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1、第七单元等级检测人教版小学语文五年级下册单元等级检测（七单元）（第22课一一回顾拓展七）姓名：分项巧练基础快乐阅读真情习作等级一、巧练基础（分）（一）看拼音，写词语，要求写得正确、美观。（）pd zhan gd dong zhl zi long zhong xl fu()()()()()hul huang feng sao biao zhi zu zong ke lian（）（）（）（）（）（二）把括号里不正确的读音划去。（）一双单凤三角（ju6 jiao）眼，两弯柳叶吊梢（sao shao）眉。身量（lidng liang）苗条, 体格风骚，粉面含春威不露（1匕lou）,丹唇未启笑先闻。（三
2、）找出错别字画上，改正后写在括号里。（）秒不可言（）傍大腰粗（）兴至勃勃（）脸声屏气（）放延无礼（）半信半凝（）（四）给词语分类，再各写两个自己积累的词语。（）仪表堂堂 满面春风目瞪口呆 点头哈腰活蹦乱跳娓娓动听低声细语虎背熊腰写人物神态的：写人物外貌的：写人物行动的:写人物语言的:(五)把下列句子中画线部分用一个合适的词语替代。1、起初，小嘎子精神振作，有旺盛的活力,欺负对手傻大黑粗，动转不灵。()2、啪啪声里，一道道浆，衔接得像仙女穿的天衣，不用针线制作，没有一点缝隙。()3、谁要找各方面都非常完美，毫无缺陷的朋友,谁就没有朋友。()二、快乐阅读()(-)读一读，填一填，只填序号。Oa.外
3、貌描写b.语言描写c.动作描写d.心理描写A.王熙凤B.严监生C.嘎子D.托德1、喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着 两个指头。()()2、欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去。()()3、啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱，我看像你这样的阔人是只会带大票子的。()()4、一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。()()(二)请你各用一两个词语概括本单元人物的特点。小胖墩：_嘎子：严监生：.王熙凤：刷子李：_托德：上面这些人物中，_是我最喜欢的人物，因为.是给我留下深刻印象的人物，因为(三)阅读课文片段，按要求答题。()一语未了(lido
4、le),只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾(zOng ceng)迎按远 客。”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系(xi ji)谁，这样 放诞无礼。”心下想时, 只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众姑 娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子；头上戴着金丝八宝攒珠髻，绢着朝(zhdo chdo)阳五凤 挂珠钗；项下戴着赤金盘螭谡珞圈；裙边系着绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花 大红洋缎窄福袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绐裙。一双丹凤三角眼，两弯柳 叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。1、请在括号里用“给本文的多音字选择正确的读音。()2、这段话出自我国哪一部名著？勾勒的是哪一位人物的形象？()3、请用画出描写人物衣着的句子，用描写人物相貌的句子。()4、把最能体现人物特点的语句抄写在下面横线上。()5、读了这段文字，你仿佛看到一位怎样的女子？()