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1、每日阅读打卡本学校： 班级： 姓名： 第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一3月13日星期二3月14日星期三3月15日星期四3月16日星期五3月17日星期六3月18日星期日3月19日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一3月20日星期二3月21日星期三3月22日星期四3月23日星期五3月2
2、4日星期六3月25日星期日3月26日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一3月27日星期二3月28日星期三3月29日星期四3月30日星期五3月31日星期六4月1日星期日4月2日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习
3、惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一4月3日星期二4月4日星期三4月5日星期四4月6日星期五4月7日星期六4月8日星期日4月9日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一4月10日星期二4月11日星期三4月12日星期
4、四4月13日星期五4月14日星期六4月15日星期日4月16日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一4月17日星期二4月18日星期三4月19日星期四4月20日星期五4月21日星期六4月22日星期日4月23日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，
5、养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一4月24日星期二4月25日星期三4月26日星期四4月27日星期五4月28日星期六4月29日星期日4月30日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一5月
6、1日星期二5月2日星期三5月3日星期四5月4日星期五5月5日星期六5月6日星期日5月7日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一5月8日星期二5月9日星期三5月10日星期四5月11日星期五5月12日星期六5月13日星期日5月14日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、
7、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一5月15日星期二5月16日星期三5月17日星期四5月18日星期五5月19日星期六5月20日星期日5月21日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的
8、词、句、段摘抄星期一5月22日星期二5月23日星期三5月24日星期四5月25日星期五5月26日星期六5月27日星期日5月28日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一5月29日星期二5月30日星期三5月31日星期四6月1日星期五6月2日星期六6月3日星期日6月4日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。
9、我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一6月5日星期二6月6日星期三6月7日星期四6月8日星期五6月9日星期六6月10日星期日6月11日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅
10、读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一6月12日星期二6月13日星期三6月14日星期四6月15日星期五6月16日星期六6月17日星期日6月18日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一6月19日星期二6月20日星期三6月21日星期四6月22日星期五6月23日星期六6月24日星期日6月25日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读3
11、0分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）第（ ）周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一6月26日星期二6月27日星期三6月28日星期四6月29日星期五6月39日星期六7月1日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上，每天有记录，有摘抄。我会利用（午间、课后延时服务时间、晚饭后）等时间自主阅读，养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过（自评、互评、师评），我被评为第（ ）周阅读之星 颁奖人： （签名）自我评价表
12、时间过得真快呀！转眼一个学期就过去了，我认真回顾了从 年 月 日到 年 月 日期间阅读过的课外读物和阅读记录表，发现我总共阅读了 本读物，合计得 颗 ，我的收获还真不少。我的收获：统编教材五年级“整本书阅读”自选书单五年级（上册）【快乐读书吧】1.民间故事：中国民间故事（中国）2.民间故事：一千零一夜（阿拉伯）3.民间故事：列那狐的故事（欧洲）【课内作家】4.散文类：白鹭郭沫若 著5.散文类：落花生许地山 著6.散文类：春酒桂花雨琦君 著7.散文类：俗世奇人冯骥才 著8.散文类：致父亲+致母亲梁晓声 著9.散文类：鸟的天堂巴金 著10.散文类：月迹贾平凹 著11.散文类：我的长生果叶文玲 著1
13、2.科普类：动物素描（法）布封 著【课外拓展】13.古诗类：长辫子老师漫读必背古诗130篇郭学萍 著14.童诗类：一个孩子的诗园（英）斯蒂文森 著15.神话类类：这就是二十四节气高春香邵敏 文16.经典类：绘本聊斋蒲松龄著，马兰、王育生等 改编17.小说类：一只狗和他的城市常新港 著18.小说类：因为爸爸韩青辰 著19.小说类：野蜂飞舞黄蓓佳 著20.小说类：城南旧事林海音 著21.日记类：安妮日记（德）弗兰克 著22.人物类：居里夫人的故事（英）杜尔利 著23.书信类：亲爱的世界，你好呀（英）利特尔 著24.科幻类：海底两万里（法）儒勒凡尔纳 著25.科普类：给孩子讲宇宙李淼 王爽 著26.
14、科普类：太空日记景海鹏、王亚平等 编著27.同步写作类：同步作文教程与实训（五上）郭学萍 主编28.创意写作类：小学创意写作（五上）郭学萍主编29.同步阅读类：越读越优秀（五上）薛法根、崔峦 主编30.电影类：我和我的家乡（爱国系列）五年级（下册）【快乐读书吧】1.四大名著：三国演义（青少版）罗贯中 著2.四大名著：水浒传（青少版）施耐庵 著3.四大名著：西游记（青少版）吴承恩 著4.四大名著：红楼梦（青少版）曹雪芹 著【课内作家】5.红色经典类：可爱的中国方志敏著6.小说类：小兵张嘎徐光耀 著7.散文类：朱自清散文精选朱自清 著8.散文类：威尼斯的小艇（美）马克吐温 著9.小说类：儒林外史（
15、连环画）（清）吴敬梓著10.小说类：俗世奇人冯骥才 著11.历史类：少年读史记张嘉骅编著12.小说类：跳水（俄）列夫托尔斯泰 著【课外拓展】13.古诗类：长辫子老师漫读必背古诗130篇郭学萍著14.汉字类：会说话的汉字梅子涵 著15.汉字类：汉字好好玩张宏如著16.汉字类：汉字有意思刘墉 著17.汉字类：认得几个字张大春 著18.散文类：假如给我三天光明（美）海伦凯勒 著19.漫画类：丰子恺儿童漫画集丰子恺 著20.漫画类：我的心中每天开出一朵花几米 著21.国学类：蔡志忠漫画国学经典蔡志忠 编绘22.童话类：鲸鱼来信周公度 著23.科学类：科学家工作大揭密（英）斯皮尔伯利等 著24.数学类：可怕的科学（英）卡佳坦波斯基特 著25.人文类：带你看故宫乔鲁京文，呼啊呦 图26.哲学类：写给孩子的哲学启蒙书（法）拉贝毕奇 著27.同步写作类：同步作文教程与实训（五下）郭学萍 主编28.创意写作类：小学创意写作（五下）郭学萍 主编29.同步阅读类：越读越优秀（五下）薛法根、崔峦 主编30.电影类：小兵张嘎（中国政府华表奖优秀动画）20