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1、 县教育局上半年工作总结及下半年工作计划【完整版】 县教育局2023年上半年工作总结及下半年工作规划 今年上半年，县教育局紧紧围绕县委、县政府和市教育局统一部署，大力实施“教育兴县”进展战略，优环境、正风气、聚人心，教育环境不断改善，教师队伍不断优化，教育质量不断提高，各项工作有序推动。 一、上半年主要工作及成效 （一）细分工明职责，执行力进一步增加。一是完善干部岗位职责和有关规章制度。梳理印发XX县教育局领导分工和干部职责，将工作职责细化到干部个人，确保人人有事做，事事有人管； 完善了XX县教育局议事规章等12个制度（试行），确保人人照章办事，事事有章可循。二是抓过程治理强化机关工作落实。每
2、月制定月工作规划，每周制定周工作安排，确保工作开展有条不紊。强化过程治理，局机关干部和各学校校长每日将工作状况上报县教育局，形成每日要情通报，月底进展汇总统计，在每月校长例会上通报。督导室对局机关各项工作实施“周周清”、“月月清”，销号治理、逐项过关，并形成效能通报，消退工作重布置轻落实的现象。三是建立责任督学机制。我局完善并落实督学责任区和责任督学挂牌督导制度，将全县划分为6个县级督学责任区，组建了新一届责任督学队伍，聘任XX等16位同志为XX县其次届责任督学。制定XX县教育教学督导工作实施方案，安排责任督学参加学校教学工作以及教育系统重点工作的督导，成为县教育局推动各项工作的重要抓手。四是
3、建立责任包干制度推动迎国检工作。抽调局机关干部和责任督学，由局班子成员带队，对全县XXX所迎检学校实行责任包干。各组对比国家评估认定标准，对包干学校实行倒计时的方法，实行“七包”（即包工程设计、工程前期预备、工程开工、工程推动、工程验收、装备调试和资料建立），组长组织在学校每周召开一次调度会，每月召开一次现场会。按“建一所成一所”的原则，全县现已完成包干学校总数的20%。按规划，7月31日前完成包干学校总数的30%，8月31日前除50万元以上工程到达相应进度外，全部竣工验收。 （二）转作风提效率，形象进一步树立。县教育局将2023年定为“作风建立年”，要求全县教育系统教职工将“转作风、提效率”
4、贯彻教育工作始终，将“效劳教育、效劳教师、效劳教学”的理念渗透到工作的方方面面，进一步树立教育系统良好形象。一是精减文件会议转变文风会风。2023年上半年，县教育局印发文件同比削减48.6%。可发可不发的文件坚决不发，可以合并下发的文件不单独下发； 大力压缩会议，削减会议场次，缩短会议时间，精简会议参会人员。尽量削减学校非教学性事务，使全县学校和教师得以腾出更多时间潜心教学。二是创新家长监考制度严厉考风考纪。本学期以来，全县中小学校在期中、期末考试组织过程中引入家长监考机制，加强对考试过程的监视。期中期末考试还实行学生穿插编排座位、教师穿插监考，集中流水阅卷。2023年春学期期末考试还将进展全
5、县集中阅卷，确保考试成绩真实，通过正考风来促学风、校风。三是标准工程工程建立发包正行风。县教育局制定XX县教育工程中介机构及小规模工程施工企业遴选方法，遴选出各类中介效劳机构共97家，其中施工企业51家。全县教育系统低于50万元的中介效劳和10万元以上50万元以下的小规模工程工程均从遴选的机构中，现场公开随机抽签确定，有效地降低了工程实施过程中可能消失的廉政风险。 （三）抢时机抓工程，教育根底进一步夯实。一是争取了迎国检工程资金1.72亿元。县教育局把握迎接国家义务教育进展根本均衡县评估验收（简称迎“国检”）这一契机，对比国检要求，理清109所迎国检学校家底。经初步测算，全县109所实施的迎国
6、检工程及校园文化建立、电教装备选购共需投资约1.72亿元。除整合的上级工程资金5200余万元外，其余1.2亿元资金全部由县财政通过贷款融资、教育费附加和激活沉淀资金来解决。到目前为止，融资8000万元的前期工作已经完成，待省农发行讨论后，贷款即可到账投入工程使用。二是迎国检工程学校校园环境整治、校园文化工程建立以及教学设施设备选购工作进展顺当。截止目前，通过摇号抽签确定迎国检学校校园环境整治、校园文化建立工程共68个，已安排工程资金3100余万元。全县迎国检教学设施设备政府选购挂网资金达3000余万元，其中初中学校、乡镇中心小学图书、计算机教室马上完成选购工作，进入装备阶段。村完小图书、计算机
7、教室，全县中小学学科专用仪器设备及成套科学试验室、书架、仪器橱选购工程工作正在进展中。三是第五中学工程建立全面启动。第五中学工程现已完成工程选址、红线图和土方工程测绘计算、工程规划设计的招投标工作，土方工程目前已进场施工，估计7月底前可完成工程设计工作，9月份可完成工程施工的招标工作，10月份可进场施工。四是白鹅中心小学、站塘中心小学整体搬迁工程已开工建立。白鹅中心小学整体搬迁工程估计总投资2511万元，截止目前，工程一期工程已完成主体，正在装修收尾，估计在7月底可竣工验收； 二期工程于2023年6月开标，现已放线开工，估计今年12月底前可完工。站塘中心小学整体搬迁工程估计总投资1700万元，
8、于2023年6月开工建立，目前正在根底施工中，估计在12月底前可完工。五是乡（镇）、村级幼儿园工程建立加快。2023年秋学期，白鹅、西江、洞头、富城、站塘5个乡镇公办幼儿园将启用开学，实现全县每个乡镇都有1所公办幼儿园。县教育局统筹926万元资金用于88个贫困村附属幼儿园建立，目前新建工程均已启动，改造工程暑期可全面完工。 （四）抓党建抓重点，治理水平进一步提高。一是成立了中共XX县委教育工作委员会。明确全县中小学（幼儿园）党组织统一隶属于县委教育工委。全县教育系统党组织治理体制和运行机制进一步理顺，通过党员先锋示范引导，将极大助力全县教育教学工作。二是开展校园管制刀具清缴，手机、现金协议治理
9、工作。今年以来，县教育局建立了校园管制刀具（器械）清理常态化制度，每月3次定期不定期对学生携带刀具、棍棒等危急器械进展收缴，从源头上杜绝校园恶性治安案件。此外还与家长签订协议，引导学生在校期间不得携带手机和现金，解决学生厌学、早恋、离家出走和校园周边摆摊设点的老大难问题。三是强化学校校园超市（小卖部）治理。2023年上半年，全县关闭校园超市（小卖部）4家，对3所学校的校园超市（小卖部）进展了公开招投标，7所学校校园超市（小卖部）补办了证照，6所学校校园超市（小卖部）从业人员补办了安康证。各有关学校都建立了校园超市（小卖部）治理制度，签订了安全协议。校园超市（小卖部）治理逐步标准化。 （五）以活
10、动促提高，教育气氛进一步深厚。今年上半年，我县组织教师约600人次参与中小学电脑制作技能提升活动竞赛、中小学英语听力竞赛活动； 组织学生超3000人次参与省、市赣南采茶戏进校园，以及“大手握小手，听党话、跟党走，双万工程”等一系列活动。在全县范围内组织初中九年级学生现场作文竞赛等学生竞赛5项，组织初中语文优质课竞赛、微课竞赛等教师竞赛9项。开展2023年文化艺术节“艺术作品”竞赛，共接收师生各类艺术作品计1141件；开展2023年全县中小学“乒乓球”竞赛，有106名学生参赛；联合县文化馆、县艺术剧院在县艺术剧院胜利举办社会主义核心价值观进校园“六一文艺汇演”。各种活动的开展，丰富了师生的生活，
11、深厚了素养教育的气氛。 （六）调机制强素养，教学质量进一步提升。一是充实高中学校力气。上半年，我县在XX师大、赣南师大签约聘请高中教师94名，其中讨论生22名； 规划聘请特岗教师30名，择优考选2023年定向培育学前教育毕业生40人；从XX籍外县教师中择优调入局部教师。这些教师将充实到教学一线，给教师队伍注入新奇血液。二是加强在岗教师培训。坚持“请进来”“走出去”相结合，分层次、分类别对全县教师进展培训。三、四月份，广州电大在我县组织“国培规划”示范性网络研修与校本研修整合工程培训送教活动2次；4月份，邀请南京学前教育高级教师周琨教师到我县做专题讲座；6月份，举办其次届中国日报社对口XX省XX
12、县中小学英语教师培训工程暨全县中小学英语教师“同课异构”培训活动；选派100名优秀教育治理者、优秀班主任、优秀教师和教研员赴上海等外地名校跟岗跟班学习培训等。今年上半年，全县共组织农村学校音体美教师培训、骨干心理辅导员队伍建立等培训近20场（期）次，培训教师1000多人次，中小学教师业务素养和教学、教研力量明显提高。三是建立一支专业化教师队伍。印发了XX县中小学专任教师任教学科专业化认定工作实施方案，全县教师依据教师资格、学历、任教经受等状况，主动申报拟认定学科，县教育局按规定予以认定。长期担当一门学科教学但又没有该学科教师资格的，教师如须调整教学学科，须在过渡期取得该学科教师资格证。学科转岗
13、的教师将通过脱产培训、跟班学习等方式到达转岗学科的教学力量和水平。力争通过两年时间，全县中小学教师专业化程度到达98%以上，让专业的人干专业的事，切实提升教育教学质量，更好地实施素养教育。四是建立一支兼职教研员队伍。县教育局从学校一线教师中选拔、聘任兼职教研员，通过1个专职教研员带5个兼职教研员加N个学科教师的“1+5+N”的模式，特地讨论该科目的教学教研，到达学科建立、提升教学水平的目的。充分发挥专兼职教研员示范引领、辐射带动作用，带动更多教师讨论学科教学教研，促进全县中小学校同一学科的教学水平。五是进一步强化机关干部和教师素养。县教育局在全县范围内组织教师业务素养考试，闭卷进展，学生监考，
14、统一阅卷。以考促学，增加教师危机感，倒逼教师仔细主动学习。县教育局在全县教育系统教职工中组织开展“岚山读书”活动，各学校月月有活动，人人有心得。今年6月，县教育局组织“岚山读书活动成果共享会暨转作风提效率演讲竞赛”，干职工士气得以提振，素养得到提高。 （七）抓重点重效劳，教育民生进一步落实。一是助力教育扶贫攻坚。县教育局有63名干职工担当了珠兰乡祠堂、上照、南寨、迳口、珠兰5个村共254户贫困户的脱贫攻坚任务。效劳全县脱贫攻坚大局，上半年，县教育局累计发放2023年春资助金额659.7275万元。其中，享受义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助4847人，金额292.7275万元； 享受一般高中国
15、家助学金2169人，金额216.9万元；享受中等职业学校免学费1947人，金额82.7475万元；享受中职国家助学金1301人，金额130.1万元。同时，县教育局创新“教育扶贫”筹资渠道，积极引进“上海心基金”、“深圳黄三河”、江南都市报等爱心企业和社会团体，资助帮扶我县贫困学生247名，资助金额达20万元，根本实现贫困学生全掩盖。学前教育助学金、高考入学政府助学金、生源地助学贷款和审爱助学金等资助工程将在秋季阶段评审发放。二是仔细实施“养分改善规划”。全县46510名农村义务教育阶段学生享受了“学生养分改善规划”这一惠民政策，做到了全掩盖。目前我县实施两种供餐模式，共有221所学校共计420
16、36学生实施“养分午餐”，其余的学生均享受“蛋奶课间餐”。截止到6月底，养分膳食补助资金共拨付1680.26万元。在实施过程中，县“养分办”严格执行各项治理制度，标准各种操作程序，努力效劳好学生，确保了食品和资金“两个安全”。我县在“学生养分改善规划”工作开展中的一些好做法，也得到了省市各级部门的充分确定，今年3月份，省养分办再次邀请我县养分办负责人王联胜同志前往南昌，在全省学生养分改善规划地方试点县市工作沟通会上作了先进阅历介绍。 二、下半年工作规划 上半年，我县教育系统虽然取得了一些成绩，但仍有局部工作存在薄弱环节，如教育硬件根底薄弱，历史欠账大，要在8月份承受国检，迎检时间紧、任务重。
17、下半年，县教育局将坚持结果导向，针对工作中存在的问题和缺乏开展工作，着重做好以下几方面工作。 一是分散全力迎国检。迎国检进入冲刺阶段，时间紧，任务重，这是一场攻坚战甚至“白刃战”。全县教育系统将进入迎国检倒计时，连续落实领导挂点包干责任制，每组增加一名校建专业人员，加强对迎国检学校工程督查和工程实施工作的指导，保证按时、保质、安全、高效完成迎国检工程实施。避开消失资金铺张、质量缺陷、延误工期等问题，确保8月底前根本完成迎国检学校建成任务。抓紧做好迎国检装备类工程的政府选购实施工作，确保顺当通过国家义务教育进展根本均衡县评估验收。 二是毫不放松抓安全。春学期完毕后，打破以往让学生到学校领取学习报
18、告册的常规，教师结合开展“万师访万家”活动，将报告册送到学生或家长手中，面对面与家长沟通，明确学生暑期安全监管责任，做到家校齐抓共管，确保学生安全。在圩镇、学校醒目位置悬挂横幅标语，宣传防溺水学问，提示家长加强监管教育，防止学生假期私自下河玩水。完善安全工作台账，连续做好秋季开学安全第一课等安全教育常规工作，确保不发生安全责任事故。 三是下大力气强党建。根据县教育局关于切实做好全县教育系统基层党组织设置工作的通知要求，进一步强化党务工作。标准党组织设置。优化党组织班子构造，不断完善党政领导配备方式，推行党组织书记、校长“一肩挑”； 加大党性观念强、专业素养强的“双强型”党组织书记培育的力度，对
19、不胜任工作的党组织书记要准时进展调整。今年暑期，对党支部书记和党务工进展一次为期23天的党建业务培训。同时，依托县域内“1+X”党员干部教育培训基地、华东师范大学等平台，抓好党务工任职培训、业务培训和专题培训，每年至少集中培训1次。 四是争分夺秒抓工程。加大向上的争资争项的工作力度。力争今年超额完成县里下达争资争项工作任务。尽快办结8000万元教育融资贷款工作。争取在6月底前完成工程的全部审批程序，7月10日前8000万贷款资金到帐。抓紧实施第五中学建立。根据年初制度的“第五中学建立方案”。争取在9月底以前进场施工。 五是做好养分改善规划第三轮“养分食品”、食材招投标。不断总结分析实施过程中所遇到的各类问题，充分借鉴兄弟县市的先进阅历做法，在省、市养分办和教育主管部门的指导下，完善体制，广泛征求各成员单位的意见和建议，反复修改完善第三轮“养分食品”、食材招投标方案，拟定下学期各学校供餐模式，第三轮“养分食品”、食材招投标将于7月初挂网公示，实施公开招投标，切实做到公开、公正、透亮。 下半年，县教育局将在县委、县政府的顽强领导下，在市教育局正确指导下，团结带着全县教育系统干部职工，以开放开明的理念、实干实为的作风，努力把XX教育真正办成社会满足、家长满足、教师满足、学生满足的人民满足教育。