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1、押南京卷第19题作文押题探究2021年南京卷写作要求有明确的对象意识。作品的倾诉对象是准备听故事的三年级小学生 或者一起筹备送礼物的同班同学，而不是阅卷教师。虽然纸面上还是阅卷教师评判，但教师 依据的是评判标准，评判标准要求有对象意识。以题A的英雄故事讲稿为例，应该以叙事、 描写为主，故事能体现英雄特质，如果情节曲折、语言生动、有现场感更好，议论一番大道 理反而不是加分项。这些写作命题给教师的启示是，不能反复训练一种考试文体，学生应该有丰富的写作体验, 能写教材中规定的各种写作任务。这些任务不仅出现在写作板块，还在综合性学习、阅读课 的课后习题、口语交际、“活动探究”单元、名著导读它们涉及文学
2、类、实用类等各 类文体，以适应学生现在与未来的生活、学习和工作的需要。南京的作文命题强调生活化、任务化、情境化。生活化:能调动学生的生活积累，引导学生去写自己的生活见闻、感受和思考。任务化:写作任务明确，引导学生根据表达目的，选择恰当的文体，运用恰当的表达方式， 在规定时间内构建语篇。情境化:设置特定的写作任务情境，以特定的作者身份，面对明确的或潜在的读者，完成写 作任务。南京的作文关注微写作。近几年有创意说明，小诗创作等，此类题目要求用一种表达方式集中表现，可以再平时教学 中多做训练。解题秘籍作文主题与载体形式2022年课标课程内容：主题与载体形式1 .中华优秀传统文化围绕创造性转化和创新性
3、发展要求，确定中华优秀传统文化内容主题，注重 弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念； 弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的中华人文精神；弘扬自强 不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。主要载体为汉字、书法，成语、格言警句，神话传说、寓言故事、历史故事、 民间故事、中华民族团结一家亲的故事，古代诗词、古代散文、古典小说， 古代文化常识、传统节日、风俗习惯等。2.革命文化围绕伟大建党精神，确定革命文化内容主题，注重反映理想信念、爱国情怀、 艰苦奋斗、无私奉献、顽强斗争和英勇无畏等革命传统。主要载体为老一辈无产阶级革命家和革命英雄人物的代表性作
4、品及反映他 们生平事迹的传记、故事等作品，反映党领导人民革命的伟大历程和重要事 件的作品，有关革命传统人物、事件、节日、纪念日活动等方面的作品，阐 发革命精神的作品，革命圣地、革命旧址和革命文物等。3 ,社会主义先进文化围绕社会主义核心价值观，确定社会主义先进文化内容主题，突出爱党、爱 国、爱社会主义相统一。主要载体为反映社会主义建设事业中取得的重大成就、涌现出来的模范人物 与先进事迹的作品；反映当代中国从站起来、富起来到强起来的奋斗历程 和重大事件，以及体现中国式现代化新道路和 人类文明新形态的相关作品； 反映和谐互助、共同富裕、改革创新、劳动创造美好生活等方面的作品。在突出上述主题的同时，
5、还应选择反映世界文明优秀成果、科技进步、日常 生活特别是儿童生活等方面的主题。主要载体为外国文学名著、科普科幻作 品、实用性文章、中外优秀儿童文学作品等。各类主题的主要载体还应包括口头和书面交流与沟通、跨媒介阅读与表达等 语文实践活动。根据不同学段特点，统筹安排各类主题的相关学习内容。 体现中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的作品，应占60% 70%；反映科技、自然、生活等方面的应用、说明、记叙类作品，以及外国 优秀文化作品，占30%40%。写作评价建议表达与交流类问题或任务要注重调动学生已有的知识积累和学习经验，记述 生活经历，表达情感体验，就语言、文学、文化、生活等现象发表自己的
6、看 法。中考作文满分要求一览表立意主旨内容情感结构语言切合题意：文中心突出：文内容充实：写感情真挚：感结构严谨：结语言流畅：语章主题符合章的中心思进文章里的情要真实自构要有完整言规范、准命题意图，作想或中心论材料有较图然，表达最真性、连贯性、确、连贯。即者对命题者 所给的题目 能准确、全面 地理解。立意 深刻：立意高 远，超越自 我，追求更高 层次的精神、 价值和情感。用世界的、长 远的眼光去 审视人生宇 宙。点要突出、鲜 明。记叙文的 主旨不能太 泛；议论文的 论点应始终 不变。思想健 康：具有正确 的世界观、人 生观、价值 观，能教育 人、鼓舞人、 启迪人。的质量，文章 内容丰富、具 体。
7、所选材料 对表现中心 是必要的、足 够的。所述之 事、所记之 人、所议之 理、所抒之情 等能给人以 实实在在的 感觉。材料现 实新颖。实、最自然的 情感，不泛泛 而谈，不虚情 假意。想象合 乎情理，抒情 恰如其分。要 有感染力，言 辞恳切，能打 动人，有说服 力。做到四 点：事真、情 真、情美、情 浓。严密性、灵活 性。文章之中 要前后照应、 布局周密、上 下连贯、主次 分明。作文有 条理、有层 次，是一个有 机整体。应用 文必须符合 现行规范的 格式要求。用词准确、造 句正确、没有 语病、句子与 句子之间上 下衔接、句子 顺序合理、语 意通畅。富有 文采：此外没 有错别字，能 正确使用常 用
8、的标点符 号。真题回顾11-2021年江苏省南京市中考语文真题】1.毕业前夕，班委会决定去牵手共建班级一一某 小学三年级2班开展联谊活动。你的任务是从邓稼先、袁隆平、钟南山、郎平四位英雄中选 一位，把他（她）的故事讲给小学生们听。为了讲好故事，你写了一篇讲稿。要求：选本题的用2B铅笔在答题卡上将本题题号涂黑，“题目”处填写“（所选人物） 故事讲稿”。不少于600字。不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。2.商量给三年级2班的小学生们送什么礼物时，同学之间发生了分歧：有些同学认为要送 自己喜欢的东西（正方），还有同学认为要送小学生们喜欢的东西（反方），双方各执己见。 班长说，我们来个小辩论吧。
9、你作为其中一方的一辩，撰写了辩词。要求：选本题的用2B铅笔在答题卡上将本题题号涂黑，“题目”处填写“（正或反） 方一辩辩词”。不少于600字。不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。12-2020年江苏省南京市中考语文真题】18.题A：生活处处有趣味，单是食趣就颇多。请 以“食趣”为题，写一篇文章。要求：选题A的用2B铅笔在答题卡上将题号A涂黑；不少于600字。不得出现真实的校名、人名。19.题B：出于环境卫生和食品安全的考虑，学校规定，学生在校不许吃零食。有一天上午第三节 课后，米豆、小轩和你到老师办公室抱本子。老师把桌上的巧克力递给米豆，她刚想接，却 缩回了手，说：“谢谢老师，我不吃，不然
10、我们班会被扣分的。”小轩却拿过来，笑着说: “真的很饿，我不客气了！ ”这个情景引发了你的联想和思考，你就此自拟题目，写了一篇文章。 要求：选题B的用2B铅笔在答题卡上将题号B涂黑。不少于600字。不得出现真实的 校名、人名。押题冲关I1. （2023 江苏南京统考一模）按要求写作。闲聊中，同学们常会冒出一些网络热词，小呦直言道：“你们说的这个，我还不知道。” 他们听后往往会露出吃惊的表情：“这个你都不知道吗？最近很火，很有名的！ ”对此，小 呦一点儿也没有不好意思。有时，敢于“不知道”，是为了留出精力和时间，去更深入地了 解那些该了解的事情。以上情景，引发了你怎样的联想与思考？请自拟题目，写
11、一篇文章，或讲述经历，或发表见 解。文体不限（除诗歌外），不少于600字。不得出现真实的校名、人名等相关信息。2. （2023 江苏南京统考一模）在治庖中，袁枚认为写作靠天分，你认同吗？写出 你的理由。要求：观点明确，思路清晰，有理有据：120字左右。3. （2023 江苏南京统考一模）正值春游之时，学校安排初一、初二学生春游，却没安 排初三学生春游。为此，你给校长信箱留言，表达初三学生想正常春游的愿望和理由，120 字左右，署名用“一位初三学子”。4. （2023 江苏南京统考一模）根据要求写作。小奇：互联网、软件等科技手段有助于我们的学习，查找资料便捷，学习效率提高，我 的综合能力也增强了
12、。小霞:我还是喜欢去图书馆看书和查找资料，因为我上网时会忍不住直接去找作业答案, 还会把时间花在游戏和无意义的浏览、聊天上。上述对话引发了你怎样的联想与思考？请自拟题目，写一篇文章，文体不限（除诗歌外）， 不少于600字。不得出现真实的校名、人名等相关信息。5. （2023 江苏南京统考一模）学习写作，处处有“老师”。请以“跟着学写作”为 题，写一篇文章，可以讲述你的经历，或者介绍你的方法，或者阐释你的心得，文体不限。 要求：（1）在横线上填写一个词语，使题目完整；（2）不少于600字；（3）不出现真实 的校名、人名等相关信息。6. （2023 江苏南京模拟预测）阅读下面的文字，根据要求写作。
13、“多情自古伤离别”，我们就要毕业分别了，但岁月无情人有情。回首过往，我们一起 欢笑过，流泪过，努力过，灰心过，懂事过，荒唐过总有一些事让我们难以忘怀。 请以“这些年，我们一起为题，叙写自己真实的生活故事。要求：在横线上把题目补充完整。不得抄袭，不得套作，不少于600字。行文中不得 出现真实的地名、校名、人名。7. （2023 江苏南京模拟预测）阅读下面的文字，按要求作文。尝有兔与龟，辩速，欲赛，约罢赛之日及地点，各散。赛时，兔仗其速之疾，休于途 ，怡然自得，竟睡。而龟自知不比兔，却持之以恒，终胜。【注释】尝：曾经，从前。辩速：争辩谁跑得快。约罢：约好了。仗：凭借。疾： 快速。途：途中，路上。这
14、则寓言故事引发我们的无限联想与思考，请运用所给材料，结合下面的写作任务进行作文。期末临近，班上出现了一些不良倾向：有的同学自认为胜券在握，学习上松懈了；有的 同学则认为反正自己考不上普通高中，学与不学结果都一样；还有的同学处于温水煮青蛙的 状态，“不以物喜，不以己悲”。针对以上不良倾向，请你写一篇演讲稿，以激励全班同学。要求：符合文体特点，自拟题目；不少于600字；不出现真实的地名、校名、人名等。不得套作，不得抄袭。8. （2023 江苏南京 一模）请以“告别，用另一种方式”为题写一篇作文。要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实姓名和 校名。9. （20
15、23 江苏南京-模拟预测）作文。在青春的世界里，是什么驱走了你的迷茫，打开你的心扉，让你荡起奋进的双桨？是什 么使你相信：枯枝会绽出绿意，沙粒会变成珍珠？请以“因为,我的青春拥抱温暖”为题，写一篇作文。要求：把题目补充完整，然后作文。结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇 700字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。写记叙文要求 文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。 写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。10. （2023 江苏南京模拟预测）按要求作文。窗，是屏障，更是我们与外界交流的通道。推开窗，美景如风，亲情如风，
16、理想如风,文化如风一缕缕清风，徐徐吹来，丰盈我们心灵，激励我们成长。请以“推窗风来”为题目，写一篇文章。 要求：选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现 真实的校名、人名，否则扣分；不得抄袭；不少于600字（如写作诗歌不要少于20行） 11. （2023 江苏南京模拟预测）运动赛场上，求学生涯中，每一项新纪录的诞生，都 是对自己的突破与超越。个人的生命历程里，人类的历史进程中，每一次创造新纪录，都翻 开了发展和进步的新篇章。创造新纪录，一直是我们人类共同的梦想与追求。以“我创造了新纪录”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。要求：将作文题目写在答题卡上，作
17、文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在 学校的校名或师生姓名。12. （2023 江苏南京模拟预测）作家史铁生的那个星期天，记述了自己小时候一 个星期天的经历，表达了真实的情感体验。在你的记忆中是否有一个星期天，发生过特别的 事情，遇见过特殊的风景，获得了别样的体验？在你的想象中是否有一个星期天，经历一场 奇遇，解开一个谜团，见证一个奇迹？以“那个星期天”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在 学校的校名或师生姓名。13. （2023 江苏南京模拟预测）请以“我不由得加快了脚步”为开头
18、，写一篇文章。 要求：（1）题目自拟；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）不少于500字；（4）文中不得 出现真实姓名和校名。14. （2023 江苏南京模拟预测）国家主席习近平在2022年春节团拜会上指出：百年奋 斗历史告诉我们，团结就是力量，奋斗开创未来；能团结奋斗的民族才有前途，能团结奋斗 的政党才能立于不败之地。百年奋斗历史还告诉我们，围绕明确奋斗目标形成的团结才是最牢固的团结，依靠紧密团结 进行的奋斗才是最有力的奋斗。认真阅读以上材.料，把自己的阅读感受写成一篇文章，题目 自拟。要求：字数不少于600字；不得套做和抄袭；文体不限（诗歌除外）；不得出现真 实的人名、校名。15. （202
19、3 江苏南京模拟预测）以“我与阅读有个约定”为题，写一篇文章。要求；字数不少于600字；不得套做和抄袭；文体不限（诗歌除外）；不得出现真 实的人名、校名。16. （2023 江苏南京模拟预测）为推进阅读活动开展，用阅读滋养人生，近年来，我 们开展了语文主题学习实验、阅读能力提升实验、阅读批注大赛、朗读比赛、演讲比赛、建 设书香校园等读书活动。第二十七个“世界读书日”到来之际，2022年4月23日，中共中 央宣传部在北京召开了首届全民阅读大会，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近 平发来贺信，号召全民读书，建设书香中国。请你结合自己的阅读体会，以“阅读新时代，奋进新征程”为题，写一份阅读倡
20、议书，向你 的同学发出阅读倡议。要求：字数不少于600字；不得套做和抄袭；不得出现真实的人名、校名。17. （2023 江苏南京模拟预测）阅读下面的材料，按要求作文.材料一：著名心理学家荣格提出这样一个公式：我+我们=完美的我。材料二：屠呦呦在诺贝尔奖颁奖仪式上说：“衷心感谢在青蒿素发现、研究和应用的过 程中作出贡献的所有国内外同事们、同行们和朋友们！材料三：龟兔赛跑了很多次，互有输赢。后来，龟兔合作，兔子背着乌龟跑到河边，然 后乌龟又把兔子驮在背上游过河去，实现了 “双赢”。读完上述材料后，你有怎样的感悟？请结合自己的生活体验，自选角度，自拟标题，写一篇 作文。要求：表达自己的真情实感和见解，除诗歌外.文体不限；请勿套作，严禁抄袭； 文中不得出现真实的地名、校名、人名：不少于600字。