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1、关于教育孩子心得体会范文汇总6篇 我的教育孩子的心得体会中最关键的就是：家长特殊要留意孩子身上一些微小的变化，运用正确的方法去帮忙和教育好孩子，使之朝着安康向上的方向成长。 我的女儿现在读五年级，从她诞生到现在，我们努力做到科学施教，尽量营造家庭的民主气氛和轻松环境来对她进展教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子安康活泼，健壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在教育孩子的问题上，我有着非常深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。 一、教育孩子要以身作则。 我们夫妻二人都是上班族，通过多年的观看发觉：学生的很多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育子
2、女还要先约束好自己，标准好自己的行为，这样子女有一个好的典范，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应当用良好的环境和典范去影响、熏陶孩子。小孩的仿照力量很强，他们时常受四周环境的影响，仿照身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的典范作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了很多古今中外历史经典书，如四大名著、百科全书、成语故事、一千零一夜、格林童话选及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱我喜爱国学方面的书，爱人喜爱养生方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培育女儿“与书为友”的习惯，这些好习
3、惯会影响孩子的一生，对她人生的进展是有益无害的。 二、积极协作教师对孩子进展教育。 小孩在读书期间，教师的作用是相当大的。特别幸运，我女儿的教师是特别负责的好教师，教学阅历丰富，很受学生欢送。作为家长要多与教师联系，关怀孩子在校表现，和教师探讨孩子的不良习惯，有错误能够准时的订正。这样教师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于教师从孩子的共性动身，查找一种更适合这个孩子的教育方法。正由于这样，我们要常常教育孩子敬重教师，仔细听从教师的教育，“一日为师，终生为父”这正是教师的宏大之处。 三、培育孩子生活力量和行为习惯 现在的小孩大局部是独生子女，大多数都被培育成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手
4、、饭来张口的生活，生活自理力量差是不争的事实，更别说知道感恩了。怎么造成的呢？还不是我们大人们的缘由。在家里，你什么事都给他代劳了，他用什么来锻练自已的力量？而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了，其他事不用你操劳。这里，我们恰恰无视了一个重要的问题:生活的力量与学习力量的相通性，或者说相互促进性。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比方，晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡；会主动帮助洗碗?除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，由于从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚
5、钱是多么不简单，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在清扫卫生时，可以叫她负责整理自己的房间，大人则负责其他地方。我家是农村的，我常常带她回老家，做一些农活，让她熟悉一些植物和庄家，告知她不要忘本。这样也学会一些生活和生存的根本学问和力量。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培育了独立生活的力量，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。一个自理力量强的人，就是一个做事有条理的人，也是一个思维有特点的人。这些素养表现在学习中，其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去，让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。 四、学会换位思索，不给孩子太大的压力 一个
6、人的安康成长总是离不开鼓舞的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓舞，以什么方式鼓舞，在什么时候鼓舞。这些家长们未必都非常清晰。我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责怪他，固然有问题的时候，我只是帮他分析产生的缘由。比方，刚开头上学时什么都不懂，还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点，在数学考试中常常犯些马虎的错误，也考过很低的分数。作为家长，当时我们很焦急，但却没有责怪她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培育好的学习习惯入手，提示她上课要仔细听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依靠父母的辅导，就这样
7、一步一步，潜移默化，成绩渐渐在提高，从一年级到现在每年都是三好学生。父母的言行举止对子女影响特别大，这一点应引起家长的重视，说话要得体，办事要仔细，给子女树立一个好的形象，在教育子女时切忌使用“没长进”、“傻瓜”等污辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信念，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自己特别愿意去学，假如强迫的话，那是不行取的。我们应当充分敬重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比拟小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时
8、间去玩和放松，去做自己欢的事。我曾经带女儿去学过音乐、电子琴、绘画、武术，现在还和姚教师练习书法。我充分敬重女儿的意见，想学咱就学，不想学咱就不学，这些都是了解一些。样样通一点，不作为主业。她坚持学习绘画直到现在，并且乐此不彼。所以我与小孩的关系很好，她也很愿意向我讲一些她的趣事或苦恼，和我探讨一些她这个年龄不懂的问题。我和女儿的关系融洽，她常常称我为“哥们”。不管工作多忙，总是要抽出时间与她一起活动活动。比方，读书，看电视什么的。所以要想小孩与你沟通，作为家长，必需学会与他成为朋友。这里有几个误区:第一，一味地强调物质鼓舞。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了。其次，不适
9、当的鼓舞。有些家长机械地认为，提倡鼓舞就是不管小孩做得怎么样，都是一样的鼓舞。到最终，可能你的鼓舞对你自己而言都没有什么公吸引力。 五、注意与孩子日常沟通，帮忙孩子克制缺点。 从微小处发觉孩子的优点和缺点，帮忙孩子发挥优势、弥补缺乏，并准时发觉孩子的变化，表扬和鼓舞进步，批判和订正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子安康成长。我们特别注意与孩子的沟通，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的叙述中就能够觉察她的进步或问题，有进步准时表扬，有错误要严厉批判，但表扬与批判的尺度应当把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神嘉奖为主。不光如此，更要全面了解与小孩常常在一起玩的伙伴，所谓“近朱者赤，近墨者黑
10、”，假如发觉交往亲密的同学之中有行为习惯不好的，要教育她不能受别人坏习惯的影响，并且要留意与这种人保持距离。 六、留给孩子充分的自由，让其安康的成长。 一般地说，自由的空间更有利于共性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩，由于生理心理年龄的逐步成熟，他的自我意识也在不断增加，他需要有更多的私人空间（尤其是11-18岁的中小学生）、更多的”个人自主权。因此，家长除了不能一一代劳他的日常事务之外，更要学会敬重他的自我空间，给他肯定的自由选择、自由安排的时间和权力。我们常常看到有些家长偷听小孩的电话，盘问与小孩交往同学的状况，掌握他学习的时间和学习内容，（比方晚上
11、小孩学习时时不时地过去看他做什么）等等。这些行为，在肯定程度上是对小孩隐私的干预、是对他的不敬重，效果往往会适得其反。假如严峻的话，可能会损害小孩的自尊，引起他的逆反心理。到这时，再来挽救唯恐就很麻烦了。 七、积极参与社会实践活动，不断促进孩子成长。 实践出真知。我总认为读万卷书和行万里路是同样重要的。我除了鼓舞孩子多读书读好书外。常常带她参与一些社会实践活动，比方，参与郯城县义工活动和参与志愿者活动，走访贫困生和困难户。去敬老院献爱心。公益植树、做高考志愿者等让她在实践中取得一颗博爱的心。每逢放假时我只要有时间都带着她去旅行，旅行既能历练她的意志又能增加她在课本上学不到的学问。增长了她的阅历
12、，留下了美妙的回忆，是一笔珍贵的精神财宝。 总之，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，固然良好的行为习惯和学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有急躁，有毅力，持之以恒，我信任每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还盼望教师对全部孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美妙！ 教育孩子心得体会 篇2 在孩子的教育中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的共性、特点而不同，在教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中查找平衡点。 “加油”！“别灰心，
13、再试一次”“你做的这件事真棒！我为你感到快乐！”我们常常会给孩子这样的鼓舞，孩子将会在我们的鼓舞声中快步前进。孩子需要鼓舞，我们常常鼓舞孩子参与学校集体活动，回来后听他讲一讲参与活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今日搞的什么活动？跟谁在一起？有没有兴趣连续参与这样的活动？参与这项活动有什么收获和体会？为什么？以引起孩子的兴趣，发觉问题并准时排解解决。所以说我们的每一次鼓舞都是他进步的催化剂。在学习和生活的许多方面，我们都给了孩子许多的鼓舞和欣赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的积极的思想我认为是很珍贵的。 虽然赞扬和鼓舞是主要的，但有些时候，批判也是不行少的。在孩子的学习上，有时候他考试
14、的分数少了，他会觉得不快乐，但是，我们不会因此去严峻的批判他，有时候帮他找找缘由，有时候提示他应当怎样去做。所以，他从来不会由于考试分数少不敢告知家长。 教育专家徐国静教师说，假如家庭教育仅限于如何培育儿童，而忽视真正需要提高的是父母素养，那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素养不高，怎能拥有一个良好的家庭教育气氛，又怎能培育出身心安康的下一代呢？为人父母者往往会发出这样的感慨：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的时候，你到处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，并不曾真正体会孩子的感受。当孩子慢慢长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和阅历传递给孩子，导致教
15、育的失败。但假如父母从一开头就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，时刻保持一颗童心，那么，随着孩子的成长，你会发觉，在孩子渐渐读懂这个世界的同时，你也渐渐地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。这时，你距离胜利的父母也就越来越近了。 这是我们在教育孩子过程中的点滴体会，确定也有许多的足之处。在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加安康欢乐地成长，成为优秀的人。 教育孩子心得体会 篇3 教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。我今年为此特地购臵了MP3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到
16、MP3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。同时对家庭成员的生活行为进展肯定的约束和标准，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时，借助MP3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程。我发觉网络上有许多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。 学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思考：做父母的不应当只怪孩子，也应当反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更简单承受一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。孩子有了一些阅读力量之后，我便开头尝试着给孩子写一些
17、不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又静静放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是她的目标。她盼望当孩子意外地发觉这些小纸条的时候能带给他一份惊喜，也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。 文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不肯定留下多少印象，简单这个耳朵进，那个耳朵出。而文字则克制了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都可以拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比拟深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅考虑到了孩子的自尊心，也更简单被孩子所承受。它不仅可
18、以让孩子对父母有更多的了解与敬重，坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。由于随着孩子年龄的增长，纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批判之类，渐渐会扩展到推举一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能答复的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，内容开头五花八门，这对于他的思维力量和写作力量的训练也是一种帮忙。如此来来往往，家庭教育同样可以增加不少乐趣。 “加油”!“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到快乐!”。我们常常会给孩子这样的鼓舞，孩子将会在我们的鼓舞声中快步前进。孩子需要鼓舞，我们常常鼓舞孩子参与学校集体活动，回来后听他讲一讲参与活动时发生的事情，还进一步问他一些
19、问题：今日搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣连续参与这样的活动?参与这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣，发觉问题并准时排解解决。所以说我们的每一次鼓舞都是他进步的催化剂。在学习和生活的许多方面，我们都给了孩子许多的鼓舞和欣赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的积极的思想我认为是很珍贵的。 虽然赞扬和鼓舞是主要的，但有些时候，批判也是不行少的。在孩子的学习上，有时候他考试的分数少了，他会觉得不快乐，但是，我们不会因此去严峻的批判他，有时候帮他找找缘由，有时候提示他应当怎样去做。所以，他从来不会由于考试分数少不敢告知家长。 教育专家徐国静教师说，假如家庭教育仅限于如何培育儿童，而忽
20、视真正需要提高的是父母素养，那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素养不高，怎能拥有一个良好的家庭教育气氛，又怎能培育出身心安康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感慨：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的时候，你到处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，并不曾真正体会孩子的感受。当孩子慢慢长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和阅历传递给孩子，导致教育的失败。但假如父母从一开头就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，时刻保持一颗童心，那么，随着孩子的成长，你会发觉，在孩子渐渐读懂这个世界的同时，你也渐渐地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。这时，你距
21、离胜利的父母也就越来越近了。 这是我们在教育孩子过程中的点滴体会，确定也有许多的缺乏之处。在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加安康欢乐地成长，成为新世纪优秀的接班人。 教育孩子心得体会 篇4 俗话说：十年树木，百年树人。哪个父母不望子成龙、望女成凤？父母是孩子的第一位教师，孩子教育寓于日常生活中。教师和父母毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被孩子仿照，这种仿照对孩子的影响是潜移默化的，是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。 在教育孩子方面，我有以下几点体会： 一、用宽容的心对待孩子 我觉得孩子的习惯不是一朝一夕就能校正过来的，每个孩子都有自己的特点。一夜之间让孩子校
22、正全部的缺点是不切实际的，要用宽容的心对待孩子。比方：我每学期对我女儿只提一个要求。其实，她刚上一年级的时候，我也挺紧急的，对她严格要求，所以，我女儿那时侯在班上始终拔尖。固然，她自我感觉也特别好。这样，我们就有了一个好的开头（但我和她爸平常上班都很忙，还要顾女儿，就比拟累）。所以，二年级，我们就根本不理她，只要求她自己治理自己，我们知道她确定会下跌。由于一年级的胜利，所以她也以为完全可以自理了。结果，二年级果真下降了许多，那我们在家庭活动的时候就一起分析缘由并用一些通俗的故事剖析了其中的道理，所以到了三年级，通过自己的感悟和成长，她最终实现了真的自我治理，我们做父母的这回真的省心了。 三年下
23、来，我深深感到：孩子的成长过程也是父母的成长过程。别剥夺孩子犯错的时机，一路上，让孩子学会自己成长！父母只要用宽容、公平的心去看孩子，才能真正了解孩子成长的心理、针对孩子的特点，进展适当的引导，只有这样，才能给孩子一个安康欢乐的空间，才能最大限度地真正地爱护您的孩子。 二、敬重孩子的兴趣爱好并赏识她 赏识教育确实是一门大学问。我女儿始终都很喜爱唱歌跳舞，所以我们就送她去学习芭蕾舞。我们大人都觉得挺辛苦，你看，天气冷时，那背心式的芭蕾舞衣都很让我们心疼的，冷啊。孩子练功时，腿也很痛的。但她却始终坚持练习到现在，差不多五年了，兴趣有增无减，为什么呢？这要归功于教她芭蕾舞的任教师。原来任教师教学要求
24、很严格，但特别幽默、动辄就表扬她们，即使只是一点点小进步。我始终反思，孩子这种难得的坚持，动力就在于有人观赏她，仅此而已。莫非我们做父母的都做到了吗？兴趣是孩子最好的教师，孩子在兴趣中历练人生。孩子在您的赏识和鼓舞中感悟到成就感，而我们在敬重她的兴趣爱好的同时，也得到了孩子的敬重和赏识，感觉挺好。 三、寓教育于故事中，寓教育于生活中 孩子的事，每天都精彩无限，每天又都会让你哭笑不得，积极主动地从她的一言一行中发觉问题，是我观看她的一种方法。我女儿很有共性的，很小就主动把握了选择权。非原则性的问题，我们都会将选择权交还给她。原则性的重要事情，我们实行“疏导”的方法，让她渐渐的转变，让孩子的特点转
25、变为优势，同时，从儿童故事入手或利用角色互换的方式，让似懂非懂的她对问题的本质有个彻底的认知，从思想上和行动上产生肯定的自律行为，孩子懂得多了，自然就积极了，表现自然就好多了，沟通增加了，取得了肯定的成效！我喜爱和她交换角色的嬉戏，由于，我扮演的这个女儿比她更难服侍，比她更赖皮，嘻嘻，到现在她最可怕的事还是当妈妈呢。 四、不强迫孩子学习、要求孩子在肯定时间内用心做好一件事情 不强迫孩子学习，很自然的，她们会一天一天地成长，最终有一天她会看书了，会写字了，会守法规了，不知不觉地，孩子喜爱上了学校，喜爱上了阅读，喜爱表达自己的感受，这样的教育不急功近利，而是踏踏实实，让孩子能够安康欢乐的学习和成长
26、。我们教育的方法就是： 假如不喜爱学习，可以选择不上学，呆在家里，我们肯定养到她别的同学都自力更生为止。家庭作业也不是应付作业，而是让自己学习更多的学问而已。假如不喜爱，可以选择不做！“世上无难事、只怕有心人”，考试只不过是检验那些学问是否真的属于你而已。但考试后凡错误的地方，肯定要知道正确答案，固然考好了还有许多人的赏识和礼物！ 所以我现在要是阻挡她上学的话，她肯定会恨死我的。由于在她心里，这才是最大的惩处。作为我们，也与您一样，从抚养、教育、引导，一步步随着孩子的成长在摸索，而我们的孩子教育就是要教会孩子知道世界上还有别人，我们的目标很一般，不求其出类拔萃、技压群芳，只要其成为自主、自强、
27、能适应社会、对社会有用的、自食其力的、安康欢乐的人即可。 这个寒假里和下学期，我盼望她靠自我治理的力量坚持良好的学习习惯，在肯定时间内用心做好一件事情，包括玩、外出郊游等休闲节目，信任养成了好习惯，她将受益终身！这也是我送给女儿一辈子最好的礼物！ 这里，我还想补充一点，孩子教育离不开父母的教育力量，而父母的教育力量主要表现为： 父母对孩子行为目的的分析力量父母与儿童之间的沟通力量父母自身的心情掌握力量家庭生活中，与孩子公平相处的父母角色的扮演力量 如何胜利的做父母？如何使自己真正成为有才智的父母？我们也在摸索中。以上是我的一点心得，微缺乏道。假如对您有一点帮忙，我将会很快乐。孩子教育是项宏大的
28、工程，盼望我们一起探讨，担当起我们为人父母的职责，一起来教育好我们的新一代。 教育孩子心得体会 篇5 教育就是让孩子尽可能的自制，一旦孩子到达自制、群治的时候，孩子自己对自己的教育功能也就消失了。我们教育的目的就是让孩子学会治理，学会自我治理，学会群力协作。将来的社会事宜个共享的社会，只有集大家的思想，就会产生更高更好的思想。 教育不仅要为社会输送纯学问的人才，还要学会向社会输送一批治理型人才，由于每一个团队都需要一个很重要的引领者和治理者。假如谁把自己的治理力量在学校内培育出来，谁在社会中就能更胜一筹。也就是说他会在将来社会中提前进入治理期。 我在我们班的孩子中，我把许多权利都在尝试着放权给
29、孩子。我们只有学会放权，才能让孩子有所提高，由于我们只有把权力放下去，才能发觉孩子们在这个方面是否有这方面的的才能。假如我们不放权，始终紧握权力，那么孩子在这方面的力量都不会被发觉，更不会被教育着去提高。假如一个孩子在某方面有治理才能，我们稍加引导他就会发挥得很好。我们的小组教学中，我们的组长常常反响某某某不想要了，他常常给我们团队减分，这个时候我们教育一个治理者的时机就来了，让治理有一种包涵的胸怀才能在将来的有包涵的可能性。我就告知组长，我们是一个团体，我们不能任凭抛弃任何一个成员，除非他自己把自己放弃，明白吗？我就给组长上课，目的就有一个：培育治理者的胸怀，不能任凭放弃自己的同盟。 前几天
30、，我们一个小组的组长又有新的问题提出，说某某和某某常常说话，他想把他们调开，我说可以，只要的调整符合整个团队的竞争力，我会更依据你的要求做到尽量完善的调整。究竟孩子还是孩子，我们给他权力，但也要掌握权力，不能让他们拿着权力耀武扬威，更不允许他们拿着权力去欺压他人。我曾经在初中时是第一届学生会的一员，我们的检查工作，每天都是放学后的卫生。但在之后的几届学生会中，我听到教师说，这就是学校的混子集合地。这样的背后也就在说明一个问题，他们正在靠自己一些“势力”来治理人，这不符合治理中的自然规律。自我感觉我们第一届还是靠谱一点，至少在我们检查后，没有教师说我们时“混子”。任何一个靠强制手段的治理都会得到
31、被治理者的反对。朝代的更替就是最明显的，一些暴君更简单得到这个规律。 教育就是孩子尽可能的自制，只有完成了自制，才能让教师，特殊是班主任感到更多的轻松，但这需要我们更多的策略，特殊是制度策略。今日我们班的孩子在放学的路对上遇见班级的孩子，依旧能站好队，自己好着口号走路对，今日表扬一组的同学。周三表扬了清扫楼梯的组，照片我们给孩子们存好，等你们长大了，来我这里依旧会有你们清楚的童年的影子。教育要渐渐让孩子学会自制自管，教育的许多问题就会迎刃而解。 教育孩子心得体会 篇6 对于孩子来说赐予他们信念比什么都重要，结果不重要过程不重要，重要的是让他们参加，下面我们一起看看这篇悦读悦美。 今日乡教研室举
32、办了“悦读悦美书香童年”的作文竞赛，我和廖教师带队参赛。我们不看重成绩，重要的是孩子们的一次展现时机。尽管我们平常狠抓写作训练，加强了读书课，但究竟写作力量不是一日之工。 我告知参赛的学生，仔细预备，写出自己的读书感受，留意文章开头和结尾，围绕读书给自己的带来的好处，用自己的语言表达就行了。肯定是自己的语言，不要背范文，束缚了自己的思维。可以借鉴，不行抄袭。习作应当是自己的制造，坚持独立思索，独立成文。既然我们都知道了主题，就多看看别人怎样写读书的。肯定结合自己的读书经受，写出自己的独特感受。我的习作原则是：坚持自己写，自我的思想，自我的看法，自己的语言，多了就有了自己的风格。不强求孩子们开头
33、文采，甚至对我自己的文章，也是也样要求的。写作不是为了发表，而是一种生活的记录，一种闲暇时的自我消遣，这样写作才不是负担，而是一种享受。 我们的每次写作训练，我都是要求孩子们肯定要自己写。只要是自己写的，都会得到教师的鼓舞和赞扬。抄的再好，不是自己的脑力劳动，不是自己的制造，别人跑马场，没有什么意义。固然若真的不会写，懒于动脑，我不反对孩子们抄作文。要求不能不顾孩子们实际，一刀切。不过，若是抄的，就当积存材料，在作文本上写明，不用教师再去批改，就当给教师推举文章了。 选中的三个孩子，都能自己写出像样的文章。虽然离我的要求还远，他们的文章，不是很打动人。但肯定是自我的制造，有自己的见解，语言还有自己的特色。尤其是李鹏程，语言幽默，给人幽默之感。白金豪平常日记王子，选他是为了鼓舞孩子们好好写日记，让他做个典范，也是为了鼓励金豪，信任他会通过日记的坚持，将来的作文更出彩。相对于李天慧，她的习作写得是比拟出彩的。她有作家的幻想，这次也是给她一个熬炼的时机。 熬炼时机重要，给与他们信念重要，结果如何不重要。他们能参与竞赛，本身就是一种荣誉，也是对他们的一次大鼓励！