问题。落实后进生的保底措施和转化工作,不让一个学生落伍。做到对后进生的“六个照顾”:座位照顾、发言照顾、作业照顾、修改照顾、辅导照顾、表扬照顾。抓好“学优生”,注重学优生的后续开展

35、,从作业分层布置、课后单独辅导等方面提升学生程度。(3)立足课堂,提升学生的综合素质。正确理解“差学生是教出来的”内涵,充分利用课堂40分钟时间,课前精心设计教学过程,注重在课堂中培养学生的良好的学习习惯、口语表达才能和实际动手才能,扎扎实实的将每一节课的知识点落到实处,不断提升学生的综合素质。落实随堂听课工作,做到“推门课” 与“预约课”相结合;“随班听课”与“随人听课”相结合。听课时注重“四看”:看课前准备是否充分、看课堂组织教学是否有效、看是否关注两头(优生和后20%学生)、看教学是否扎实有效。(4)实在加强毕业班教学管理。认真制定毕业班教学方案,加强毕业班教学工作的指导与分析p ,深化

36、研究小学毕业考试工作。毕业班的教学质量是学校的教学质量的一项重要标志,影响到学校的社会声誉和学校开展。上届毕业班我们获得了优秀的成绩,我们在总结上届毕业考试经历的同时认真备考今年的毕业考试,今年我们要求毕业班的课程要在教诲处的指导下,按方案完成新课的教学方案,然后组织全校具有毕业班丰富教学经历的老师,对复习、考试工作进展集体教研,从学生学习兴趣、习惯、方法、复习重点、复习方法等全方面的制定富有成效和实在可行的教学方案,争取秀的毕业班成绩。同时关注毕业班老师的学习、工作和身体安康,为老师教学工作提供良好的条件。(5)加强网络建立,建立数字化校园。教诲处要积极做好学科的宣传工作,上传学科老师的教学

37、信息,每位老师每学期撰写一篇有质量的课堂教学案例或反思或教学论文,及时将过程性教学经历点滴、案例上传学校网页,组织老师间互相阅读,进展网上学习交流。(6)将绩效考核奖金总额单独切块,增加奖励的比例分配,重点奖励学科教学质量高、辅导学生参赛成绩优异的老师。(三)教科研工作(1)加强中青年老师的培训。中青年老师是学校教育、教学的主要力量,学校将采取“请进来、走出去”的方式,开展丰富多彩的老师培训,致力于多搭台子,采取派出轮流学习、轮流支教、专题培训、师徒结对、课题研究等等方法,努力进步他们的业务程度。本年度青年老师承受培训率力争到达100%。(2)发挥骨干老师作用。一是积极选送骨干老师参加市、省培

38、训,多渠道进步我校骨干老师队伍实力。通过系统学习,使他们在教学理念、教学思想上得以高位提升。二是加强骨干梯队建立,培养教科研骨干老师及各学科学科带头人,通过局部老师的引领,浓重教科研气氛,进步教科研程度,努力使教科研工作迈上新台阶。(3)本学期将围绕“高效课堂”认真开展老师读书活动,将读书活动制度化、标准化,做到每月有主题,每学期有成果,通过读书沙龙、专题讨论、优秀读书感想评比、读书先进个人评比,逐步引导老师走上“读书+反思+理论” 的专业化开展道路,丰厚老师文化底蕴,培养一支高素质、具有人文思想的老师群体。(4)建立小学老师博客群。采取校干、骨干老师引路、大力宣传、制度约束等刚性措施,引导老

39、师学会记录教育教学工作的点滴考虑、读书收获、生活感悟,拉近人与人之间的间隔 ,采取草根教研的方式,激发我校老师的工作激情。(5)扎实有效地开展校本教研。立足全校老师构造现状,围绕学校科研主课题,加强教研组、集体备课组建立,培养一支高素质的教研组长、备课组长队伍,充分发挥他们的作用,打破教研、备课活动形式化的弊端,定期开展活动,重点进展学科课程标准和学科教材的研究学习,从根本上帮助每位老师进步把握教材的才能。另一方面以推门听课为主要形式,把每个老师的常规课堂作为校本研究的主阵地,再一方面积极举行校级优质课评比活动,积极开展老师三笔字、下水文,美文朗读,主题演讲、试卷编写等技能素质比赛,从根本上激

40、起老师开展的内在动力。大力宣传,搭设平台,促使学校里的每位老师加强自身学习,增强自身学识、才能素养,成为一个学生喜欢的、学识渊博的好老师。(四)体卫艺工作:开足开齐、有声有色1、体育、艺术工作认真贯彻落实学校体育工作条例及国家学生体质安康标准,坚持树立“安康第一”的指导思想,以进步学生综合素质为目的,深化施行新课程标准,努力进步体育教学质量及运动训练成绩,积极创立学校体育特色。(1)认真落实课程要求。严格执行国家课程方案,开齐、开足、上好体育课。体育老师按标准组织学生做好课间操,组织好学生大型集队,音乐老师要组织好国歌、队歌、校歌的演唱,进步合唱的质量和程度。(2)开展体育2+1工程活动,确保

41、学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。(3)认真施行了国家学生体质安康标准。高标准施行国家学生体质安康标准,做好测试数据的采集和报送工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析p ,采取措施,不断进步学生体质安康程度。(4)认真开展体育竞赛。组织了学校田径运动会,抓好运发动的选材和日常训练工作,做到既责任到人又分工协作,为参加今年田径运动会做好准备。(5)加强学校体育平安管理。按照体育课的要求,重点做好课前学生身表达状调查、训前做好适应性准备、训间做好运动防护工作,防止学生运动型伤害事故的发生,并建立

42、体育课意外伤害事件应急处理机制。加强对大型体育设施设备的平安检查管理工作,发现隐患及时消除。(6)继续抓好学生课外兴趣小组活动,锤炼传统保存工程,进步现有训练工程质量,拓展兴趣新工程,使这项学生喜欢、家长称道工作成为活泼学生、展示老师、宣传学校的一项形象工程。(7)与少先大队一起组织开展好六一艺术节活动,把庆贺六一儿童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。(8)广泛开展了群众性体育活动,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽活动作为学校经常性活动工程,有方案地组织了一些小工程竞赛,促进了我校群众性体育活动深化开展。2、卫生工作学校卫生工作坚持“平安第一,预防为主”的方针和“安康第一”的指导思想

43、,认真贯彻执行学校卫生工作条例、食品卫生法等法律法规,加强对学生卫生安康行为的教育和管理,进步师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。(1)标准卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极组织学生年度免费体检,对学生进展视力、身高、体重、肺活量等工程测量,并进展分析p 评价。(2)加强宣传、积极预防,按照传染病防治法、突发公共卫惹事件应急条例等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。严格落实2023年新生入学查验预防接种证的工作和疾病的防控,实在做好预防春秋季疾病的宣传和防控。特别是

44、流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作,一旦发生传染性疾病,及时报告卫生部门和区局,并采取适当措施。(3)积极开展安康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,利用安康课、周晨会、板报等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动,努力进步广阔学生的安康意识和卫生防病才能。加强学生用眼卫生的教育和训练,增强每一位执教老师每一节课的责任意识,强化学生眼保健操的管理,重视学生视力的保护,。促进学生养成良好的卫生行为习惯,(4)大力开展校园卫生运动,搞好校园环境卫生。本年度重点加强学生保护环境卫生、保护花草树木的教育,将保持校园整洁的重点前移为治理乱丢乱扔乱放和保护校园卫生上来,加强卫生监视

45、检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,催促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。(五)后勤工作:效劳为本,优质高效1.建立健全各项规章制度,树立为教学效劳,为师生效劳的观念,做到管理育人、效劳育人。2.做好收费工作,加强财务管理,帐目齐全,收入手续完善。严格执行财务制度,继续实行校务公开。3.搞好校园规划和建立,继续抓好校园美化、绿化、净化工作。4.高效利用现有教育资,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,进步教育经费的使用效益。限度地开发现有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。5.平安工作常抓不懈,各校要积极创造条件,思想上高度重视,责任上明确落实,宣传上加强力度,防范上全力以赴。加

46、强综合治理和平安工作,坚持“平安第一,预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和平安工作,争创“平安校园”。严格值勤制度,每天要安排人员值勤,完善校园平安设施,并做好定期检查。对学生加强平安教育,完善活动设施,强化学生课间文明游戏,使学生可以遵守学校各项平安卫生制度,做好家长接送车辆的平安运行的督查,杜绝一切平安事故的发生。(六)双项迎验:重在提升,高质量通过1、继续加强学校硬件设施建立,按照标准配齐配足教学仪器设备,继续加强学校校园文化建立,标准化学校各项管理工作。2、强化学生文明礼仪教育,继续开展“轻声漫步右行问好”活动。3、继续开展老师“十个好”活动,号召全体老师积极参与到双验工作中来,为学

47、校开展作出奉献。学校及时做好迎验工作的总结表彰工作,将在迎验中作出奉献的老师写入学校的历史。4、精心安排迎验的各项详细工作,从学校宣传、课务、活动、接待等各个方面精心安排,注重细节,做到人人责任明晰,事事精益求精。(七)考核工作:加强力度,逐步完善不断完善绩效考核方案。一是针对原有方案中不适应学校实际工作情况、不科学、不合理的内容进展修改,二是标准过程考核的程序,将过程考核的结果及时的进展公示,三是随着学校工作重点的转移,为发挥绩效考核的导向作用,突出重点工作,集中集体智慧实现学校预定的重点工作目的,将试行总额比例切块奖励。四是充分考虑各个学科的特点,从工作量、成绩与过程等方面考核进展合理调整

48、,力争考核合理、客观,同时减少不必要的考核环节。(八)群团工作:团结稳定,民主和谐1、实在发挥学校党支部的战斗堡垒作用,充分调动全体党员工作热情,将党员的先锋模范带头效应落实在学校的各项工作中。2、实在发挥工会组织在学校工作中的桥梁和纽带作用,增强老师的民主管理意识和主人翁责任感,调动积极性,激发工作热情,深化老师,理解老师的疾苦,尽学校的才能及时解决他们的实际困难。畅通学校信息交流沟通的渠道,将矛盾消化在萌芽阶段,将问题解决在最基层3、转变学校管理工作思想,强化管理工作的引导、指导、效劳功能,坚持校务公开,增大透明度,自觉承受老师监视。4、进一步落实学校平安管理责任,突出预防为主,着力做好校园突发事件应急处理机制,实在维护广阔师生员工生命财产平安,促进学校平安稳定。5、标准老师代表大会的议事,关乎学校开展的重大投入、重要工作、重点规章制度要充分发挥老师代表的积极

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