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1、2.2青春萌动知识目标知识目标 1 1、了解青春期心里萌动的含义与表现；、了解青春期心里萌动的含义与表现；2 2、知道与异性交往的好处及做法；、知道与异性交往的好处及做法；3 3、了解青春期的我们对异性有好感是正常现象、了解青春期的我们对异性有好感是正常现象4 4、学会正确处理与异性之间的情感；、学会正确处理与异性之间的情感；5 5、了解什么是真正的爱情。、了解什么是真正的爱情。能力目标能力目标掌握与异性交往的原则和尺度，学会恰当处理掌握与异性交往的原则和尺度，学会恰当处理异性之间的朦胧情感异性之间的朦胧情感;情感态度情感态度慎重对待、理智处理青春期异性间的朦胧情感。慎重对待、理智处理青春期异
2、性间的朦胧情感。教学重点教学重点 与异性交往的作用和做法；与异性交往的作用和做法；教学难点教学难点 正确对待青春期的异性情感。正确对待青春期的异性情感。异性朋友01探究与分享你怎么看待刘星和鼠你怎么看待刘星和鼠标在女同学面前表现标在女同学面前表现自己的行为自己的行为？刘星和鼠标在女同学面前，有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到女同学的肯定和接受。这是青春期一种特殊的情感体验，属于青春期的心理萌动，是一种正常表现。P181.青春期心理萌动的含义及表现是什么？（2）青春期心理萌动的表现：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。（1）青春期心理萌动的
3、含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。“如此”校规假如某校有这样的校规：u男生女生不得成对儿出现在校园里；u男生女生交往距离不能小于50厘米;u男生女生不得同桌吃饭;u男生女生不得1、你赞同这样的校规么？为什么？3 3、如果校长来听取大家的、如果校长来听取大家的意见，你会提那些意见？意见，你会提那些意见？2 2、学校制定这样的、学校制定这样的规定，表明校长和老规定，表明校长和老师担心什么？他们的师担心什么？他们的担心有哪些合理之处担心有哪些合理之处？担心男女同学长时间在一起，会发 展出超乎友谊的情感，通俗的说“早恋”，影响学业，影响人生
4、发展。不赞同，这样不利于男生女生 的正常交往 男生女生正常交往有积极意义，这些校规不利于男女生正常交往，应该采取积极措施引导学生与异性同学正常交往。56美国科学家曾发现一个有趣的现象:在太空飞行中,60.6%的宇航员会出现头痛、失眠、恶心、情绪低落等症状。经心理学家分析,这是因为宇宙飞船上都是男性。之后,有关部门采纳了心理学家的建议，在执行太空任务时挑选一位女性宇航员加入,结果,宇航员们先前的不适症状消失了,还大大提高了工作效率。这便是典型的“男女搭配,干活不累”的“异性效应”在起作用。一、异性朋友一、异性朋友你觉得异性之间地交往有哪些你觉得异性之间地交往有哪些好处呢？好处呢？与异性相处，有助
5、于我们了解异性的与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征思维方式、情感特征。能从对方身上看到某些能从对方身上看到某些优秀品质，优秀品质，这些品质吸引着我们。这些品质吸引着我们。与与异异性性交交往往是是我我们们成成长长的的一一个个重重要要方方面面，也也是是对对我我们们的的考考验验,这这份份友友谊谊会会成成为是我们为是我们青春美好的见证青春美好的见证。2 2、与异性、与异性交往的意义：交往的意义：P19P19有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验,这份友谊会成为是我们青春美好的见证
6、。小调查你是否有过类似的经历/类似的心情？你是如何处理的？能否与大家分享一下？教学目标智慧运用智慧运用情境一情境一晨晨是一个成绩优异的女孩。在她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相往来，否则就是“不正经”。情境二情境二为了讨论元旦联欢的事宜，班长（男生）与副班长（女生）中午在偏僻的操场角落里进行探讨。情境三情境三小明和小花从小就是同学，彼此非常熟悉。进入初中后，小明每节课后都到邻班里去找小花，还常常扯她的衣服，捏她的脸。有一天晚上十一点钟，还约小花出去玩。应自然大方的与异应自然大方的与异性相处性相处注意交往的注意交往的场合场合言谈举止要得体、言谈举止要得体、注意交往的时间、注意交往的时间、频率频
7、率请对比这些行为 单独约班上异性同学去看电影男生给女生系鞋带男生女生经常私底下讲悄悄话运动会和异性同学一起参加接力比赛搬寝室男生给女生扛箱子男生女生课堂讨论问题交往场合交往尺度交流方式私密过界暧昧含糊公开适度光明磊落3.与异性相处时，我们应该注意什么？一、异性朋友（1）内心坦荡，言谈得当，举止得体（2）注意交往的方式、场合、时间和频率（3）既然自尊自爱，又要相互尊重（补充）（4）既要开放自己，又要掌握分寸（补充）内心坦荡内心坦荡言谈得当言谈得当举止得体举止得体二、异性情感二、异性情感视频说明了什么？视频说明了什么？（1）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。
8、（2）在与异性交往过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。1.1.如何认识和对待青春期如何认识和对待青春期的朦胧情感的朦胧情感？萌发一些对异性朦胧的情感，是青萌发一些对异性朦胧的情感，是青春成长中的春成长中的正常现象正常现象。在与异性交往的过程中在与异性交往的过程中，我们会因，我们会因为对为对异性的异性的欣赏欣赏、对美好的、对美好的向往向往而而愉愉悦悦，但这，但这并并不是真正的爱情不是真正的爱情。正确对待慎重对待，理智处理视频：张万森遇见林北星时青春期的你是否青春期的你是否有过这样害羞、有过这样害羞、紧张的感觉？紧张的感觉
9、？你觉得出现这你觉得出现这些反应正常吗些反应正常吗？思考：22、如何如何正确认识并对待青春期对异性的朦正确认识并对待青春期对异性的朦胧情感？胧情感？P202异性情感异性情感123相相遇遇青青春春，我我们们心心中中开开始始萌萌发发一一些些对对异异性性朦朦胧胧的的情情感感。这是青春成长中的这是青春成长中的正常现象正常现象。在在与与异异性性交交往往的的过过程程中中，我我们们会会因因为为对对异异性性的的欣欣赏赏、对对美美好好的的向向往往而而愉愉悦悦，也也容容易易把把这这种种欣欣赏赏和和向向往往理理解解为为爱情爱情。其实，这并不是。其实，这并不是真正的爱情真正的爱情。爱爱情情是是一一种种高高尚尚的的情情
10、感感。爱爱情情意意味味着着欣欣赏赏与与尊尊重重，更更需需要要责责任任和和能能力力。面面对对生生活活中中可可能能岀岀现现的的朦胧的情愫朦胧的情愫,我们应该我们应该慎重对待慎重对待,理智处理理智处理。活动四：真正的爱情看完视频，说说你对爱情的理解。爱情是一种高尚的情感，爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。爱情的模样（1）爱情是一种高尚的情感。（2）爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。（爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活（爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。爱情需要具备爱他人的能理想，是强烈、稳定、专一的情感。爱情需要具备
11、爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。）任。真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。）3.3.什么是真正的爱情？什么是真正的爱情？（P21）终章认识爱情艺术 课堂小结课堂小结青春萌动青春萌动异性朋友异性情感青春期心理萌动的表现与异性相处的原则正确认识和对待异性的朦胧情感与异性相处的意义有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；有助于我们学习对方身上的优秀品质；是我们成长的一个重要方面，也是对我们考验这是青春成长中的正常现象。对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。我们应
12、该慎重对待，理智处理。内心坦荡，言谈得当，举止得体；1 1.在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友 谊”，这要做到（）交往中要落落大方，掌握分寸 提倡群体交 往、集体活动 同学之间要互相帮助，互相学 习 禁止进行学习之外的交往 A B C DA A随堂演练随堂演练2.小红进入初中后，母亲多次告诫小红不要和男同 学交往，小红母亲的担心()A.合理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋 B.合理，因为男女同学之间的交往影响学习 C.不合理，因为男女同学之间的交往一定能使双 方共同进步 D.不合理，因为男女同学之间的正常交往会促进 身心的健康发展D D3.步入青春期，我们开始体验一种特殊的情感，这就
13、是青春期心理萌动。青春期心里萌动表现在（）有自我表现的欲望更加在意自己的形象渴望得到异性的肯定和接受渴望获得爱情A.B.C.D.B4.一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们（）A.男女生交往应心里坦坦荡荡，行为落落大方B.男女生交往要使人对你望而生畏，敬而远之C.男女之间的情感需要慎重对待，理智处理D.男女交往的最好时节是春天，而不是秋天C5.小丽上初中不就，就被班上的一位男同学吸引，总想看到他，有一天，那位男生生病没有来学校，小丽便闷闷不乐，心里盼他早日回校。（1）你认为小丽的这种情况正常吗？这是一种什么现象？正常。这是青春期的心理萌动。（2）你怎样认识这种朦胧的情感的？相遇青春，我们心中开始萌发对异性的朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏，对美好的向往而愉悦。但这并不是真正的爱情。（3）小丽应该怎样对待这种情感？面对生活中出现的朦胧情感，小丽应该学会慎重对待，理智处理。