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1、 中班防地震安全教案 1、初步了解地震带来的后果，知道地震是一种自然灾难。 2、让幼儿知道地震中的自救根本常识。 3、在情景演练中，幼儿将自救学问转化为自我爱护力量。 活动预备： 1、地震的资料图片。 2、书包、桌子、盆子、毛巾、水、等物品。 3、动画课件、PPT课件。 活动过程: 一、引导幼儿熟悉、了解地震。 1、让幼儿观看地震的动画，让幼儿直观的观看地震时的情景。 教师：今日，教师给你们带来了一段动画片，我们一起来看一看。 (请幼儿观看相关地震的动画) 教师：你们刚刚看到了什么?(地震)地震给我们带来了哪些灾难? 2、请幼儿看看有关地震引发的灾难图片(房屋倒塌、破坏财物、山体滑坡、人员伤亡
2、) 二、引导幼儿知道一些有关地震的自救学问。 1、教师：原来地震会给我们带来这么大的损害，那假如地震突然来到我们身边，我们应当怎样爱护好我们自己呢? 2、教师和幼儿一起争论，争论后请幼儿观看室内自救动画。 小结：地震来时假如我们在家里，我们要准时找安全的地方躲避好如：桌子底下、床底下、家里的卫生间，待地震停后要准时跑到外面空旷的地方去。跑的时候要用身边的物品或手爱护好头。 三、组织幼儿地震演习。 1、教师：现在我们知道了这么多在地震中自救的方法，那么假如现在发生地震你会怎么做?现在，我们就来进展一次地震演习，当听到警报响时，你们就赶快想方法躲到安全的地方。 2、给幼儿展现已预备好的自救场景。
3、3、提示幼儿奔驰时应留意的一些事项。 4、给幼儿讲解演习的流程。 当幼儿听到音乐响起的时候是说明地震来了，教师这时组织幼儿找好躲避的”地方。当幼儿听到音乐已经停时说明地震已经停了，这时教师组织幼儿有序的往空旷的地方转移。 四、活动完毕。 教师：“今日我们学习了这么多的自救学问，当地震来时不用怕!我们只有多学习和演练自救的方法，来爱护自己。小朋友们，记得把我们今日学到的自救方法与家人、朋友共享，好吗?” 活动反思： 幼儿参加本活动的兴致很浓，为了让孩子更深刻形象地了解和熟识一些地震灾难降临的状况和自救方法，我们通过这次活动，使孩子们知道了一些有关地震的自救方法，以防护孩子们安康成长。幼儿通过本次活动提高了自我爱护的意识和力量，更加懂得生命的珍贵。