六年级的语文上册二美 和丑3寓言二则第二课时课件.ppt

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1、东施效颦东施效颦dng sh xio pn 东施效颦东施效颦 庄子庄子 西施病心而颦其里,其里之丑人西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走之,挈妻子而去之走。彼知颦美而。彼知颦美而不知颦之所以美。不知颦之所以美。效:模仿效:模仿颦:皱眉颦:皱眉病心病心:心口痛心口痛里:乡里,村里里:乡里,村里美之:认为她这样很美美之:认为她这样很美亦:也亦:也捧心:捂着胸口捧心:捂着胸口之:第一个之:第一个“的的”,第二个代,第二个代“她,她,她的样子她的样子”解释字义解释字

2、义坚:紧紧的坚:紧紧的挈:带领挈:带领妻子:妻子和儿女妻子:妻子和儿女去:离开,躲开去:离开,躲开走:跑走:跑彼:这里指彼:这里指“丑妇丑妇”所以:所以:的原因的原因解释字义解释字义古文:西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。译文:西施心口痛,皱着眉头从街上走过。同村一个丑妇人看见西施这个样子,觉得很美,回去时也捂着胸口,皱着眉从街上走过。古文:其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。译文:村里的富人看见她这副模样,都紧闭着大门不愿出来;穷人见了,带着妻子儿女,远远避开。彼知颦美 而不知颦之所以美。译文:这个丑妇看到西施皱眉的样子很美,却不明白她皱眉的样子为什

3、么美。东施效颦东施效颦 庄子庄子 西施病心而颦其里,其里之丑人西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走之,挈妻子而去之走。彼知颦美而彼知颦美而不知颦所以美。不知颦所以美。讨论交流讨论交流1:东施真的很丑吗?你从何得知?展开想象展开想象:邻居们见到东施效颦的样子,邻居们见到东施效颦的样子,可能可能有的有的有的有的还有的还有的邻居们邻居们为什么为什么会有此反应会有此反应避开、避开、不出门等?不出门等?讨论交流讨论交流3:话话“东施东施”学了本文后,你想对东施说些什么?不顾自己的实际情况,机械而盲目地模仿他人,结果只能弄巧成拙,显得自己愚蠢可笑。练习背诵练习背诵东施效颦东施效颦 西施病西施病 ,其里之丑人,其里之丑人 ,而颦其里。其里之富人见之,而颦其里。其里之富人见之,;贫人见之,;贫人见之,。彼知彼知 。“东施效颦东施效颦”的由来的由来 西施是春秋时期越国的美女,实际上并没有东施这个人物,而是写西施同村的一个丑妇,后来人称其为东施。这个丑妇模仿东施“效颦”,因此丑妇效颦的故事转化为“东施效颦”的成语,而且还有后半截为“适中其丑”。

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