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1、小班美术教案小猪的新衣（拓印画）1200字活动目标：1 .引导幼儿热爰生活，观察生活，发现美。2 .通过游戏活动，培养幼儿的艺术表现能力和创新意识。3 .让幼儿学习一种全新的艺术形式拓印画。活动准备：画纸、铅笔、印泥、小刷子、印章（小猪、树叶、花等）活动流程：1 .情境营造老师带领幼儿听故事小猪的新衣。故事讲到小猪需要一件新衣服，可是它没有精力和时间去做衣服，于是它想了一个主 意，决定到林子里找材料，自己动手做一件新衣服。故事结束后，老师问：小猪做新衣服的时候，我们都学到了什么呢？2 .教育引导 引导幼儿回想故事，描述小猪的新衣服的样子。同时告诉幼儿们，今天我们要用全新 的艺术形式拓印画，来画
2、出小猪的新衣服。3 .实践操作1）给幼儿介绍印泥和印章，让幼儿们通过把印章涂上印泥，再印到画纸上，完成拓印 画。2）发放画纸、印章等材料，让幼儿自由发挥，用拓印画的形式画出小猪的新衣服。同 时，老师可以引导幼儿使用不同的印章，让他们在拓印过程中发挥自己的创造力。3）在幼儿画完后，老师可以带着孩子一起展示自己的作品，由大家一起欣赏每个人的 画作。4 .总结引导幼儿回顾今天的活动，问他们收获了什么？学到了什么？如何使用印章和印泥完 成拓印画？同时，老师可以帮助幼儿们总结拓印画的基本知识和技巧。教学反思:L活动充分引导幼儿在玩耍中学习,教育效果明显。2在拓印画环节，老师可以针对每个孩子的个性和特点，引导幼儿进行不同的创作, 让幼儿发挥自己的想象力和创造力。3 .教师要注重互动和探讨，让幼儿充分地表达自己的意见和感受，从而更好地理解和 掌握知识。