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1、2020年XX学校教导处工作总结2020年，XX学校教导处在校长的正确领导下，全面贯彻 党的教育方针，严格执行省市区办学规定，注重教师教学能力 的培养，实施课堂教学的有效性，提高学生的综合素质，努力 促进教师观念与教学行为的根本转变。在短暂的一学期中，教 导处加强了日常管理工作，提高了学校的教学管理水平，并加 强了教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。现将一学期 来，教导处工作总结如下：一、加强了教导处日常管理工作，使管理走向了规范化、 科学化，提高了学校的教学管理水平。1、加强了各学科备课管理、作业管理、课堂教学管理， 教导处坚持组织教师业务月查制度，并把专项检查与综合检查 相结合。专项检
2、查中重点是备课、听课、试卷批改，做到检查 有结果，检查之后及时进行反馈，帮助任课教师进行整改，资 料作为个人业务档案进行存档。组织部分教师参加了区教研室 组织的备课作业展评，取得了很好的成绩。及时了解各年级各 科教学进度情况，要求教师根据课程设置变化及时调整教学计 划，提前预防，最大限度的避免了本学期课程调整所带来的冲 击。学期末，学校进行了期末复备课检查活动，促进了教师复 效率的提高。2、落实课程计划，定位于课堂教育，扎扎实实、认认真 真地把课开齐、上足、上好。根据上级要求及时调整了课程表, 加大了对地方课程、学校课程的管理，引导教师改变教学方式, 努力提高课堂效率。3、认真组织各类学生测验
3、，及时进行分析总结。根据教 研室要求，作好各项准备工作，提前安排好教师、试卷、听力 广播、监考、阅卷、统分等事项，保证期中和期末考试的顺利 进行，同时要求各教师和备课组作好质量分析，找出原因和对 策，促进教学水平的提高和学生素质的全面提高。4、了解学生动态，积极引导学生努力研究。根据教师反 映和深入的学生调查，在期中考试后，学校组织了全校师生大 会，对前一阶段的研究情况进行了总结表彰，对下一阶段的研 究提出了具体要求，鼓励学生要端正研究态度，明确研究目标, 为期末考试作好充分准备。5、开展了 3-6年级学生全国小学生古诗词大赛的指导工作，掀起了古诗词研究的热潮。二、加强教研组建设，使各科教研活
4、动开展丰富有效。1、各教研组根据制订好的工作计划，由教研组长负责组 织研究相关理论文章、集体备课等交流活动，并且做好了教研 活动过程的记载。本学期，我们的教导处在教学管理方面取得了一定的进步, 并提高了教学效果。老师们在备课、上课、作业批改以及课外 辅导等方面给予青年教师悉心指导，促进了青年教师的成长。 虽然本学期的时间短，限制了教师和学生的活动，但各教研组 齐心协力，将一个学期的课程浓缩到一个月内完成。在此，我 们要向辛勤工作的老师们致以感谢和敬意。然而，我们也要认识到存在一些亟待解决的问题。首先， 教师教育教学观念需要进一步转变。实践中我们发现，教师教 育教学观念的转变需要时间和更多的努力
5、。在本学期实行新的 课程设置方案后，教师的观念开始转变，但由于遇到的现实问题，往往产生了一些急躁或急功近利的情绪，造成了一些波折。下学期，我们将研究如何在有限的时间内取得最大的效果。其次，教师队伍建设难度增加。由于骨干教师的年龄逐渐 增大，师不能及时补充，我校教师平均年龄已接近40岁，这 是困扰我校发展的最大瓶颈。第三，加强教学常规检查结果的评价。在本学期的教学检 查中，仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录 的现象，个别教师对待常规教学任务不够认真，造成了消极的 影响。对这些老师进行了批评和教育，但仍然不能杜绝此现象, 需要进行专门的研讨与分析。最后，完善教研组的领导与监督。本学期的教研组工作取 得了一定的效果，但还远远不完善。教研组开展中的评价问题、 教研组工作开展不均衡问题、教研组长工作开展中的积极性与 责任心问题、政、史、地、生、体等组单元测试的进一步落实 问题等等，需要讨论与开展的工作还有很多。下一步，我们需 要思考如何让教研组长真正感到有职有权有责任，积极主动地去开展工作，怎样解决教研组长所遇到的组内存在的现实困难, 提供更好的服务。总之，本学期我们取得了一些成绩，同时也存在着一些问 题和困惑。如果从制度上加以改革，建立真正的激励机制，形 成良性的竞争环境，抓住每一项制度的落实，我们的工作会做 得更好。