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1、六年级下语文同步练习-天鹅2长春版（无）一、读拼音，写词语jing ln chn dng t xin qn shn hun bo h xio yng wng xing p tng kng r q 二、比一比组词。环（ ）怀（ ）鹅（ ）饿（ ）裂（ ）烈（ ）三、选词填空。仰望 俯视 打量 欣赏 观察 眺望 注视1、我站在山顶上，向远处（ ）。2、通过仔细（ ），我们发现了蚂蚁走路的奥秘。3、西湖边的景色真美，我们不由得放慢脚步（ ）起来。4、老师领来一位新同学，大家都上下（ ）着他。四、多音字组词。重（ ）（ ）降（ ）（ ）似（ ）（ ）五、选择加点字的正确解释，将序号写在括号里。清贫 寂
2、静 公正、廉洁清楚；1、徐悲鸿的生活十分清苦。 （ ）2、乡村的夜晚到处是那么清静。 （ ）3、他怎么也说不清到底是怎么一回事。（ ）靠近，对着来到，到达将要照着字画摹仿。1、同学们正在细心地临摹这幅画。（ ）2、读到这儿，我仿佛身临其境一般。（ ）六、课内阅读突然，一只老天鹅腾空而起。它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的，用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。镜子般的冰面被震得颤动起来。接着，又是第二次，第三次 别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱”，冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了，很快，
3、整群天鹅，大约百来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！湖面上传来阵阵“克噜克哩克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”1、从文中找出下面词语的近义词。愣住（ ）忽然（ ）快乐（ ）2、文中的“破冰勇士”是指_。用“”画出它奋勇破冰的句子。3、根据文章内容填空。在_的带领下，_投入了破冰工作，它们都用_扑打冰面，湖面上传来_的叫声，这是一个_的场面。、课文的第1小节写出了老天鹅在用自己的身体_, 有两处比喻，一是把_比作_，二是把_比作_。5、老天鹅这样做得时候，边上的天鹅会怎么想，请想象一下，并写下来。_。6、下列三句话是不是比喻句，并在比喻句后打“”。（1）她红扑扑的脸蛋，仿佛一只大苹果。（ ）（2）天花板上有无数盏电灯，像满天繁星。（ ）（3）它那张小脸十分逗人，简直像活了似的。（ ）第 2 页