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1、2023年师德师风活动心得体会在学习了 “三爱”教育读本，让我明白了许多事情，我 看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人 民教师高尚师德的光芒。我懂得了有一种比自我生命，比家 人的安全更重要的东西，叫做教师的职责。在开展“三爱” 师德师风阶段的学习后，使我深刻地认识到作为教师无尚光 荣，看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界， 在人民群众中产生了重大社会反响，赢得了高度的赞誉。作为一名教师，首先要爱教育。有敬业爱岗的精神，正 确认清和对待教师职责，提高意识、本事。歌德说：“你要 欣赏自我的价值，就得给世界增加价值。尽力履行你的职责, 那你就会立刻明白你的价值J奉献是世世代代
2、提高人类所 尊崇的高尚的道德品质，所以我们的工作就是奉献，经过向 学生供给优质的服务使学生理解良好的教育，最终成为对社 会有用的人才。对此，我们的职责在于教育和引导，重在树 立让学生满意的思想观念，努力实现学生合理的要求。事实 上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自我的感受和 要求，每个学生都有自身的闪光点，努力地去挖掘，其实就 能发现他们每个都是祖国的花朵。要把“学生当成人来培 养”，要正确对待学生的意见，师生之间应坚持一种人格上 的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾，处理得好就 会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。 我在今后的教育中，注重把学生当成朋友，改变师道尊严的 旧习俗，彻底转换观念，建立、平等、和谐的师生关系，让 师生共同发展，培养和造就一代新人。教师的素质不高也难 以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的 资料，那么就要求教师具有必须的政治素质、思想素质、业 务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻教学过程 中，应开发多方面的智力。经过这次学习使我明白了：师生之间是一种人格上的平 等，教师是服务于学生的，并在服务的同时教会他们怎样做 人，做一个对社会有用的人。一句话，教师专业发展是实现 教师人生价值，让学生满意的客观需要。愿“爱教育，爱学生，爱自我”成为我们的师表之基， 师风之根，师德之魂。