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1、 2021-2022学年第一学期八年级语文综合练习一、积累与运用1.补写出下列句子中的空缺部分。（1）东皋薄暮望， 。（王绩野望）（2）柴门何萧条， 。（曹植梁甫行）（3）晴川历历汉阳树， 。（崔颢黄鹤楼）（4） ，都护在燕然。（王维使至塞上）（5） ，路远莫致之。（古诗十九首庭中有奇树）（6）庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（苏轼记承天诗夜游）（7）三峡中侧面写山高耸陡峭的句子是： ， 。(8)李白渡荆门送别中“_，_”两句用游动的视角来描写景物的变化。2.下列各项中，没有语病的一项是( )A为引导儿童和青少年科学使用电子产品，英国专家提出了两种视力保护。B空间交会对接是实现空间站和空间运输
2、系统的装配、补给、回收、维修。C我市小学、初中的就近入学比例均超过99%以上，有效破解了择校难题。D从供给角度来讲，中国的数字化转型和工业互联网发展的基本体系已经建立。3.阅读下面一段文字，按要求作答。 礼赞英雄，是一个国家、一个民族最动人的乐章。为国家栋梁、时代ki（A楷B揩）模（甲）（A分发B颁发）国家勋章和国家荣誉称号，体现了泱泱大国以“礼”正国、以励率民的国家态度。这些英雄模范人物，用行动证明，_，_，_，_。他们以卓(Azu Bzhu)越功勋和崇高精神，（乙）（A感召 B感动）亿万国人竖起珍爱英雄、尊敬英雄的社会风向标。(l)请根据拼音为处选择正确的汉字，处加点字选择正确读音。（只填
3、序号）(2)从文中括号内选择符合语境的词语，分别填入甲、乙处。（只填序号）(3)下列四句出自文中的空缺部分，正确的排序应该是( )在寂寞中坚守理想 才能创造出不平凡的伟大 只有在平凡中耐住寂寞 在理想中不懈奋斗A. B. C. D.二、阅 读(一)阅读下面两首诗歌，完成4-5题。 龟虽寿神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。4. 下列对诗歌理解和分析不正确的一项是（ ）。A.诗歌开篇告诉我们与神龟的长寿、腾蛇的通灵相比，人的力量显得微不足道。B.诗人自比衰老的骏马，即使年迈，仍有“志在千里”的雄心。C.“盈缩之期
4、，不但在天”诗人强调寿命长短，并不是被动地由上天安排。D.这是一首抒怀咏志诗，书写了诗人建功立业的豪情壮志，同时又富有哲理，耐人寻味。5.人们常说“夕阳无限好，只是近黄昏”，诗人是如何看待暮年的呢？（二）阅读下面的文言文，完成第69题 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】三房十四叔非不勤读，只为傲气太胜，自满自足，遂不能有所成。京城之中，亦多有自满之人。识者见之，发一冷笑而已。又有当名士者，鄙科名为粪土，或好作诗古文，或好讲考据，或好谈理学，嚣嚣然自以为
5、压倒一切矣。自识者观之，彼其所造，曾无几何，亦足发一冷笑而已。故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑，乃有进步也。诸弟平日皆恂恂退让，第累年小试不售，恐因愤激之久，致生骄惰之气，故特作书戒之。务望细思吾言而深省焉！幸甚幸甚！国藩手草。（选自曾国藩家书）【注释】嚣嚣：喧哗，吵闹，这里指沸沸扬扬。恂恂：恭谨温顺的样子。不售：不中6. 解释下列句中加点的字。晓雾将歇 （ ） 夕日欲颓 （ ）鄙科名为粪土 （ ） 故特作书戒之（ ）7. 下列对乙文中划线句子的断句，正确的一项是（ ）故/吾人用功力/除傲气/力戒自满/毋为人所冷笑故吾人/用功力除傲气力/戒自满毋/为人所冷笑故/吾人用功力除傲气/力戒自满
6、毋为/人所冷笑故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷笑8.把下面句子翻译成现代汉语。（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。（2）务望细思吾言而深省焉！9.甲乙两封书信的内容及写作目的有何不同？请试着分析。（三）阅读下面的文字，完成10-14题。岁月钟声汪曾祺我读的小学是县立第五小学，简称五小，在城北承天寺的旁边，对面是天地坛。五小有一支校歌：西挹神山爽气，东来邻寺疏钟，看吾校巍巍峻宇，连云栉比列其中。半城半郭尘嚣远，无女无男教育同。桃红李白，芬芳馥郁，一堂济济坐春风。愿少年，乘风破浪，他日毋忘化雨功。“巍巍峻宇”，“连云栉比”，实在过于夸张了。但记忆中学校门外的地势确比校内高，进大门，要下一
7、个慢坡，慢坡是站砖铺的。不是笔直的，而是有点弯。不知道为什么，我们对这道弯弯的慢坡很有感情。如果它是笔直的，就没有意思了。慢坡的东端是门房，同时也是校工詹大胖子的宿舍。詹大胖子的主要职务是摇上课铃、下课铃。这间小屋原来盖了是为了当门房即传达室用的，但五小没有什么事可传达，来了人，大摇大摆就进来了，詹大胖子连问也不问。这间小屋就成了詹大胖子宿舍。他在屋里坐着，看看钟。他屋里有一架挂钟。这学校有两架挂钟，一架在教务处。詹大胖子一早起来第一件事便是上这两架钟。喀啦喀啦，上得很足，然后才去开大门。他看看钟，到时候了，就提了一只铃铛，走出来，一边走，一边摇：叮当，叮当，叮当从南头摇到北头。上课了，学生奔
8、到教室里，规规矩矩坐下来。每逢国文课都是要背诵的。一年级开头是“大狗跳，小狗叫”，后面有咏雪这样的诗：“一片一片又一片，两片三片四五片，七片八片九十片，飞入芦花都不见。”我学这一课时才虚岁七岁，可是已经能够感受到“飞入芦花都不见”的美。我现在写散文、小说所用的方法，也许是从“飞入芦花都不见”悟出的。我觉得那时的语文课本有些篇目是选得很好的。詹大胖子还有一件常做的事，是剪冬青树。詹大胖子很胖，但是剪起冬青树来很卖力，他好像跟冬青树有仇，又好像很爱这些树。詹大胖子还给校园里的花浇水。秋天，詹大胖子扫梧桐叶。学校有几棵梧桐。刮了大风，刮得一地的梧桐叶。梧桐叶子干了，踩在上面沙沙地响。詹大胖子还做什么
9、事呢？他给老师烧水。烧开水，烧洗脸水。教务处有一口煤球炉子，詹大胖子每天生炉子，用一把芭蕉扇忽哒忽哒地扇。煤球炉子上坐一把白铁壶。他还帮先生印考试卷子。詹大胖子推油印机滚子，先生翻页儿。考试卷子印好了，就把蜡纸点火烧掉。烧油墨味儿飘出来，坐在教室里都闻得见。每年寒假、暑假，詹大胖子要做一件事，到学生家去送成绩单。全校学生有二百人，詹大胖子一家一家去送。成绩单装在一个信封里，信封左边写着学生的住址、姓名，当中朱红的长方框里印了三个字“贵家长”。右侧下方盖了一个长方图章，县立第五小学，学生的家长是很重视成绩单的，他们拆开信封看：国语98，算术86看完了就给詹大胖子酒钱。詹大胖子和学生生活最最直接有
10、关的，除了摇上课铃、下课铃，打上课钟、下课钟之外，是他卖花生糖、芝麻糖。詹大胖子很坏，他的糖比外面摊子上的卖得贵。但是五小的学生只好跟他去买，因为学校有规定，不许“私出校门”。校长张蕴之不许詹大胖子卖糖，把他叫到校长室训了一顿。校长对学生说：学生在校不许吃零食；詹大胖子的糖不卫生；他赚学生的钱，不道德。但是詹大胖子还是卖，偷偷地卖。他摇下课铃或打上课钟的时候，左手捏着花生糖、芝麻糖，藏到袖筒里。有学生要买糖，走近来，他就做一个眼色，叫学生随他到校长、教员看不到的地方，接钱，给糖。五小的学生差不多全跟詹大胖子买过糖。他们长大了，想起五小，一定会想起詹大胖子，想起詹大胖 子卖花生糖、芝麻糖。詹大胖
11、子就是这样，一年又一年，过得很平静。詹大胖子的铃摇着摇着，钟打着打着，我们便长大了，便到了小学高年级了。教五年级国文的是高北溟先生。他很喜欢我，我的作文几乎每次都是“甲上”。在他所授的古文中，我受影响最深的是明朝大散文家归有光的几篇代表作。归有光以轻淡的文笔写平常的人物，亲切而凄婉。这和我的气质很相近，我现在的小说里还时时回响着归有光的余韵。教六年级国文的是张敬斋，张先生据说很有学问，他教我们老残游记，讲得有声有色。给我留下印象最深的是大明湖上的对联四面荷花三面柳，一城山色半城湖, 这使我对济南非常向往。我对五小很有感情。每天上学，暑假、寒假还会想起到五小看看。夏天，到处长了很高的草。有一年寒
12、假，大雪之后，我到学校去，大门没有锁，轻轻一推，开了。没有一个人，连詹大胖子也不在。一片白雪，万籁俱静。我一个人踏雪走了一会，心里很感伤。我十九岁离乡，六十六岁回故乡住了几天。我去看看我的母校：什么也没有了。承天寺、天地坛，都没有了。五小当然没有了。这是我的小学，我亲爱的，亲爱的小学！愿少年，乘风破浪，他日毋忘化雨功！（选自岁月钟声，有删改）10.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 文章写詹大胖子剪冬青树，好像跟树有仇，又好像很爱这些树。这采用了儿童化的视角，既体现了儿童对剪树行为形象化的认知，又表现了詹大胖子的细致和认真。B. 文章写作者寒假到学校去，发现学校空无一人，唯余白雪
13、，内心感伤。这不但写出了作者对五小的深情，还成为对未来作者离校去乡又再度回返却旧物不再的铺垫。C. 文章结尾两段展现了浓郁的情感，年岁的沧桑和旧物的消失使情感走向低沉哀婉，最后一段的深情告白，以及校歌展现的情感也是悲伤沉郁的。D. 作者刻画詹大胖子的形象，采取了一种客观中立的情感倾向，记其功劳不露赞美，叙其违纪不加指摘，甚至将其违纪行为塑造为难忘回忆，使其形象立体化。 “不隐恶”詹大胖子很坏，他的糖比外面摊子上的卖得贵；极富（2） 表；： 。“不虚美”詹大胖子和学生生活最最直接有关，他每天一早起来第一件事便是上这两架钟，提醒学生上课； （1） 。11. 阅读文章，根据下列提示分别概括体现詹大胖
14、子优点与缺点的事各一件。12.阅读下列句子，回答括号中的问题。（1）他摇下课铃或打上课钟的时候，左手捏着花生糖、芝麻糖，藏到袖筒里。有学生要买糖，走近来，他就做一个眼色，叫学生随他到校长、教员看不到的地方，接钱，给糖。（请从人物描写角度赏析句子。） （2）这和我的气质很相近，我现在的小说里还时时回响着归有光的余韵。 （体会加点词蕴含的情感。） 13.文章开头和结尾都写到五小的校歌，请简要分析这样写的作用。 14. 作者对五小时光在自己的文学写作方面的影响进行了追溯，具体表现有哪些？由此对母校表达怎样的情感态度？请结合作品简要分析。 （四）阅读下面的文字，完成15-17题。飞花令中国诗词大会第二
15、季落幕，气质沉静的武亦姝由于在“飞花令”中展现出超凡的诗词阅读量，因而圈粉无数。人们在感叹选手涉猎之广的同时，也不由发问，“飞花令”究竟是什么呢？飞花令，原本是古人行酒令时的一种文字游戏，源自古人的诗词之趣。其得名于唐代诗人韩翃的名句“春城无处不飞花”，属雅令，比较高雅，没有诗词基础的人根本玩不转它，所以这种酒令也就成了文人墨客们喜爱的游戏。古代行飞花令时可选用诗和词，也可用曲，可背诵前人诗句，也可现场吟作，但选择的句子一般不超过七个字。古代的飞花令要求较为严格，诗句中必须含有“花”字，对令人所对出的诗句要和行令人吟出的诗句格律一致，而且规定好的字出现的位置同样有着严格的要求。比如说，酒宴上甲
16、说一句第一字带有“花”的诗词，如“花近高楼伤客心”。乙要接续第二字带“花”的诗句，如“落花时节又逢君”。丙可接“春江花朝秋月夜”，“花”在第三字位置上。丁接“人面桃花相映红”，“花”在第四字位置上。接着可以是“不知近水花先发”、“出门俱是看花人”、“霜叶红于二月花”等。到花在第七个字位置上则一轮完成，可继续循环下去。行令人一个接一个，当作不出诗、背不出诗或作错、背错时，由酒令官命令其喝酒。在酒宴上，行令方式还可以有一些变化，如直接说一句带“花”字的诗，“花”字在诗中的位置对应到某客人，此客人再接，如果正好对应到自身，则罚酒。如行令人说“牧童遥指杏花村”，“花”在第六字位置上，从行令人开始数到第
17、六人接令，如果第六人刚好是行令人自己，则行令人喝酒。此外还有另外一种行令方法：行“飞花令”时，诗句中第几个字为“花”，即按一定顺序由第几个人喝酒。如巴金的小说家中有这样一段描写：“淑英说一句落花时节又逢君，又该下边的淑华吃酒。”登上中国诗词大会舞台的“飞花令”除了“花”之外，诸如“月”“酒”“云”“春”“夜”等诗词中出现的高频字都曾被用作关键字；对诗句要求也没有古代那么严格，既无格律的要求，也无关键字位置要求，选手只需背诵含有关键字的诗句，即可过关。这种“飞花令”是真正诗词高手之间的对抗，挑战者必须在极短时间内完整说出一联含有约定关键字的诗句。这不仅考察选手的诗词储备，更是临场反应和心理素质的
18、较量，因而“飞花令”的竞赛感很强，电视观赏性很高，难怪“飞花令”环节能够受到观众的热捧。对此，中国诗词大会点评嘉宾蒙曼有着自己的看法，她认为，“飞花令”之所以能引起共鸣，是因为中国人的诗心一直都在，但需要被激活。15. 下面说法不正确的一项是（ ）A.“飞花令”其实是古代人饮酒时的一种特有的罚酒助兴的文字游戏。B.“飞花令”源自古人的诗词之趣，得名于诗句“春城无处不飞花”。C.古代行“飞花令”要求十分严格，酒宴上的行令方式不能有变化。D.在“飞花令”环节中展现出的超凡的诗词阅读量令武亦姝圈粉无数。16.中国诗词大会中行“飞花令”的规则与古代的行令规则有什么区别？请简要概括。17. 蒙曼认为，“
19、飞花令”之所以能引起共鸣，是因为“中国人的诗心一直都在，但需要被激活”。请结合文章内容谈谈你的理解。（五）非连续性文本阅读。材料一：5G产业研究专家冯媛在谈到中国5G技术为什么能领先全球这一问题时表示：在经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”的不同阶段后，5G技术领先来之不易。5G网络传输速率是4G的10100倍。作为数字经济的重要引擎，5G是发展人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的重要支撑。（摘编自人民日报2020年6月7日）材料二：疫情期间，在北京，由5G驱动的无人机在国家体育场附近发放口罩；在广州，数百辆无人驾驶汽车不停地对街道进行消毒；在南京，一些高中利用5G技术进行了远程
20、考试。医疗领域发现了5G的更多用途，有100多家采用了5G系统的医院在新冠疫情期间进行了线上医疗会诊。（摘编自参考消息2020年5月8日）材料三：5G专家李正茂指出：现在凡是有“智慧”这个字眼的行业，基本都跟5G有关，这就是5G带来的非常本质的变化。基于这个变化，大多数行业都会受到5G的影响，行业的运作模式、形态将会发生一些新变化。李正茂预测，5G会让教育“大变身”，将会变革教育行业体系。过去学校有围墙，今后学校是没有围墙的。学校教育将是开放、公开、大规模的高质量教育。在5G的帮助下，距离将不再是教育难以逾越的鸿沟。5G将让远程医疗手术成为可能。李正茂解释称，人看电视时，对100毫秒的时延几乎
21、没有感知，但在手术中，100毫秒时延可能造成患者生命危险，这是过去远程医疗手术无法进行的原因。5G时代，远程医疗的时延低至几毫秒，让手术的安全性得到了保障。在广州，5G正被应用于机场安保。监控设备通过5G网络实现高清视频实时回传、即时分析。借助5G网络，白云机场还建立了统一监控预警和应急处置机制。5G将让民航业的安全更有保障。（摘编自环球时报2020年5月19日）18.根据材料，下列对5G相关内容的理解，不正确的一项是（ ）A.5G技术作为数字经济的重要引擎，支撑着人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的发展。B.中国5G技术领先世界来之不易，通信网络先后经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4
22、G并跑”等不同发展阶段。C.基于5G带来的非常本质的变化，所有行业都会受到5G的影响，行业的运作模式、形态已发生一些新变化。D.5G会让教育“大变身”，将会变革教育行业体系。在5G的帮助下，教育将会越过“距离”的鸿沟。19.请你为“材料二”拟写新闻标题。（不超过15字）20.根据材料，请概括出5G将给一些行业带来哪些变化。你觉得5G还能运用在什么领域呢？（六）名著阅读，按要求完成21-22题。21.按要求填空红星照耀中国是一部文笔优美的_很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以_为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，题目中“红星”象征了 22. 阅
23、读下面的语段，按要求作答。在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”。他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。上面语句中的“他们”被埃德加斯诺亲切地称为“”。孔子云：“勇者无惧。”请结合你对书中“他们”事迹的阅读体会，谈谈对“勇者”的理解。三、写 作 23. 阅读下列文字，按要求作文。“我太难了”是网络流行语，学业的困难、生活的烦恼、成长中的困惑，人人都有觉得“难”的时候。一个人有多难才能说“我太难了”？青年作家魏思孝说过一段话：总有一段难熬的日子，让你自我怀疑。不过当你再经历多一点，会发现，那只是生活的常态。请以“其实没有那么难”为题目，写一篇记叙文。 要求：字数在600字以上。文体（诗歌除外）自选。不得套作，不得抄袭。文中不得出现真实的人名、地名、校名等。