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1、2022年学雷锋活动方案集合六篇学雷锋活动方案集合六篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常须要预先制定一份周密的方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我细心整理的学雷锋活动方案6篇，希望对大家有所帮助。学雷锋活动方案 篇1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。依据学校德育工作安排和工作重点，结合上级的有关要求，我校确定在三月份组织开展学习雷锋服务月主题教化活动，现制定活动方案如下：二、活动主题：学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献一份爱
2、心。三、活动时间：20xx年3月四、活动内容：（一）、 营造学雷锋氛围1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习；2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲；3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。4、红领巾广播站播放雷锋故事。（二）、 学雷锋见行动1、一二年级主题：将爱心献给妈妈以三八妇女节为教化契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡， 干一件力所能及的事。新闻上传时间：3月9日2、三四年级主题：将爱心献给地球以植树节为教化契机，结合学校综合实践活动，绿化校内。新闻上传时间：3月14日3、五六年级主题：将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐
3、助残疾儿童；为班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等。新闻上传时间：3月18日4、各年级举荐：我身边的小雷锋各年级各班级小结本月活动状况，举荐我身边的小雷锋，三月底学校将对各班学雷锋状况进行综合评比表彰。让雷锋恒久活在我们的心中，让雷锋精神永驻校内。五、活动要求：学雷锋活动通过学校统一组织支配与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与感恩教化相结合、与社会实践活动相结合。刚好上传新闻、留意意保存资料和建立档案。学雷锋活动方案 篇2一、活动目的以提倡文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，进一步深化
4、“做一个有道德的人”。1、通过主题教化实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是一心一意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。二、活动措施：1、从思想上提高对学雷锋活动的相识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教化、感恩教化、诚信教化等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，给予雷锋精神时代意义。三、活动主题：学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人四、活动时间：3
5、月五、详细活动支配：(一)营造学雷锋氛围。1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏竞赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。2、利用橱窗、宣扬栏、黑板报、等多种渠道，宣扬雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造深厚的宣扬氛围。(二)学雷锋见行动。1、将爱心献给社会。(1)开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。2、将爱心献给学校。(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今日我当小老师等活动，
6、敬重师长活动。(2)在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感，培育学生尊师、爱校、守纪的道德品质。3、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间。(2)像雷锋一样勤奋学习。(3)像雷锋一样勤俭节约。5、活动过程中做好以下六个一。(1)写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。(2)出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚恳守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”
7、主题。(5)读一本书。雷锋的故事或其它，沟通心得体会。(6)唱一首歌。会唱学习雷锋好榜样，观赏：爱的奉献、把华蜜给你、让世界充溢爱(四)进行学雷锋活动总结、嘉奖。1.本中队支配一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习沟通。2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋阅历总结会”，对班级学雷锋状况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、嘉奖。学雷锋活动方案 篇3一、活动背景：为了丰富校内文化学问，促进书香校内的气氛，有效地安排、利用资源，拓宽在校学生学问面，图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此，读者协会特举办学雷锋图书漂流爱心捐赠活动，倡议全校学生献爱心捐赠自
8、己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍，这可以便利同学们更广泛的阅读书刊、杂志，来拓宽学问面，从而更好的提高学问文化水平，发扬勤俭节约，艰苦奋斗的精神，并将爱心传承下去，不仅考验了高校生的素养，更体现了我国建设节约型校内的时代主题!二、活动主题：让爱心传递，让学问共享三、活动宗旨：捐赠爱心，留存书香，节约资源，实现共享，用爱心传递真情，送书籍成就幻想!四、活动目的：以书籍循环利用形式传递爱心，传播学问;建设和谐校内，为母校营造一缕书香。五、主办单位：浙江工业职业技术学院图书馆读者协会承办单位：浙江工业职业技术学院图书馆六、活动时间：XX年x月x日中午11:14:
9、七、活动地点：文苑餐厅对面广场(女生寝室这边)八、活动对象：浙江工业职业技术学院全体师生九、捐书种类：专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材各种辅导资料、练习册、学习笔记等工具类书、词典、字典等名著、小说、散文书籍报刊、杂志、故事书等课外读物十、活动支配：1、宣扬：24、25日出海报3张，日上午贴于学校精业桥对面，女生食堂门口和图书馆大厅。宣扬海报15张(电子的版)，张贴在各个寝室楼下宣扬窗，印制宣扬单5张，在活动中发给来往的同学。活动条幅一条，上印有：浙江工业职业技术学院学雷锋图书漂流爱心捐赠活动。2、所用物品打算：24日中午去购买双面胶、卡纸、颜料，制作爱心捐书签名墙和捐书活动
10、图片展。包装绳一打，用于4月5日展示横幅，和捆绑书籍。大头针一盒，用于张贴海报。同时制作捐赠登记表格，工作人员签到表。去后勤部审批桌子6张，凳子6把，遮阳伞2个。3、活动开展：4月5日上午1名活动组织人员早上9：点到女生食堂门口布置活动场所。活动起先后将这1人分为两组，每组中2人接待捐书人员，2人登记，1人整理收集到的书籍。为避开中午吃饭拥挤，活动场所布置好时两组人员轮番吃饭，中午11:正式起先捐书活动，集中登记整理捐来的书籍。活动中选择专人进行照片等后期宣扬资料的搜集，由专人负责维持活动场地的秩序。并强调各人职责，使责任落实到人。4、活动结束：整理展牌、条幅、音响、桌子凳子等会场设备将收集到
11、的书籍从新整理、分类，联系图书馆后移交图书漂流站管理。整理捐书登记表、工作人员签到表，制作备份，存档。通过展牌、网页等形式进行后期宣扬。十一、经费预算：宣扬海报(大的) 3张 9元宣扬海报(小的) 15张 15元宣扬单(a4) 5张 5元横幅 1条 4元卡纸 2张 8元记号笔 1盒 1元包装绳 1打 3元双面胶 2卷 4元大头针 1盒 3元合计：36元备注：详细开支依据实际状况而定十二、人员支配：会长：负责活动审批，图书馆和团委之间的沟通。会长助理：帮助各部门打算活动所需设备，负责协调各部门事务。办公室：打印捐书登记表、签到表，负责到场人员签到，并做好捐书状况的.记录工作。组织部：布置活动场地
12、，搬运图书到读者协会值班室，清理场地。(包括搬运桌椅，遮阳伞等)人员不够可以从其他部门调动。编辑部：写关于读书漂流活动前的宣扬稿，通过校广播台每天播出，写出本次活动的倡议书及工作总结宣扬部：出海报、展牌、横幅，做好公示榜等活动后期宣扬工作。在活动广场及各个宿舍楼发放倡议书，向同学们说明此时活动的目的，所捐书的去向。并对活动中照片等后期宣扬资料的搜集。财务部：购买活动中所需物品，帮助各部门工作。外联部：维持活动场地的秩序，引导捐书同学在爱心签名墙上留下姓名。十三、留意事项：1.海报、展牌、倡议书等宣扬内容要新奇，宣扬要刚好、到位。2.各部务必在活动开展前将活动设备、人员支配等落实到位，并将书面材
13、料呈报秘书处。3.全部工作人员必需按时出勤，不得迟到、早退，并佩戴读者协会胸卡。4.工作人员应保持会场秩序，调整气氛，对捐赠者热忱接待，介绍所捐书的目的和去向，对所捐图书仔细登记、分类。5.对所捐书中，特殊不能纳入保藏范围的书和内容不合适，内容不健康的书应刚好处理。十四、备注：我们读者协会届时等待你的到来。我们将对有杰出贡献的个人颁发奖状，并公开表扬。当然，荣誉只是一种象征，而爱心却是一种责任，无比珍贵。假如我们活动结束后，您还有书须要捐赠，可干脆拿到实习楼414读者协会值班室，或拨打电话xxxxxx感谢!学雷锋活动方案 篇4三月五日学雷锋、三月八日国际妇女节、三月十二日植树节这三个美妙的日子
14、都聚集在草长莺飞，万物复苏的阳春三月。为了让幼儿感受节日的意义，使之从小形成关爱他人、帮助他人的意识，我园将以三个节日为教化契机，开展感恩、环保、奉献教化。活动目的：1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识，体验助人为乐的愉悦之情。2、通过多种形式的活动，培育幼儿爱妈妈的情感，让孩子学会感恩，学习用行动回报母亲，回报长辈，并懂得珍惜。3、有酷爱自然，爱护树木，爱惜环境的意识。4、增进家长、老师、幼儿的情感沟通和沟通，为孩子营造一个和谐温馨的环境，使孩子能更健康欢乐地成长。活动时间：20xx年3月1日3月12日活动内容：1、帮扶贫困儿童（社区找寻）。（利用师生捐款为贫困儿童购买学习用具及书籍）
15、2、亲子互动：感恩妈妈、奶奶（1）歌曲我的好妈妈（2）每个幼儿制作一份小礼物送给妈妈，并说一句祝愿的话。（3）伴随感恩的心幼儿为妈妈、奶奶按摩、捶背。（4）妈妈本事大：（小中班）（5）亲子植树活动（大班）学雷锋活动方案 篇5为我校大力学习、弘扬和践行雷锋精神，发挥教职工的为人师表作用和青年学生学雷锋的骨干作用，推动学雷锋活动常态化，不断提高思想道德素养和文明程度，促进学校精神文明建设、思想道德制订如下实施方案。一、“雷锋岗”评比活动的意义雷锋是思想道德楷模的典型代表，雷锋精神是中华民族精神的重要内容，集中体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，内涵丰富，意蕴
16、深刻。半个世纪以来，雷锋精神作为一面永不褪色、永放光线的旗帜，培育和激励了一代又一代人成长。在新形势下，大力弘扬雷锋酷爱党、酷爱祖国、酷爱社会主义的崇高志向和坚决信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神具有主动的意义。青少年是学雷锋活动的主体和重点，当前在我校深化开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神，对激发广阔师生坚决信念，明确目标，立足本职，艰苦奋斗，形成健康向上的世界观和生活看法，以饱满的热忱投入到学习、工作、生活和实践中去，对于激发广阔师生思想道德建设热忱，提倡文明新风，强
17、化校内文化建设，提升个人素养，具有非常主动的作用。二、“雷锋岗”评比活动的主要内容1. 开展学雷锋志愿服务活动。依据学校和社会实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，组织师生开展普及文明风尚志愿服务、送暖和献爱心活动、公共秩序和公共卫生服务活动、低碳节能、环保宣扬服务活动、扶老助残活动等。组织开展“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。充分发挥教职工特长，激励老师组织指导学生成立爱好小组、互助小组、文体社团，把学雷锋活动引向深化。2. 宣扬引导，选树典型。各班级要组织学习雷锋先进事迹和雷锋精神，同时要对雷锋式的先进人物和事迹进行宣扬学习，学有目标、学有榜样。活动中要留意发觉身边先进的人和事，做好
18、先进典型的选树工作，充分发挥板报、广播、橱窗、网站等媒介作用，开设雷锋岗活动专栏，举办雷锋精神征文、摄影、演讲等作品展评活动，搭建学雷锋沟通平台，大力宣扬好人好事，不断增加学雷锋活动的吸引力和感染力，推动学雷锋活动的开展。三、“雷锋岗”评比活动的详细措施1. “雷锋岗”评比活动要与学校年度工作要点相结合，与各年级安排相结合，与思想道德建设、校内文化建设相结合，与学校、社会实际相结合，立足本职、立足学校，紧密联系学习、工作和生活，从小事做起，身体力行、力所能及。要“学”“做”统一，学与实践相结合，使雷锋精神贯穿于各个方面。2. 阶段性评比表彰。活动中要留意发觉先进典型，对于突出的要进行阶段性表彰
19、，年终要评比学雷锋先进集体和个人，在全校予以表彰。成果特殊突出的，举荐上级部门参与评比表彰。学雷锋活动方案 篇6一、活动目的弘扬雷锋精神，提倡社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教化、革命传统教化、民族精神代代传教化，培育青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校内，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐校内，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动要求：要使雷锋精神锋深化到每个班级，用实际行为来学习雷锋，从自我做起，从身边小事做起。四、活动时间：20xx年3月六、活动支配：第
20、一阶段：宣扬发动（各班召开主题班会，制定方案）各班广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料，学唱学雷锋主题歌曲等活动，营造学雷锋活动氛围。1、利用升旗仪式，校大队部向全校师生发出倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣扬阵地，开展宣扬造势。同时实行“雷锋精神伴我成长”主题板报竞赛，各班围绕该主题出一期主题班报，学校将于3月15日前进行集中评比。3、开展学雷锋主题征文竞赛，围绕“我身边的小雷锋”或“我在学雷锋活动中的行动（心得）”主题，每班择优3到5篇报大队部评比（28日前）。其次阶段：活动开展（各班根据活动内容组织实施）主题一：用雷锋精神完善自我各班实行“立足校内
21、、立足身边，争做文明学生”主题班队会。探讨学雷锋应如何从身边的小事做起？1、要求学生全员参加，从日常做起，详细要求做到：“五不”即 “不迟到早退、不追逐打闹、不奢侈粮食、不乱扔纸屑、不破坏公物绿化”。2、接着开展“一帮一”帮扶小伙伴活动，提倡同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上相互影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会1、接着开展“爱心超市”活动，为爱心助学募集善款，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）。并借此活动培育我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的人生观、
22、价值观，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。2、组织学生参与一些校外的公益活动：（1）走进福利院探望老人，以实际行动去服务社会（2）走向社区进行宣扬环保低碳，清除白色垃圾（3）创建清洁文明校内,对校内进行一次彻底的打扫除第三阶段：总结表彰3月底，学校将进行“学雷锋活动月”状况总结，各中队将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于月底前上校大队部。大队部将举办“我和雷锋的距离”校内各年级文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。学校还将依据班级活动状况评比学雷锋先进班集体、先进个人，并进行表彰公示。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页