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1、第一单元走进社会生活单元检测题一、单选题1网络流行词“社死”一般指社会性死亡，也指个体遭遇网络暴力后，陷入社交往来被阻断、社会声誉被倾轧困境。由此可见，社会对个人的生长、生存和生活至关重要，人的成长就是不断社会化的过程。在社会化过程中，我们需要（ ）足够的知识储备不断提高的社会实践能力 增强自觉遵守社会规则的意识与其他人完全一致的价值观念ABCD2如今，从陆地边陲到千里海岛，网络信号全天候覆盖。西南山区的农民，在直播平台上卖起了家乡的土特产；天各一方的亲人，通过手机应用视频聊天；足不出户的老人，学会了网上下单购物这表明（ ）网络丰富日常生活网络推动社会进步网络是一把双刃剑我们要理性参与网络生活
2、ABCD3置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活。下列做法错误的是 （ ）A浩然经常翻阅报纸，了解社会发展，感受社会的进步B佳怡经常参加社区服务活动，帮助刘奶奶打扫卫生C宇航总是以学习忙为借口不参加任何公益活动D晓薇经常为社区管委会提供社区管理的建议4“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的力量源泉。这句话反映了个人与社会的关系正确的是（ ）个人的生存与发展可以离开社会 人要有远大的理想才有奋斗的动力社会发展需要每个人积极参与 社会发展需要人们共同努力ABCD5“我要报名，我也要参加志愿者”“00后
3、”在读大学生张雯雯，在微信公众号上面看见古丈县文明办发出的招募疫情防控志愿者信息后，她主动递交了请战书，加入湘西州古丈县疫情防控工作队伍中，成了奋战在疫情防控一线的大学生志愿者。她的做法（ ）是热心公益、服务社会的表现 说明人的生存与社会无关为社会做贡献、实现自身价值 说明每种角色都要承担相应责任ABCD6新冠肺炎疫情期间，武汉市根据教育部办公厅关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知的要求，开展线上教学活动，线上学习成为了疫情期间的主要学习形式。这体现了网络（ ）A促进民主政治的发展进步B为经济发展注入新的活力C为文化传播搭建了新平台D促进了科技的创新与发展72019年6月26日，江西省“
4、赣服通作战指挥中心”打赢了一场攻坚战:“赣服通”设区市分厅集中上线运行，全省2691项高频政务服务事项可以在手机上办理，像逛淘宝一样“逛政府”,像网购一样办“要紧事”,在江西正在成为现实。这表明（ ）江西人民的媒介素养正在不断提高互联网使人们更加便利地参与政治生活互联网+正在改变着人们的生活方式网络有百利而无一害ABCD8传播网络正能量是做一个负责任的网络参与者的表现。下列不属于传递网络正能量的是（ ）A充分利用网络平台为社会发展建言献策B积极参加网络公益活动C不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化D只要看到求助的信息就在朋友围转发9 浩浩说：在家里，我是父母的儿子；在社区
5、，我是其他业主的邻居；在学校，我是老师的学生；在公交车上，我是一名乘客。由此，正确的是（ ）人的身份是在社会关系中确定的，不会改变在不同的社会关系中，我们具有不同的身份社会关系主要有血缘关系、地缘关系和业缘关系我们都是社会一员，都是社会的有机组成部分ABCD10据调查，有48.6网友承认自己在网络上曾向朋友撒过谎。这一统计数据告诉我们（ ）A网上交往很不可靠B要增强辨别的能力C网上都是虚假信息D在网上坚决不说谎11自疫情防控阻击战打响以来，各地青年志愿者迅速集结，全力以赴投入到疫情防控工作中，用实际行动践行志愿者精神，一抹抹志愿红，为保障人民群众生命安全和身体健康贡献青春力量。下列行为中与志愿
6、者精神相一致的是（ ） 中学生小明游览长城时在墙壁上刻下“东方雕塑馆”大学生兰兰参加社区敬老服务活动甘老师去甘肃省博物馆当义务解说员初二一班同学上街清理小广告A B C D12下列“关系”表述不恰当的是（ ）规则划定了自由的边界，规则是人们享有自由的保障人民利益高于一切，人民利益是国家利益的集中体现一般违法行为和严重违法行为之间没有不可逾越的鸿沟个人是社会的有机组成部分，但个人成长可以离开社会ABCD13“互联网+”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创新的业态，并且产生“1+12”的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出淘宝，“互联网+传统交通”衍生出滴滴打车材料说明（
7、 ）A勇于竞争有助于激发个人潜能B坚守诚信有助于提升团队实力C网络为经济发展注入了新的活力D坚持终身学习有助于克服困难14婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话，并要求与她见面婷婷的正确做法是( )A敞开心扉，无所不言B远离网络，专注学习C保护隐私，适当交往D加强防范，不交网友15亲社会行为有利于获得社会的接纳与认可。下列行为不属于亲社会行为（ ）A张杨和李明周末去敬老院帮助老人B杨洋利用假期时间参加社会实践活动C同学们踊跃捐款帮助家境困难的刘梅同学D小华为帮好朋友“出气”，揍了欺负他的刘平一顿16全国两会期间，中国政府网联合多家网络媒体平台，以及各省（区、市）和相关部委政府网站开展“我向总理说句
8、话”网民建言征集活动，公民的参与会让公共政策更完善对此认识正确的是（ ）网络是汇集民智的重要渠道网络为文化传播搭建新平台网络扩大了民主权利网络使人们更加便利地参与政治生活ABCD17“互联网+”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创新的业态，并且产生“1+12”的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出淘宝，“互联网+传统交通”衍生出滴滴打车材料说明（ ）A勇于竞争有助于激发个人潜能B坚守诚信有助于提升团队实力C网络为经济发展注入了新的活力D坚持终身学习有助于克服困难18对下面漫画网络问政理解正确的是（ ）网络为经济发展注入新的活力这样做拓宽了民主渠道，保障了公民的参与权、
9、监督权等作为网民我们应该充分利用网络平台为国家和社会的发展献计献策网络问政是民意表达的一个重要渠道，但网民利用网络一定要遵守法律ABCD19我是社区的居民,是商场的消费者,是父母的子女,是老师的学生同一个人的身份有多种,这表明（ ）A人们在社会交往中形成了各种社会关系B个人是社会的有机组成部分C参与社会,我们感受到社会生活的绚丽多彩D在不同的社会关系中,我们具有不同的身份20“新年的钟声嘴嘀嗒嗒,家乡的你们是否好吗?归乡心绪已经在牵挂,恭喜的声音提前回家”这首名为留在台州过年吧的MV歌曲，是温岭一对母女自编自创、自导自演的作品,献给所有留在台州过年的异乡人。惊喜、感动、思念歌曲一经发布就在一些
10、网络平台上收获了不少网友的点赞和支持。网发们纷纷表示,歌曲还未听完“心”却早已为台州留下。这对母女的行为启示我们要（ ）善于网络学习 在网上传播正能量利用互联网结交更多的朋友 培育积极健康、向上向善的网络文化ABCD21录制广场舞教学视频,创作方言快板等文艺节目,打造在线“云展览”抗击新冠肺炎疫情期间,不少文化馆、图书馆、博物馆闭馆不闭网,线上服务“不打烊”。这说明（ ）网络是获取新知的唯一渠道网络丰富日常生活网络信息复杂难辨网络为文化传播搭建新平台ABCD二、简答题22 天津市生活垃圾管理条例自2020年12月1日起施行。天津市“小彩鸽进社区”之“垃圾分类我先行”活动在全市多个社区开展。小志
11、愿者们积极助力社区环保，引导社区居民开展垃圾分类，使自己在社会课堂中成长。小志愿者们积极参与社会实践的意义是什么？23 10月24日，聊城市蒲心社工工作人员和聊城大学东昌学院的志愿者们一起来到高新区许营镇曹家庄幸福院、韩集镇大杨村幸福院，和老人们一起表演节目，聊城市第二实验小学和聊城市童心幼儿园的师生先后来到这里，给他们带去了丰富多彩的节目，还陪着他们拉家常，给他们捶背，让老人们过了一个温暖的重阳节。（1）请你写出参加过的或听说过的志愿服务活动。（2）你认为中学生参加这些亲社会性质的志愿服务活动有什么意义？24 社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展，任何
12、社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。我们每个人应该努力为社会创造物质和精神财富，促进社会全面、和谐发展。如何成为一名合格的社会成员？25 材料 2021年4月1日下午，枣庄十五中学新校真爱志愿者服务站启动仪式在天东校区报告厅顺利进行。启动仪式前期，十五中新校团委充分利用三月“学雷锋月”这一良好契机，组织开展了一系列主题多样，形式多彩的志愿服务活动，如义务植树造林、安全用电宣传、防空防灾宣传、文明交通引导、环境卫生清扫等，并在全校范围内发起倡议，积极招募学生志愿者、家长志愿者和教师志愿者，组建形成志愿者服务队。真爱志愿者服务站启动仪式的顺利启动，为新校志愿服务工作搭建了一个新平台，有助于志
13、愿服务工作的制度化、规范化、常态化。（1）开展志愿服务活动属于亲社会行为吗？（2）请你从“在社会课堂中成长”的角度说说：亲社会行为的表现有哪些？（3）中学生怎样才能养成亲社会行为？26 材料 某中学校团委充分利用三月“学雷锋月”这一良好契机，组织开展了一系列主题多样，形式多彩的志愿服务活动，如义务植树造林、安全用电宣传、防空防灾宣传、文明交通引导、环境卫生清扫等，并在全校范围内发起倡议，积极招募其他校区学生志愿者、家长志愿者和教师志愿者，组建形成真爱志愿者服务队。真爱志愿者服务站启动仪式的顺利启动，为校志愿服务工作搭建了一个新平台，有助于志愿服务工作的制度化、规范化、常态化。（1）开展志愿服务
14、活动属于亲社会行为，中学生为什么要养成亲社会行为？（2）联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。参考答案1A 2A 3C 4C 5C 6C 7B 8D 9D 10B 11D 12C 13C 14C 15D 16A 17C 18B 19D 20C21C22有利于我们养成良好的行为习惯；塑造健康的人格，形成正确的价值观念；获得他人和社会的接纳与认可；实现自己的人生价值。23（1）参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。（2）青少年正处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。帮助他人，关心社会发展等志愿服务活动有利于我们
15、养成良好的生活习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可；我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。24通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。在社会生活中，可通过学习社会知识，了解和认识社会，从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式。25（1）属于亲社会行为。（2）谦让、分享、帮助他人、关系社会发展等。（3）要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。26（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。