《三年级下册习作父母的爱课堂实录小学教育小学教育_小学教育-小学教育.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册习作父母的爱课堂实录小学教育小学教育_小学教育-小学教育.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习好资料 欢迎下载 父母的爱课堂实录 教学目标：1、让学生体会父母对自己的爱，激发学生爱父母的情感；2、在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱或者写发生在自己和父母之间别的感人的事。教学重点：用具体事例表达真情实感。教学难点：通过习作，提高书面表达能力。教学方法：多媒体直观教学法、点拨教学法。教具准备：多媒体课件、图片。教学过程：第一课时 一、激情导入 师：同学们，我们刚刚上完一节洋溢着爱的口语交际课，那些感人的事例我们终生也不会忘记。父母的爱，情深似海，我们在爱中一天天长大。今天，就让我们把自己感受到的爱表达出来，与同学、老师、父母一同分享。这节课，我们就来写一写父母对自己的爱
2、。先自己想一想写什么。生：可以写自己在口语交际课中讲过的事。生：也可以写在综合性学习中了解到的其他事。学习好资料 欢迎下载 生：还可以写自己和父母之间其他感人的事。师：是的，只要是爱的故事，无论大小，无论远近，都值得我们用心去写。二、鼓励有个性的表达 师：我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈，那么，我们应该如何写，才能让他们知道自己的孩子理解并铭记他们的爱呢？让我们小组内讨论一下。生：我想用写信的方式去表达。生：我要给自己的习作绘制插图。生：我要附上照片。因为这些照片记载着美好的故事。生：我想在习作前给爸爸妈妈写几句话。师：世界上最伟大的爱是母爱，世界上最亲情的爱是父爱。我们每一天对生活在
3、快乐的日子里，在父母的关怀下健康成长。能不能告诉老师，你的父母是怎样爱你的呢？请在小组内展示自己的成长照片，讲述成长过程中父母对自己的爱，选最难忘的、最令自己感动的事来说。生：这是我生日那天，妈妈给我做的菜，这些都是我喜欢吃的菜。师：为了我们的身体健康成长，我们的妈妈每天下班后，还要去市场买菜，回家给我们做饭菜，同学们吃着每一口，都是妈妈精心为我们准备的，妈妈的爱，体现在每一天的饭菜中。生：这是我小时候，妈妈带我去沙滩玩拍的相片。爸爸妈妈很痛爱我，每到双休日，他们都会带我去附近公园玩，带我去我喜欢的地方去。生：这是我读大班时，妈妈带我去公园玩拍的相片。大家看，我身穿的这裙子，是我小时候最喜欢的
4、，它是妈妈在六一节精心为我准备的礼物。基础上用一两件事写写父母对自己的爱或者写发生在自己和父母之间别的感人的事教学重点用具体事例表达真情实感教学难点通过习作提高书面表达能力教学方法多媒体直观教学法点拨教学法教具准备多媒体课件图片教学过程第一情深似海我们在爱中一天天长大今天就让我们把自己感受到的爱表达出来与同学老师父母一同分享这节课我们就来写一写父母对自己的爱先自己想一想写什么生可以写自己在口语交际课中讲过的事生也可以写在合性学习中了解到的值得我们用心去写二鼓励有个性的表达师我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈那么我们应该如何写才能让他们知道自己的孩子理解并铭记他们的爱呢让我们小组内讨论一下
5、生我想用写信的方式去表达生我要给自己的习作绘学习好资料 欢迎下载 师：我们的父母对我们表达的方式不一样，如生活中的爱、生病时的爱、学习上的爱、游戏中的爱等等。你们谁还愿意介绍其它方面父母的关爱呢？请在小组里交流，然后推举代表在全班交流。生：大家看，这张照片是我刚四十天时拍的。我依偎在妈妈的怀里正甜甜地笑呢。在这次综合性学习中，我通过采访奶奶了解到，原来我小时候爱哭，是因为我肚子疼。每天夜里我都哭得妈妈没法睡觉。每到那时，妈妈就把我的肚子紧贴在她的肚子上，抱着我在屋里遛来遛去，一遛就是一两个小时。有时我哭得太厉害了，妈妈又着急又心疼。奶奶说我出生后的三个月都这样，而妈妈因为总抱着我，累出了肩周炎
6、。妈妈，我想对您说：您为我付出得太多了。我一定要好好学习，锻炼好身体，让身体棒棒的，等您老了的时候照顾您。生：小时候，我体质差，生病时，妈妈就不敢安心地睡，怕我发热。她每隔一段时间就会起来给我探热。这是爸爸拍的相片，爸爸说，四岁前常常生病，妈妈常常很担心，常常睡不好觉。生：这是我从幼儿园毕业的相片，妈妈是单位负责人，工作很忙，但是她为了参加我的毕业礼，请了假，给我拍的相片。幼儿园搞的亲子活动，妈妈常常不能参加，看到别的小朋友的妈妈总能和孩子一起参加学校的活动，我有时会怪自己的妈妈怎么这么不重视我。但我，我现在懂事了，明白了妈妈的辛苦。她要管理一个制衣厂，回到家里还要给我检查作业，我也要体贴妈妈
7、。师：我们刚才听了那么多感人的故事，知道父母对我们的爱是深沉的、宽广的，更是无私的。只要表达了真情实感，把感人的事情写清楚、写具体，爸爸妈妈一定会将我们的习作当做最好的礼。第二课时 教学目标：1、让学生体会父母对自己的爱，激发学生爱父母的情感；基础上用一两件事写写父母对自己的爱或者写发生在自己和父母之间别的感人的事教学重点用具体事例表达真情实感教学难点通过习作提高书面表达能力教学方法多媒体直观教学法点拨教学法教具准备多媒体课件图片教学过程第一情深似海我们在爱中一天天长大今天就让我们把自己感受到的爱表达出来与同学老师父母一同分享这节课我们就来写一写父母对自己的爱先自己想一想写什么生可以写自己在口
8、语交际课中讲过的事生也可以写在合性学习中了解到的值得我们用心去写二鼓励有个性的表达师我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈那么我们应该如何写才能让他们知道自己的孩子理解并铭记他们的爱呢让我们小组内讨论一下生我想用写信的方式去表达生我要给自己的习作绘学习好资料 欢迎下载 2、在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱或者写发生在自己和父母之间别的感人的事。教学重点：用具体事例表达真情实感。教学难点：通过习作，提高书面表达能力。教学方法：多媒体直观教学法、点拨教学法。教具准备：多媒体课件、图片。教学过程：一：学习范文 师：同学们，这节课就让我们把自己感受到的爱通过笔表达出来。请同学们看看
9、两篇例文：生日礼物 今天是我的生日。以前，每年过生日，爸爸妈妈总是给我买来许多好吃的和好玩的。可是，今年却不同了，我过生日这一天，爸爸给我买了一个地球仪。难道这就是送给我的生日礼物吗？我瞧了一眼，很不高兴。晚饭后，妈妈拿出地球仪给我讲了起来。妈妈指着地球仪告诉我哪里是高山，哪里是大海，哪里是南极，哪里是北极，哪里是中国，哪里是我的家乡我越听越有趣。啊，多么好的生日礼物啊！原来爸爸妈妈是为了让我开阔眼界，学习到更多的知识。我高兴地说：“爸爸、妈妈，我明白你们为什么给我买这样的礼物了。”基础上用一两件事写写父母对自己的爱或者写发生在自己和父母之间别的感人的事教学重点用具体事例表达真情实感教学难点通
10、过习作提高书面表达能力教学方法多媒体直观教学法点拨教学法教具准备多媒体课件图片教学过程第一情深似海我们在爱中一天天长大今天就让我们把自己感受到的爱表达出来与同学老师父母一同分享这节课我们就来写一写父母对自己的爱先自己想一想写什么生可以写自己在口语交际课中讲过的事生也可以写在合性学习中了解到的值得我们用心去写二鼓励有个性的表达师我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈那么我们应该如何写才能让他们知道自己的孩子理解并铭记他们的爱呢让我们小组内讨论一下生我想用写信的方式去表达生我要给自己的习作绘学习好资料 欢迎下载 老师点评：由不喜欢到喜欢，写出了自己的心理变化过程，自然贴切。爸爸妈妈的爱是多么有价
11、值啊！我给妈妈买礼物 平时，都是妈妈给我买礼物。今天是“三八”妇女节，我决定拿出平时节省下来的零花钱给妈妈买礼物。到了商场，一看，东西真多啊！我一个柜台一个柜台地去挑选。最后，我看中了一枚胸花。这枚胸花是白颜色的，四周镶着一颗颗亮晶晶的珠子，看上去闪闪发光。我想，妈妈带上它一定非常漂亮。于是，我就把它买了下来。回到家，看见妈妈正在厨房里。我连忙走上前去，双手托着胸花，说：“妈妈，这是送给您的节日礼物。”妈妈高兴极了，伸出双手接了过去，说：“唉呀！真是太漂亮了。谢谢你，我女儿长大了。”听了妈妈的话，我心里真高兴。老师点评：开头交代了买礼物的原因，亲切自然；中间写了买礼物的过程，十分具体。结尾写了
12、事情的结果，妈妈见到礼物后的高兴心情和对我的夸奖，十分有趣。二、进行习作注意书写工整，语句通顺。教师对部分同学进行个别指导。1、教师提示：要把事情的前因后果写清楚。要注意把事情经过 写具体。人物是怎么说的，怎么做的，神态有什么变化，心情有什么变化等，要写具体，力求写得活灵活现。结尾要自然，要写出自己的快乐心情。2、学生自由习作，教师巡视指导点拨。基础上用一两件事写写父母对自己的爱或者写发生在自己和父母之间别的感人的事教学重点用具体事例表达真情实感教学难点通过习作提高书面表达能力教学方法多媒体直观教学法点拨教学法教具准备多媒体课件图片教学过程第一情深似海我们在爱中一天天长大今天就让我们把自己感受
13、到的爱表达出来与同学老师父母一同分享这节课我们就来写一写父母对自己的爱先自己想一想写什么生可以写自己在口语交际课中讲过的事生也可以写在合性学习中了解到的值得我们用心去写二鼓励有个性的表达师我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈那么我们应该如何写才能让他们知道自己的孩子理解并铭记他们的爱呢让我们小组内讨论一下生我想用写信的方式去表达生我要给自己的习作绘学习好资料 欢迎下载 三、延伸课外 师：同学们，相信我们的每一篇习作都表达了我们与父母之间最真挚的爱，就让我们把这篇充满真情实感的作品献给爸爸妈妈。回家后，请读给父母听。师：让爸爸妈妈对你写的内容提出意见，我们认真改一改，再请他们在我们的习作后写
14、上批语。基础上用一两件事写写父母对自己的爱或者写发生在自己和父母之间别的感人的事教学重点用具体事例表达真情实感教学难点通过习作提高书面表达能力教学方法多媒体直观教学法点拨教学法教具准备多媒体课件图片教学过程第一情深似海我们在爱中一天天长大今天就让我们把自己感受到的爱表达出来与同学老师父母一同分享这节课我们就来写一写父母对自己的爱先自己想一想写什么生可以写自己在口语交际课中讲过的事生也可以写在合性学习中了解到的值得我们用心去写二鼓励有个性的表达师我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈那么我们应该如何写才能让他们知道自己的孩子理解并铭记他们的爱呢让我们小组内讨论一下生我想用写信的方式去表达生我要给自己的习作绘