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1、电子商务理论与实务教学大纲适用范围:市场营销、电子商务及相关本科专业课程性质:专业课学时数:49一、课程的任务与教学目标电子商务理论与实务是市场营销专业学生从总体上学习国际市场营销知 识的先导性课程。理论教学主要包括电子商务基础、电子商务管理与应用以及电 子商务实施等内容,分别介绍电子商务的基本知识;电子商务及相关行业如网络 营销、网上服务业的应用与管理知识;电子商务网站系统、支付系统及物流系统 的建设实施等知识。实践教学包括电子商务流程各环节的模拟实验、实际操作实 训,以及利用电子商务网站进行个人创业等内容。使学生从总体上对电子商务环 境、电子商务知识体系和电子商务的国内外应用情况有一个整体
2、印象和初步认 识,为学习开展国际市场营销课程打下良好的基础,作为平台和技术基础,为国 际市场营销课程做好支持。二、课程的内容与学时分配项目课程内容学时分配一、理论知识电子商务理论与实务理论知识26电子商务概述2B2C电子商务的应用2B2B电子商务的应用2C2C电子商务的应用2电子商务环境2电子商务技术基础4电子商务网站建设3电子支付系统4电子商务物流系统2网络商务信息处理3二、案例分析综合案例分析与讨论5海尔全面的电子商务1亚马逊的电子商务之路1汉王公司的搜索引擎营销1淘宝支付系统2三、实战实训实战实训12电子商务实训模拟平台3网络营销实训模拟平台3网上开店实践(C2C)6四、创新实验创新性综
3、合实训6基于电子商务环境下的国际市场营 销和国际贸易实训6合计49三、课程的重点和难点在课程群建设体系中,电子商务理论与实务作为技术基础和平台,为该 课程群起到铺垫和服务作用。因此,该课程的重点是放在相关内容的相关章节上, 即电子商务的概念、电子商务系统的技术基础、电子商务网站的建设、电子支付 系统、电子商务物流系统;电子商务B2C/B2B的应用。如何通过电子商务理论与实务课程的学习使学生能够初步学会作为电子商 务的提供者和消费者两个角色使用电子商务工具、如何将理论的东西转化为对现 实事物的理解,从而体会或体验电子商务幕后的技术,也是一个难点,需要重点 考虑设计。因此,需要在规定的学时内有效高质量地组织教学过程,实现理论与 实践的有机结合,提高学生的学习兴趣和学习效果。四、课程的考核方式1 .考核方式:闭卷笔试2 .考核比例和要求:平时成绩占20% (包括考勤、作业及课程实训);期末 成绩占80% o五、参考书目(1)电子商务安全与电子支付,机械工业出版社,杨坚争,2011;(2)电子商务概论,东南大学出版社,周曙东,2011;(3)电子商务概论,高教出版社,邵兵家,2001(4)网络营销,高教出版社,瞿彭志,2011;(5)电子商务与物流,西安电子科技大学出版社,燕春蓉,2010;(6)电子商务概论,高教出版社,李琪,2009;