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1、总第（）课时 授课时间:年 月 日 星期 课型 授课人 课题 西北地区 教 学 目 标 知识 目标 1.使学生了解西北地区的范围、主要地形区、主要矿产地和工业城市的位置，主要铁路线的分布以及著名的农产品。能力目标 2.使学生掌握西北地区以干旱为主的自然特征及其对农、牧业生产的影响。3.培养学生读图、用图的能力，并使学生进一步学会认识与分析一个地区区域特征的方法。情感目标 4.通过讲述西北地区丰富的自然资源，对学生进行热爱祖国、热爱边疆的教育。教学重点 以干旱为主的自然特征及其对农牧业生产的影响。教学难点 培养学生读图、用图的能力，并使学生进一步学会认识与分析一个地区区域特征的方法。教学方法 讲
2、述法、谈话法，注意与前两个地区的比较、分析。教 学 过 程 教学环节 教 学 内 容 个性批注 教学媒体 录像：西北地区的地表景观；投影片：中国地理区域图，北方、南方、西北三地区的面积与人口对比表，西北地区草原和荒漠分布图与西北地区主要矿产和城市分布图（复合片），西北地区的主要矿产分布表；挂图：西北地区的位置和地形。教学过程 【展示投影片】中国地理区域图。【复习提问】请同学在投影片上指出北方地区、南方地区的范围，找出两个地区的分界线（秦岭淮河线），并说说两个地区有哪些差异。【引入新课】我们已经学习了北方地区和南方地区，它们都位于东部季风区。今天我们学习非季风区的西北地区（指图）。【板书】第三节
3、西北地区 一、基本概况 1.位置和范围 2.人口和民族 【出示挂图】西北地区的位置和地形。【读图】请同学上讲台，指图说说西北地区的范围。学生回答后，教师总结。【指图讲解】西北地区大体上位于大兴安岭以西、长城和昆仑山阿尔金山以北，包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省北部。【展示投影片】北方、南方、西北三地区的面积与人口对比表 面积占全国的比例 人口占全国的比例 北方地区 20%40%南方地区 25%55%西北地区 30%4%【提问】从面积、人口占全国的比例看，本区与南方地区和北方地区有何不同？学生回答后，教师补充完善。【讲述】北方地区面积约占 20，人口约占 40；南方地区
4、面积约占全国 25，人口约占全国 55。即东部季风区的两个区面积不到全国的一半（45），而人口约占全国的 95。说明东部人口密度大，人口稠密。而西北地区相反，面积比北方地区和南方地区都大，人口却少得多。说明本区人口密度小，人口比较稀疏。【提问】请同学说说：西北地区有哪些民族？【回答】西北地区以汉族为主，大致占23。少数民族主要有蒙古族、回族、维吾尔族等，他们分别聚居在内蒙古、宁夏、新疆。【量算】请同学们用地图册上“中国地形图”的比例尺，量算内蒙古呼和浩特、新疆喀什到最近海洋的直线距离，各约多少千米？（各约 558 千米和 3510 千米）【读图】读地图册上“中国年降水量分布图”，看一看呼和浩特
5、、喀什的年降水量大约各是多少？（两地的年降水量分别是400 多毫米和 50 多毫米）【提问】两地降水量差别的原因是什么？（差异原因是：两地距海远近不同。）【出示挂图】西北地区的位置和地形。【指图讲解】本区东部的呼和浩特距海较近，海洋水汽可到达，所以降水较多；西部的喀什距海较远，又有山岭阻隔，到达的水汽很少，所以降水十分稀少。【读图】读地图册上“中国年降水量分布图”，看一看本区年降水量与北方地区、南方地区的年降水量有何不同？学生回答后，教师补充完善。【讲述】北方地区、南方地区处于东部季风区，比较湿润，特别是南方地区更加湿润，年降水量在800 毫米以上。本区因深居内陆，并有山岭阻隔，年降水量多小于
6、400 毫米，从东部的400 毫米左右，的范围主要地形区主要矿产地和工业城市的位置主要铁路线的分布以及著名的农产品使学生掌握西北地区以干旱为主的自然特征及其对农牧业生产的影响培养学生读图用图的能力并使学生进一步学会认识与分析一个地区区域特征的对农牧业生产的影响教学难点教学方法培养学生读图用图的能力并使学生进一步学会认识与分析一个地区区域特征的方法讲述法谈话法注意与前两个地区的比较分析教学过程教学内容个性批注教学环节教学媒体录像西北地区的地表矿产和城市分布图复合片西北地区的主要矿产分布表挂图西北地区的位置和地形教学过程展示投影片中国地理区域图复习提问请同学在投影片上指出北方地区南方地区的范围找出
7、两个地区的分界线秦岭淮河线并说说两个地区有哪些往西减少到 200 毫米、50 毫米以下。干旱是本区的主要自然特征。【板书】二、干旱为主的自然特征 1.形成原因：深居内陆 【放录像】西北地区的地表景观。让学生看录像时，注意观察本区的地形、植被、河流等地面景观。看完录像后，教师提问：【提问】西北地区的地形以什么为主？（高原、盆地为主。）【出示挂图】西北地区的位置和地形。【读图】请同学在图中找出：内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、天山、吐鲁番盆地、塔克拉玛干沙漠。【讲述】本区主要地形区有内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地等。内蒙古高原地势较平坦，风蚀作用显著。戈壁滩上形成奇形怪状的风蚀城堡、风蚀蘑
8、菇等。在沙漠地区，随处可见绵延起伏的新月形沙丘。【提问】请同学们在地形图上找找新疆境内的主要山脉、盆地，说说新疆地形的显著特征是什么？【指图讲述】新疆地形的显著特征是：山脉和盆地相间。天山横亘在塔里木盆地与准噶尔盆地之间，山顶终年积雪。吐鲁番盆地是天山山间断层陷落盆地，最低处海拔155 米，为我国地势最低洼部分。塔里木盆地中有我国面积最大的沙漠塔克拉玛干沙漠。【板图】新疆“三山夹两盆”示意图（教师在黑板上画，并指导学生在笔记本上画）。【指图讲解】新疆的地形就像“疆”的右半部分“”，从北向南三条横线依次代表阿尔泰山、天山和昆仑山脉，两个“田”分别代表准噶尔盆地和塔里木盆地。【板书】2.地表景观
9、（1）高原、盆地为主，风蚀作用显著，多沙漠、戈壁 【出示投影片】西北地区的草原和荒漠分布图。【提问】本区地表植被，由东向西有什么变化？为什么？【回答】由东向西，地表植被大体为草原荒漠草原荒漠。【指图讲述】内蒙古东部的呼伦贝尔草原，夏季降水稍多，水草丰美，马牛羊成群。贺兰山以西的内蒙古西部、甘肃河西走廊、新疆两大盆地，由于降水越来越少，草原上的牧草越来越矮小稀疏，逐渐成为荒漠。植被更替变化原因是：本区东部降水稍多，越往西降水越稀少。【提问】荒漠地区生长哪些耐旱植物？牲畜以什么为主？【讲述】荒漠地区，地面主要为石质戈壁或沙丘，只生长极少数的胡杨、芨芨草、骆驼刺等耐旱植物。牲畜以耐渴的骆驼为主。【读
10、图】读课本插图“胡杨林”。【讲述】胡杨林耐盐碱、生长快，是西北地区重要造林树种。【板书】（2）由东向西，植被变化是草原荒漠草原荒漠 【读图】在“西北地区位置和地形图”上找出塔里木河。观察本区河湖有什么特点？为什么？的范围主要地形区主要矿产地和工业城市的位置主要铁路线的分布以及著名的农产品使学生掌握西北地区以干旱为主的自然特征及其对农牧业生产的影响培养学生读图用图的能力并使学生进一步学会认识与分析一个地区区域特征的对农牧业生产的影响教学难点教学方法培养学生读图用图的能力并使学生进一步学会认识与分析一个地区区域特征的方法讲述法谈话法注意与前两个地区的比较分析教学过程教学内容个性批注教学环节教学媒体
11、录像西北地区的地表矿产和城市分布图复合片西北地区的主要矿产分布表挂图西北地区的位置和地形教学过程展示投影片中国地理区域图复习提问请同学在投影片上指出北方地区南方地区的范围找出两个地区的分界线秦岭淮河线并说说两个地区有哪些 【讲述】本区河流稀少，且多为内流河，其中最长的是塔里木河。湖泊也多为内流湖。与南方地区的“水乡泽国”形成鲜明对照。原因是：深居内陆，降水少，蒸发强烈，所以河流稀少，水量也小。河流沿途多沙漠、戈壁，水分大量蒸发、渗漏，因而水量越来越少，下游多消失在沙漠中或流入内流湖，不能流入海洋。【板书】（3）河流稀少，多内流河 【提问】本区的农田、村镇、城市的分布有什么特点？为什么？【讲述】
12、因为本区气候干旱，水对于人类生产和生活来说，都至关重要。因此，人们的生产和生活大多近水而作，择水而居。东部集中在黄河沿岸平原，呈带状；西部集中在沙漠边缘的绿洲，呈点状。铁路沿线的工矿区也呈带状。【板书】（4）农田、村镇、城市呈带状或点状分布 【复习巩固】完成地理填充图册第十页第 12 题。板书设计 板书设计 第三节 西北地区 一、基本概况 1.位置和范围 2.人口和民族 二、干旱为主的自然特征 1.形成原因：深居内陆 2.地表景观（1）高原、盆地为主，风蚀作用显著，多沙漠、戈壁（2）由东向西，植被变化是草原荒漠草原荒漠（3）河流稀少，多内流河（4）农田、村镇、城市呈带状或点状分布 教后反思 的
13、范围主要地形区主要矿产地和工业城市的位置主要铁路线的分布以及著名的农产品使学生掌握西北地区以干旱为主的自然特征及其对农牧业生产的影响培养学生读图用图的能力并使学生进一步学会认识与分析一个地区区域特征的对农牧业生产的影响教学难点教学方法培养学生读图用图的能力并使学生进一步学会认识与分析一个地区区域特征的方法讲述法谈话法注意与前两个地区的比较分析教学过程教学内容个性批注教学环节教学媒体录像西北地区的地表矿产和城市分布图复合片西北地区的主要矿产分布表挂图西北地区的位置和地形教学过程展示投影片中国地理区域图复习提问请同学在投影片上指出北方地区南方地区的范围找出两个地区的分界线秦岭淮河线并说说两个地区有哪些