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1、小学六年级下学期科学质量分析成绩统计人数总分平均分及格人数及格率优秀人数优秀率1074674.610100%440%一.试卷分析本次试题共包括六大题：填空，看图填空，实验与画图, 连线，观察与实验，拓展与应用。知识覆盖面广，有利于全 面考察学生对科学知识的掌握，有利于全面考察学生的实验 能力，观察能力和应用能力。 填空题主要要考察学生对基础知识的掌握，“看图填 空”主要考察学生对基础知识灵活掌握的程度.“实验与画 图”主要考察学生平时对自然事物或现象的观察能力.“拓 展与应用”主要是考察学生的创新能力和科学知识应用于生 活的能力。 试卷注重观察，实验与操作的考察，避免了死记硬 背的现象。如拓展
2、与应用一一太阳系中有哪些星体，它们之 间的关系是什么。 注重学生创新意识和创新能力的考察，例如观察与 实验T1,设计模拟实验证明彩虹是怎样形成的等。注重科学知识与生活实际联的系实际的考察，多出 现一些学生的生活实际和身边事物与现象相联系的题目，如 拓展与应用T2,你受到身边什么现象的启示，可以发明一种 什么？二.卷面分析。第一题：填空有约近40%的学生全做对，但仍有10%的 学生不及格。说明仍有一部分学生对基础知识掌握不牢固， 第2题失分较多，说明学生对眼睛的认识有些模糊。第二题：看图填空，有90%的学生全做对，少部分学生 写错字，T2的第一幅图有38%的同学做错。第三题：实验与画图，失分较多
3、。第1题反射光线角度 不正确。第2题凸透镜与纸屏的位置把握不好。第四题：连线。95%的全做对，失分较少。第五题：“观察与实验”全对的占45%,失分较多，说明 学生对题意不够理解。第六题：“拓展与应用”题95%做对，第1题失分较多。 题目变换了一种问法。学生不会回答，说明学生灵活掌握知 识的程度有待提高。三.主要成绩。基础知识部分学生答题较好，失分较少，说明平时教学扎实，基础知识得到落实;注重了观察与实验，加强了实验教学；在平时的教学中不在是以传授为主，让学生经历了知 识的形成过程。存在问题。1.学生对知识只是死记硬背，缺乏真正的理解，例如 拓展第1题没见过原型，就不会做了。2从观察与画图题中 可发现平时教学中学生观察，操作的机会太少了，导致做图 时易混淆。3.教师教学中忽略了科学课中后进生的辅导及兴趣的 培养。五.改进措施。1 .加强观察、实验教学。在平时的教学中，老师要结 合学校实际，该做的实验一定要做，该探究的一定要探究。2 .加强科学知识与实际生活的联系。帮助学生形成知 识迁移，培养学生灵活运用知识解决实际问题的能力。3 .注重学生对知识的理解。4 .把后进生的辅导放在心上，注重兴趣的培养。