《幼儿园大班主题《秋天的童话》方案小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班主题《秋天的童话》方案小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班 科学主题活动秋天的童话 一、科学是情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段，是对幼儿 进行情感教育的最佳工具，纲要中指出：应充分发挥艺术 教育的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成，要避免仅仅 重视表现技能或艺术活动的结果，而视幼儿在活动过程中的情 感体验与态度的倾向。二、纲要中指出：提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术 形式大胆地表达自己的情感，理解和想象，尊重每个幼儿的想 法和创造，肯定和接纳它们独特的审美感受和表现方式，分享 他们创造的快乐。三、活动说明：歌曲健康活泼，富有儿童情趣，格调清晰、明朗，充分体现积极进取的精神风貌。四、活动时间：2018年 10月 10日28日 五
2、、活动地点：各班教室 六、活动对象：教师和幼儿。七、活动要求：1.活动内容：本班教师以大班科学 悟空分桃 为题设计 个集体教学活动，活动为一课时。2.活动形式：本班教师应在分析理解教材内容的基础，以 指 南精神为指导，在互相讨论、研究的基础上共同设计出教学活动教 案。3.活动目的：1、学习 5的组成、分解，初步了解组成的基本规律。2、记录自己的操作结果，并正确表达。八、活动准备：1、悟空头饰 1个，桃子实物 5只，桃子模型每人 5个，盘子每 人 2个。2、多媒体教学课件，保龄球、套圈、投弹教具各一套。3、铅笔、橡皮、记录卡、练习纸、幼儿用书第三册第 13页每人 一份。九、活动流程:1、复习 4
3、的分解、组成：2、引导幼儿尝试用 4的分成式里找到的递增、递减规律整理 5的 分成式。3、巩把我们刚才吃桃子的办法写在这张练习纸上吧 4 固练习 5 以内数的组成。佳工具纲要中指出应充分发挥艺术教育的情感教育功能促进幼儿健全人格的形成要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果而视幼儿在活动过程中的情感体验与态度的倾向二纲要中指出提供自由表现的机会鼓励幼儿用不同艺术形式创造的快乐三活动说明歌曲健康活泼富有儿童情趣格调清晰明朗充分体现积极进取的精神风貌四活动时间年月日日五活动地点各班教室六活动对象教师和幼儿七活动要求活动内容本班教师以大班科学悟空分桃为题设计个集体教学活设计出教学活动教案活动目的学习的
4、组成分解初步了解组成的基本规律记录自己的操作结果并正确表达八活动准备悟空头饰个桃子实物只桃子模型每人个盘子每人个多媒体教学课件保龄球套圈投弹教具各一套铅笔橡皮记录卡练习纸十.评比要求：（1）要体现正确的教育理念，要符合纲要精神。（2）要以幼儿发展为本，充分体现关注和尊重幼儿。（3）格式规范，目标明确，重难点突出。（4）活动过程力求简单、真实、自然，体现出常态性和可操作性。佳工具纲要中指出应充分发挥艺术教育的情感教育功能促进幼儿健全人格的形成要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果而视幼儿在活动过程中的情感体验与态度的倾向二纲要中指出提供自由表现的机会鼓励幼儿用不同艺术形式创造的快乐三活动说明歌曲健康活泼富有儿童情趣格调清晰明朗充分体现积极进取的精神风貌四活动时间年月日日五活动地点各班教室六活动对象教师和幼儿七活动要求活动内容本班教师以大班科学悟空分桃为题设计个集体教学活设计出教学活动教案活动目的学习的组成分解初步了解组成的基本规律记录自己的操作结果并正确表达八活动准备悟空头饰个桃子实物只桃子模型每人个盘子每人个多媒体教学课件保龄球套圈投弹教具各一套铅笔橡皮记录卡练习纸