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1、 教导处工作总结2023学校教导处工作总结范文。 学校工作抓得实，常规工作才会标准化，一年来，我们以县教研室的教师教学工作常规60条为学校常规工作的准绳，有重点地抓好常规工作。 1.抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课;赋于组长责任，让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动，提高每一位教师的素养。 2.抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案，催促每一位教师切实做好本职工作，并在每月末组织了一次全面的常规检查。 3.抓课堂教学。要求教师做好充分的课前预备，正确处理教学预设与生成的关系。着力表达新课程改革的精神，帮忙学生努力实现自主、合作、探究的学习方式的转变。要求每位教师仔细
2、上好一节精品课，充分展现自己的教学水平和教学特色，不少教师的课都上得非常精彩，几位年轻教师的课堂教学水平有了很大的提高。我们还进展了随堂听课和跟踪听课，以便更多的了解教师的教学状况。听课后准时进展教学效果的反应，并和教师一起总结教学的得与失，准时改良教学工作。 4.做好课堂教学评估。协同教师就如何减负增效、提高40分钟的课堂效率进展全面深入的争论与讨论。每学期，校领导、教研组长到课堂听课均在20节以上。 5.做好教学质量评估工作。教育处仔细做好后进生的期中、期末试卷分析工作，以点带面，抓全校教学质量的提高。 通过努力，现我校教师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用、培育学生的学习力量为中心，课
3、堂教学改革又迈出了新的一步。 二、教研成绩比拟突出 。 本学期我校教研工作在市级课题利用农村资源优势，开展综合实践活动的带动下，通过全校教师的努力，取得了较丰硕的成果。 1、教师论文获奖县级以上9人次： 尹校长的论文获市一等奖，万波教师的两篇论文分别获省三等奖和市一等奖，吴遵萍教师的论文获市一等奖，曾令新、吴金枝、杨友霞、杨金桃、邓利教师的论文获市二等奖。 2、教师教案、教学设计获奖县级以上5人次： 万亮平、贺红梅、李红霞、吴小娇、赵喜梅教师分别获县一等奖。 3、教学力量竞赛获奖县级以上4人次： 在上学期进行的青年教师比教活动中李映教师获思品组一等奖，陈婧教师获科学组一等奖，还作为全县科学教师
4、的代表参与了市科学年会并上了汇报课被评为市一等奖，苏翠姣教师获数学组二等奖，邓利教师获语文组二等奖。 4.“两小”竞赛硕果累累 上学期卜阳波、陈婧两位教师代表学校参与“两小”竞赛取得了较好成绩有四篇作品评为一等奖，八篇作品评为二等奖。 三、青年教师成长快速 。 始终以来，学校特别关怀青年教师的成长。尹校长屡次强调：对于青年教师，我们给他们压担子，也予以他们时机如：听课-青年教师优先、严要求、在确定其优点的同时多提缺乏;外出学习-青年教师优先;县教研室组织的各项观摩课让好学的青年教师参与;县外的活动，更是让青年教师参与。上学期赵喜梅教师在武汉参与了省综合实践活动沟通会，全县只有玉沙小学派教师参与了。学校力所能及地为青年教师的进展供应平台，在这种状况下青年教师成长较快，赵喜梅教师、徐凡教师、陈婧教师、卜阳波教师以经成为我校的学科带头人。 四、教学质量稳中有升 。 学校教育是以培育高质量的学生为目标。我校教科研工作所取得好成绩，其归宿就是为更好地质量效劳。为提高学校的质量：在校长的直接领导下，我们建立了教学质量嘉奖制度，细心组织好校内的教研活动，促学校质量的提高。 教育处工作头绪多而杂，工作中也存在着很多不尽人意的地方。我们将更加努力，制造性的开展工作，做到早布置、多指导、勤催促、善思索，切实为全体教师、全体学生做好效劳工作。