2022—2023学年统编版语文八年级下册第9课《桃花源记》知识点梳理(学案).docx

上传人:太** 文档编号:95102690 上传时间:2023-08-16 格式:DOCX 页数:7 大小:19.49KB
返回 下载 相关 举报
2022—2023学年统编版语文八年级下册第9课《桃花源记》知识点梳理(学案).docx_第1页
第1页 / 共7页
2022—2023学年统编版语文八年级下册第9课《桃花源记》知识点梳理(学案).docx_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2022—2023学年统编版语文八年级下册第9课《桃花源记》知识点梳理(学案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022—2023学年统编版语文八年级下册第9课《桃花源记》知识点梳理(学案).docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、桃花源记知识点梳理一、文学常识1、作者:陶渊明(约365427年),字元亮,晚年更名潜,字渊明。别 号五柳先生,私谥靖节,世称靖节先生。济阳柴桑(今江西九江)人。 东晋末到刘宋初杰出的诗人、辞赋家、散文家。被誉为“隐逸诗人之 宗” “田园诗派之鼻祖”。是江西首位文学巨匠。曾任江州祭酒、建 威参军、镇军参军、彭泽县令等职,最末一次出仕为彭泽县令,八十 多天便弃职而去,从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人,被称为 “古今隐逸诗人之宗”2、文体知识记,古代的一种文体,主要通过记事、记物、写景来抒发作者的 感情或见解,即景抒情,托物言志。分类:主要分为碑记、游记、杂记三种。碑记是一种刻在石碑上记叙人物

2、生平事迹的文体;游记是一种描写旅行见闻的散文体裁;杂记是因事见义,杂写所见所闻,不多加议论的散文体裁。3、写作背景年轻时的陶渊明本有“大济苍生”之志,可是,他生活的时代正 是晋宋易代之际,东晋王朝极端腐败,对外一味投降,安于江左一隅 之地。统治集团生活荒淫,内部互相倾轧,军阀连年混战,赋税徭役 繁重,加深了对人民的剥削和压榨。在国家濒临崩溃的动乱岁月里, 陶渊明的一腔抱负根本无法实现。同时,东晋王朝承袭旧制,实行门 阀制度,保护高门士族贵族官僚的特权,致使中小地主出身的知识分 子没有施展才能的机会。像陶渊明这样一个祖辈父辈仅做过一任太守 一类官职,家境早已败落的寒门之士,当然就“壮志难酬” 了

3、。加之他性格耿直,清明廉正,不愿卑躬屈膝攀附权贵,因而和污浊黑暗的 现实社会发生了尖锐的矛盾,产生了格格不入的感情。义熙元年(405),他仓促而坚决地辞去了上任仅81天的彭泽县令,与统治者 最后决裂,长期隐居田园,躬耕僻野。他虽“心远地自偏”,但“猛志固常在“,仍旧关心国家政事。 元熙二年(420年)六月,刘裕废晋恭帝为零陵王,改年号为“永 初“。次年,刘裕采取阴谋手段,用毒酒杀害晋恭帝。这些不能不激 起陶渊明思想的波澜。他从固有的儒家观念出发,产生了对刘裕政权 的不满,加深了对现实社会的憎恨。但他无法改变、也不愿干预这种 现状,只好借助创作来抒写情怀,塑造了一个与污浊黑暗社会相对立 的美好境

4、界,以寄托自己的政治理想与美好情趣。桃花源记就是 在这样的背景下产生的。二、主要内容1、结构层次(1)发现桃花林:芳草鲜美,落英缤纷桃林景色奇异,带有神秘色彩;为渔人进入桃花源渲染了气氛;为 下文写桃花源的美好生活做铺垫。(2)进入桃花源:山有小口,舍船进入。(3)做客桃花源:自然环境:景色优美,土地肥沃社会环境:风俗淳朴,安居乐业反衬外界社会黑暗、人民生活困苦的现实。(4)离开桃花源:离开叮嘱,沿路标记(5)再寻桃花源:不复得路,后无问津2、桃花源特点景色优美,土地肥沃,物产丰富,风俗淳朴,社会平等,没有战乱、 压迫和苛捐杂税,人们自食其力,生活和美安乐。3、桃花源人见渔人的心理变化及人物特

5、点(1)心理变化:初见渔人的惊讶热情地邀请渔人到家做客对外界好奇,感叹 与惋惜世事的变迁嘱咐渔人“不足为外人道也”,担心受外界打 扰。(2)人物特点:真诚淳朴,热情好客,珍惜美好生活。4、写刘子骥的作用(1)在奇幻故事中介入真实人物,增加了故事内容的真实性。(2) “高尚士”刘子骥对桃花源的美好做了进一步的烘托、渲染。(3)刘子骥欲寻桃花源“未果“,增加了桃花源的神秘色彩。三、主题思想文章通过写虚构的桃花源中的故事,描绘出一幅自由安乐、恬静 自然、美好幸福的人间生活图景,寄托了作者对社会及政治的美好理 想,表达了自己反对剥削压迫、反对战乱的愿望,也反映了当时人民 的美好愿望。艺术手法1、虚实结

6、合(1)虚写:暗示桃花源是虚构的,增添了桃花源的神秘感。渔人再寻桃花源,遂迷,不复得路。刘子骥欲寻桃花源,未果,寻病终。(2)实写:增加内容的真实性。开篇以渔人的经历为线索展开全文,时代、渔人的籍贯,都写得 很清楚,似乎真有其事;结尾的刘子当时存在的真实人物,更增加了故事的真实性。2、伏笔:使文章前后呼应,结构严谨,也增添了桃花源的神秘感。(1)第一段“忘路之远近“中”忘“为后来按标记寻找桃花源而不 得埋下伏笔;(2)第二段“山有小口 “中的”小口 “为后文渔人再也寻找不到路 埋下伏笔;(3)第三段“不足为外人道也“为渔人出桃花源后再也寻找不到路 埋下伏笔。五、语言风格笔法简洁而内涵丰富1、此

7、人一一为具言所闻,皆叹惋。具言:渔人在现实世界里的见闻遭遇。叹惋:渔人所说的世上情形与桃花源内的生活相比,差异巨大。2、诣太守,说如此。如此:指渔人自“缘溪行“到”处处志之“,由人而出所经历和见到 的种种情形。3、省略句(1)见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。(是“(村人)见渔人,乃大惊,问(渔人)所从来。(渔人)具答之。(2)山有小口,仿佛若有光。(是“小口仿佛若有光”的省略。句意: 山上有一个小洞口,小口里面好像有些光亮。)(3)便舍船,从口入。(是“渔人便舍船,从口入”的省略。句意: 渔人就丢下船,从洞口进去。)(4)(小口)初极狭,才通人。(5)(武陵人)复行数

8、十步,豁然开朗。(6)其中,(人们)往来种作,男女衣着,悉如外人。(7)此人一一为具言所闻,(村中人)皆叹惋。”4、作用:以上内容读者结合上文自能体会,在记叙时一笔略过,避 免了文章内容前后重复,表达简洁而内涵丰富。六、拓展阅读桃花源记是桃花源诗的序,原诗如下嬴(yfng)氏乱天纪,贤者避其世。黄绮(q T )之商山,伊人亦云逝。往迹浸复湮(yan),来径遂芜废。相命肆农耕,日入从所憩(q i ) o 桑竹垂馀荫,菽稷(j)随时艺;春蚕收长丝,秋熟靡(m f )王税。荒路暧交通,鸡犬互鸣吠。俎(zU)豆犹古法,衣裳无新制。童孺(r。)纵行歌,班白欢游诣(y I ) o草荣识节和,木衰知风厉。虽

9、无纪历志,四时自成岁。怡然有余乐,于何劳智慧! 奇踪隐五百,一朝敞神界。淳薄既异源,旋复还幽蔽。借问游方狮,焉测尘嚣外。愿言蹑(niG)清风,高举寻吾契(ql ) o译文:秦始皇暴政,打乱了天下的纲纪,贤人便纷纷避世隐居。黄绮等人于秦末避乱隐居商山,桃花源里的人也隐居避世。进入桃花源的踪迹逐渐湮没,入桃 花源之路于是荒芜废弃了。桃花源人互相勉励督促致力农耕,日出而作日落而 息。桑树竹林垂下浓荫,豆谷类随着季节种植,春天收取蚕丝,秋天收获了却 不用交赋税。荒草阻隔了与外界的交通,鸡和狗互相鸣叫。祭祀还是先秦的礼 法,衣服没有新的款式。儿童纵情随意地唱着歌,老人欢快地来往游玩。草木 茂盛使人认识到

10、春天来临,天变暖和了;树木凋谢使人知道寒风猛烈,秋冬之 季到了。虽然没有记载岁时的历书,但四季自然转换,周而成岁。生活欢乐得 很,还有什么用得着操心?桃花源的奇迹隐居了五百多年。今日却向世人敞开 桃花源神仙般的境界。桃花源中的淳朴风气和人世间的淡薄人情本源不同,一 时显露的桃花源又深深地隐藏起来了。试问世俗之士,又怎么能知道尘世之外 的事?我愿驾着清风,高高飞去,寻找与我志趣相投的人。原文晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹 (jia)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行, 欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍(sh爸)船,从口

11、入。 初极狭,才通人。复行数十步,豁(hub)然开朗。土地平旷,屋舍(sh) 俨(ydn)然,有良田美池桑竹之属。阡(qiGn)陌(m d )交通,鸡犬相闻。 其中往来种(zhbng)作,男女衣着(zhu6),悉如外人。黄发垂髯(ti a o),并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要(yao)还家,设酒杀鸡作食。 村中闻有此人,咸(xidn)来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑(y)人 来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。 此中人语(yu )云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便

12、扶向路,处处志之。及郡下,诣(y 1 )太守,说如此。 太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥(j 1 ),高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无 问津者。译文东晋太元年间,有个武陵人靠捕鱼为生。(一次渔人)沿着小溪划船,往 前行,忘记了路程多远。忽然遇到一片桃花林,溪水两岸几百步以内,中间没有别的树木,花和草鲜嫩美丽,地上的落花繁多。渔人对此感到非常惊异。(渔 人)又向前划去,想走到那片林子的尽头。桃花林在溪水发源的地方没有了,(在那里)便看到一座山,山边有个小 洞,隐隐约约好像有光亮。渔人就舍弃船上岸,从小洞口进入。起初洞口很狭 窄,仅能容一个人通过。渔人又向前走了

13、几十步,一下子变得开阔敞亮了。只 见土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地,美好的池塘,桑树竹林之类。 田间小路交错相通,(村落间)能互相听到鸡鸣狗叫的声音。村里面,来来往 往的行人,耕种劳作的人,男男女女的衣着装束完全像桃花源外的世人,老人 和小孩都高高兴兴,自得其乐。(桃花源的人)一见渔人,竟然大为惊奇,问他是从哪里儿来的。(渔人) 细致详尽地回答了他们,人们就把渔人请到自己家里,摆酒杀鸡做饭款待他。 村里人听说来了这么一个客人,都来打听消息。(他们)自己说他们的祖先(为了)躲避秦时的战乱,率领妻子儿女和同乡人来到这个与外界隔绝的地方, 不再出去了,于是就同外界的人隔绝了。他们问(渔人)

14、现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。这个渔人一一的给(桃 花源中的人)详细地诉说他知道的事情,(他们)听了都很惊叹惋惜。其余的 人又各自邀请渔人到他们家里,都拿出酒菜饭食来款待他。渔人居住了几天, 告辞离开。这里面的人告诉他说:“(这里的情况)不值得对外界的人说啊!”(渔人)出来后,找到了他的船,就沿着先前的路回去,(一路上)处处 标上记号。渔人到了武陵郡,便去拜见太守,把这些情况作了禀报。太守立即 派人随同他前往,寻找先前所做的记号,结果迷了路,再也找不到通向桃花源 的路了。南阳有个刘子骥,是位清高的隐士,听到这个消息,兴致勃勃地打算前往 桃花源。没有实现,不久就病死了。以后就不再有探访的人了。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁