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1、ake a decision, but the hard2022年学校工作计划模板合集7篇学校工作计划篇1、指导思想继续贯彻落实全国学校艺术教育工作规程、长阳县教育 局关于转发市教育局关于开展宜昌市体育、艺术特色学校创建 工作的通知等文件精神,结合我校现有条件和实际。以器乐口 风琴教学为主线,为学生自主发展创设空间,开展具有本校特色 的艺术活动,扎实完成各项任务。二、实施目标推进艺术特色创建 提升校园文化内涵 促进学校全面发展三、特色项目:二至五年级口风琴教学与学习四、实施方案(一)组织管理1、组建艺术教育领导小组,完善艺术管理络,定期研究学校艺术工作。8 .继续加强对学生心理健康的指导工作,
2、利用心理健康指 导站,对教师、学生进行有关心理健康知识培训。9 .进一步改革学生评价和期末考试制度,做到全面、综合、 公正、公平,促进发展。10 .做好本部送课下乡和银河、中海小学对外开放教学活动。(四)坚持走“科学发展、科研先行”之路1 .结合学校实际加强校本级课题的确定与研究,着重研究 我校教育教学中的实际问题,做到教育科研与学校重点工作密切 结合,力求有所突破。2 .继续加强对校本课程的研究,开辟校本课程和校本教材。3 .加强对新的教学方式的研究,彻底打破传授式教学方式 的旧框框,充分体现以学生为主体,促进学生的自主学习,减负 增效。4 .加强对学校名师的培植和研究工作,继续开展赵国屏教
3、 育教学艺术研究工作,为十月份召开第一届年会作好准备,通过 研究会的工作培植一批德才兼备的名教师来。5 .认真完成上级的“十一五”科研课题的研究。(五)进行学校行政管理改革一是对学校现行行政管理方式、方法进行论证和改革,提高行政人员能力水平和工作效率。二是突显学年组长的作用,调动 其工作能动性,确保学校各项工作在学年组内高效落实。(A)全面开辟信息教育技术,使学校管理文化、优质教育教 学资源向外输出,切实体现示范校的辐射作用。一是制作校园办公软件,为校园办公自动化提供方便;二是通过络向社会输送我校的优质教学资源,体现我校的实 践性和示范性;三是要做好电教小车、校园广播、电视、计算机络系统的维
4、护和管理工作。四是要加强络安全,对服务器进行专业技术方面 的维护;五是加强对全校教师进行信息技术素质与能力的培训, 使全校教师在实际应用中有所提高。(七)加强常规管理,认真做好后勤保障工作1 .加强对后勤人员管理工作,为学校工作提供优质服务。2 .加强校产、校物的管理,要严格执行管理制度,定期对校 产、校物使用管理情况进行检查,保持各类物品完好无损。3 .严格执行国家收费标准,加强财务管理,严格财务制度, 做好预决算,精密计划,科学开支,厉行节约,开源节流。本学期拟将教育、教学、设施、用具的使用情况纳入周班级流动红旗 评比工作中。4 .加强科学规范管理,保证伙食质量,杜绝浪费现象。要严 把食堂
5、的卫生关,对食品采购、加工要定期监督检查,确保师生 饮食安全。5 .创建安全校园,确保学校师生及财产安全。要进行时常性 的安全、防火、防盗教育,加强值班、值宿,严格车辆管理,消 除隐患,确保安全无事故。(八)发挥工会作用,建设模范教工之家1 .组织召开教师节庆祝活动。2 .广泛开展乒乓球、篮球、滑旱冰、健身操、太极扇等各 项体育活动。3 .组建教工男、女排球队,参加市教育工会排球比赛。4 .继续落实教代会教职工代表各项合理化建议,例如:团 购住房和小汽车等。5 .筹备召开教职工代表大会。(九)其他工作1 .继续坚持校园向社区开放,努力将我校建设成为社区型 的、开放的学校。2 .继续做好国家语言
6、文字迎评工作。3 .加强校园文化建设,努力营造师生共同成长的良好育人 环境。4 .加强各部门档案资料的及时归档和管理工作。5 .加强对外交流与合作,争创学校工作新局面。全校各校区和各部门要认真根据本计划的精神,认真落实好 各自的工作安排,共同为把我校早日建设成为“示范全省、全国 一流”的名校做出自己应有的贡献。学校工作计划篇3指导思想认真贯彻落实江苏省关于进一步规范中小学办学行为深入 实施素质教育的意见和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假 前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设,树立师 表形象;推进素质教育,寻求特色发展;规范办学行为,提升教 育质量;明确肩负使命,增强自律意识。以五
7、严的要求规范办 学行为,提升学校内涵发展,全面扎实推进素质教育。努力构建 系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载 体、科学有效的评价机制等,积极主动、科学有效地开展本学期 的各项工作,与时俱进,努力开创桃红中学教育的新局面。工作思路回顾桃红中学走过的历程,学校发展到今天来之不易,为今 后又好又快的发展奠定了良好的基础,为促进学生、学校进一步 发展,根据我校实际和形势发展的趋势,确定我校本学期的工作 主题和工作思路。工作主题:铸师魂,做为人师表的模范;强师能,当素质教育的能手。工作思路:以人为本,构建和谐校园;科学管理,提高办学质量。规范办学行为,全面实施素质教育;追求内涵发展
8、,着力打 造文化校园。工作目标1、进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案,真正体现多 劳多得,优劳优酬,调动泛博教职工的积极性。2、继续深化学校内部人事制度改革,努力创新教育管理机 制。学校将从实际出发,根据校情,在近年学校内部人事制度改 革基础上进一步创新人事制度管理机制,优化资源配置,对校内 人事制度进行更深层次的改革。3、加快步伐推进高效课堂的实施,转变教师的教育教学和 学生的学习方式,把素质教育真正落实到实处。4、坚持树立以中考为中心正确的质量观,全面提高教学质 量。强化质量意识,面向全体学生,加大对全校各年级学科教学 情况的监控,继续实行教学视导制度,发现问题及时处理,彻底 消除薄弱学
9、科和班级。注重考试研究,积极研究教材教法,研究 考试。所有年级教师都要重视强化基础知识教育,提高教学效率, 避免题海战和重复劳动,把有限的时间真正用于学生对所学知识 理解、巩固、应用、提高上来。学校工作计划篇4一、指导思想人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教 育是现代教育中一个重要组成部份,惟独加强科学管理,努力办 好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人 渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才干全面 推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接 班人。二、工作要点:1 .定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣
10、传新课程改革的有关精神。2 .宣传中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。3 .宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点 的素质教育,匡助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确 为国教子的责任和义务。4 .传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。5 .匡助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法 制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。6 .礼聘专家讲课。7 .形式多样性、开放式,提倡家长共同参预,发挥家长的 主体作用,匡助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻 心理健康”的倾向。8 .创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的
11、方法。9 .建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素质的指 导者队伍。10 .充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的 先进典型。三、工作措施1 .家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将在上学期成 立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展 丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动 态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息, 采集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参预学校管 理,进一步提高管理的实效。2 .落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行12 次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。 每次课后,均安排班主
12、任、任课老师与家长见面,交流教育子女 的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。3 .精心挑选“家长学校的上课教师。学校将精心挑选在 教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师 担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定, 认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。4 .保证“家长学校的学员的参预率。每次上课前一周以 内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或 者调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进 家校 联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长 对学校教育的评价与建议。5 .采用多种形式,丰富家长学校的活动。.本学期初,根据学
13、校工作安排及工作的连续性,精密制定好教学计划,做到有序实施。 .按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问 卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到 以后的工作中去。 .开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难 问题赋予较好的解决或者号召大家共同研讨,提高研究水平。学校工作计划篇5一、指导思想及目标1、本学期,学校管理要注重宏观管理与微观把握有机结合, 发挥导向、调控功能;教师队伍建设,以学习新修订的教师职业 道德规范为切入点,激励泛博教师爱岗敬业、关爱学生、教书育 人、为人师表、终身学习;德育工作要环绕发生在身边的鲜活事 例,有针对性地开展教育活动;教学教研工作
14、要逐渐以人性化、 个性化、科学化为目标,致力于提高教学成效和教研水平;体卫 工作要以增强学生体质健康、促进学生艺术素质提高为目的,图 书室工作要提高服务质量,发挥文化育人功能;后勤管理要以学 生为中心,以教师为主体,做到保障有力,让师生满意。全体教 师坚持以学生发展为本,在各自的岗位上发挥着积极的作用,努 力打造书香校园、安全校园、和谐校园。2、学校坚持以人为本,全面发展,贯彻落实“管理兴校,质量强校,文化立校”的管理思路,力争办一所人民满意、镇内 一流的农村示范小学。二、具体工作:、学校管理1 .加强领导班子建设。本学期,学校要进一步调整、充实 中层领导成员,不断优化中层领导班子结构,同时对
15、行政领导布 局进行整体规划,不断提高领导班子的思想政治素质,提高其驾 驭学校发展、科学决策等方面的能力,继续加强党风廉政建设和 作风建设,领导班子成员彼此之间互相尊重、互相支持、互相弥 补,充分发挥其职能作用。2 .继续完善各项制度。学校教育教学活动的开展将继续以 朱口小学各项制度的制定(草案)为指导,根据学校发展的 需要,进一步完善评优评先和竞争上岗等规章制度,形成有章可 循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负 责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制,加强对教师的师 德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核,形成规范化、制 度化。3 .强化安全管理机制。学校安全工作领导小
16、组在学期初召 开学校安全工作专题会议,进一步落实校园安全责任制,并且学组长:白华锋副组长:张 涛向志香 李艳芝 李俊丽组员:唐永胜 高科扬班主任 全体教师2、加强艺教工作的管理、检查、总结制度,领导小组以定 期检查和抽查形式,发现问题及时调控。每学期艺教老师对任教 年级和学科进行质量分析,找出不足,制订措施。3、每年有艺术活动经费投入,现代化教学设备、专用教室、 乐器、艺术音响资料有保障,确保艺术课程、艺术活动的开展。4、积极创造条件为教师搭建成长舞台,组织老师考察、观 摩、听课等活动,提高教师业务知识和自身素质。(二)主渠道建设1、严格执行课程标准,开齐开足艺术类课程,各年级音乐 课的普及率
17、达100%;结合学校实际,完成艺术校本课程的编写, 在具体实施中使之完善。2、成立艺术研修组,开学艺教老师有工作计划,期末有工 作总结,能定期开展艺术教研活动,做到定时、定点、定内容, 确保学校艺术工作落到实处。校与班主任、任课教师、家长签订班主任安全责任书、任课教师 安全责任书和家长安全责任书,加强对师生进行安全方面的教 育,增强其安全意识。开展时常性的安全方面的隐患排查,防患 于未然。要健全安全应急预案管理制度,建立完善安全工作文字 材料。要发挥社会各界的作用,确保校园周边秩序良好,师生共 建安全校园。4 .重视宣传工作。本学期,校园内增设了宣传栏,橱窗, 宣传阵地的领域更广了。学校要重点
18、抓好新闻报导和络教学资源 的建设,各部门要按照原定的分工,突出宣传报导的时效性,及 时把学校开展的重大活动和所取得的成绩对外发布,保障泛博师 生和家长对学校教育教学情况的了解。扩大学校影响的程度,少 先队要做好学校各宣传栏目的组稿、更新工作。5 .抓好校园文化建设。校园经过上一学年的改造,校容校 貌焕然一新,校园文化硬环境逐步完善。要继续抓好校园文化软 环境建设,在校内悬挂名人名言,张贴学生书画作品,发挥宣传 栏的文化传播作用,既突出校园的环境美,又体现校园的人文美, 发挥校园文化的育人功能、熏陶功能,营造安全、文明、和谐的 校园氛围。6 .规范办学行为。学校根据教育部关于加强中小学管理 规范
19、办学行为指导意见,不得以任何理由拒收学区范围内的适 龄儿童、少年入学,不许乱开休学、转学、毕业证明,强化学籍 管理,严控班额和班级数,规定:小学班级每班不超过46人, 办学要适度。严禁学校任何人向社会上任何补习班提供教学设施 或者场所,同时,学校课程的落实要严格按照国家规定的教学内 容开足开齐课程。在费用的管理上,加快合理应用公用经费, 实行收费公示制度,做到收支两条线。止匕外,学校任何人不得 向学生强行征订教辅材料,如果发现就地免职。7 .不断完善并坚持校务公开。校务公开的要害是公开,关 键是真实,实质是监督,基本载体是教代会。要以完善校务公开 目录为切入点,建立健全校务公开制度体系,将公开
20、内容、公开 方式、工作责任制度化、细则化,突出校务公开的工作重点,通 过校内外公开栏、教代会、等渠道加强规范运作,接受群众监督。8、创建法制学校。成立法制学校工作领导小组,明确各人 职责,建立健全“法制学校”的各项规章制度,制定工作实施方 案,落实创建经费的情况。学校在本学期准备请专人进行法律讲 座,做好教师和同学们的普法教育。止匕外,学期初学校还准备通 过各种宣传方式进行法制宣传活动,以加大学校周边环境的治 理。9、抓好幼教工作。要抓好幼小衔接,保证5周岁儿儿童入班率达100%。落实好、抓好幼儿教师继续教育工作。学校工作计划篇6一、指导思想:书是文化的传承,文明的记录。书中包孕了极其丰富的哺
21、育 人类的文化养分,书读得越多,对人生、对社会、对自然的认识 往往就变得深刻。对我们的学生而言,多读书,读好书,就会增 知识,长见识,优化气质,提高素质。二、阅读目标:1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋 友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操, 获得愉悦。4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。三、读书口号:牵手好书,与知识相伴。四、读书内容:必读书目:中外历史故事、热爱生命、自然神奇、 中国民间故事精选、朱自清散文集。其它选读书目五、活动措施:1、让每位学生制定个人的
22、读书计划,使他们充分合理地利 用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的 时间,周六、周日的歇息时间。每天读书不得少于半小时,每一 个学期必须摘抄500句名言佳句,写50篇读书心得。2、每周在老师指导下阅读一篇好并写好读后感,交老 师审阅。3、每周在理解的基础上背诵好词佳句,同桌互背,教师抽 二I匕 Ro4、教师定期检查阅读情况,每周举行一次读书心得会或者 佳作欣赏会,评选“阅读小明星”。5、每月举办一次“读书博览会”,以“名人名言”、“书 海拾贝” “我最喜欢的” “好书推荐”等向同学介绍自己看 过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体味,在班级中形成 良好的读书氛围;举办“我
23、的书签最漂亮”的活动,进一步提高 学生阅读的兴趣。6、举办命题作文比赛,检查并提高学生的阅读理解及书面 表达能力。7、图书管理员必须做好图书的借阅、遗失登记工作。附:读书小组名单(排在前面的是小组组长)学校工作计划篇7环境意识是我国的一项基本国策,是现代社会和未来发展对 每一个人基本素质的普遍要求,是实现可持续发展战略的重要内 容。“绿色”,象征着文明、民主、科学、公平、关心、尊重、 包容、安全,也象征着和平、人际关系和谐、可持续发展。在这 一理念下,我校向来将开展环境教育作为素质教育和精神文明建 设、校园文化建设的重要内容之一。为进一步完善“绿色学校” 建设,让全校师生充分认识环境教育工作在
24、环保事业中起着先 导、基础和推进的作用,并将学校的相关决定落到实处,制定计 划如下:一、指导思想:以实施全国环境宣传教育行动纲要为目标,切实提高学 生现代文明素质和环境意识,普及环境科学、环境法律法规和环 境道德伦理知识,结合我校特点、人文特点,以校园文化建设为 突破口,本着规范化、制度化、人性化、特色化建设的工作思路, 积极营造绿色、和谐、可持续发展的育人环境,不断增强师生环 保意识,提高环保能力,创建绿色校园。二、工作思路1、环保教育,立足学校;2、环境意识,渗透家庭;3、环保行动,影响社会。三、措施和特色活动充分利用电教媒体、络,以学生为主体,教师为主导,加强 环保教育在课堂教学中的渗透
25、,使环保教育融于各学科教育之 中。让教育改造思想,让思想改变行动;由学校走向家庭,由学 校组织转化为自觉行为。措施和特色1、措施:。旨导思想明确,以可持续发展教育为指导,落实国家环境 教育方针,有措施、有做法;创建工作扎实,有组织领导,有创建计划,有落实制度, 有经费投入,有培训提高,有档案管理;渗透教育课程化,在搞好课堂渗透基础上,开设环境教育 专题课、必修课、选修课和活动课;学校“绿化”,学生参预,开展“资源节约、环境友好” 校园建设;环境文化氛围浓,倡导生态文明,校园环境育人功能显著, 宣传教育手段多,活动丰富多彩;教学科研成果丰,开展环境教育校本建设,环境教育科研 氛围浓,成果多;探索
26、性、研究性学习好,学生关注并监督身边的环境问题, 环境保护综合实践成效突出;学校、家庭、社区互动强;师生环境素质高;创建特色明显。2、特色:第一条,统一教师的思想,提升对环保教育的重要性的认识。 重点学习党的“十七大”报告里相关内容,如:坚持全面协调可 持续发展的问题,生态文明建设,体现在人在社会发展中的主导 地位及主人地位,并加强政策和法规的学习,例如全国环境宣 传教育行动纲要、中小学生环境教育专题大纲、中小学 环境教育实施指南三个文件。第二条,是组织领导、创建计划、落实制度、经费投入、培 训提高、档案管理。重点是组织领导的合理分工问题、计划与总结的对应问题、培训资料,如证书、笔记、教案的采
27、集问题以及 档案的规范问题。第三条,强调环境教育的课堂渗透,以及开设专题课、必修 课、选修课和活动课。对照这一内容,重点要做好:(1)环境教育的教学计划,含学校计划和学科计划。(2)学校课程表,要求有明确的环境教育安排。(3)各学科教案,能反映环境教育有机渗透内容,突出预 设与生成教育,不要勉强傅会。(4)涉及环保教育的教研活动和教学活动记录。(5)学生综合实践活动,探索性学习,环保科技制作等成 果资料。(6)学科作业、试卷中的环境教育内容。第四条,要求学生将自己的环保意识落实到实践中、生活中 来。如:要求节能、节水、节电、节纸;又如垃圾分类,废品回 收;再有各班开展美化班级,增添小环境中的绿
28、意和自然气息。第五条,是校园环境文化。强调主题鲜明、功能显著、宣传 到位和各类相关文化活动。因此学校绿化美化要符合生态要求; 同时要有环境教育功能,各有关功能区、园,能发挥环境教育作 用,宣传标语要有相对固定和依形势更换的不同种类;充分利用 校园,设立环保专栏,宣传环保知识,展示我校环保教育成果; 结合重大环境主题记念日如每年的植树节、爱鸟周、世界地球日、 环境日、无烟日、土地日等开展教育活动。第六条是强调具有学校自身特色的环境教育校本建设。开展 环境教育科研以及以学生为主体的探索性、研究性学习和各类综 合实践。包括专题性研究、调查报告,也有相关的学生兴趣活动 小组活动等。第七条,学校、家庭、
29、社区互动是环境教育辐射宣传、扩大 影响、注重环保教育实践的关键一条。也是环保教育的延伸。为 此提出“一个学生带动一个家庭”的绿色主题行动,让绿色的 种子由学校播撒到家庭、社会。第八条,师生环境素质高的意识。一是环境意识强,能形成 自觉的生活方式及环境行为。二是环境知识多,要善于学习且具 备能力。各办公室或者各班有选择订购环境与保护、大自然、 中国环境报等多种环境报刊,组织自学。第九条,是特色。重点是学校在创建中形成的富有特点的教 育方式,于是应有明晰的思想,持续的计划和显著的成绩。总之,要提高环保教育活动的实效性,教育形式必须贴近学生的生活,让学生在活动中参预。每天的课间、午间歇息时间, 小公
30、益使者们都要开始行动,使校园的每一个角落都能看到他们 的身影,维护着校园的整洁与漂亮。3、积极参加县及县以上层面的培训活动、公开教学和课堂 教学评比活动,校内艺教老师每学期至少上好一节高质量的艺术 课。(三)艺术活动校内:继续抓好艺术教育工作,各班配备兼职指导教师,通过训 练,每学期各班拿出12个优秀节目。根据艺术教师的专长,挖掘潜力,鼓励学生积极参加,丰 富学生的课余生活。结合重大节日,每学期学校举办有特色、有主题的文化艺 术活动或者艺术周,学生参预率高。提高学生对美的鉴赏力。校外:积极参预县、镇等单位组织的艺术活动,展示学校的艺术活 动成绩,培养学生的艺术特长、提升学生审美意识。五、实施步
31、骤:1、准备阶段(20_年9月一一20年10月)、成立组织机构,建立实践机构,落实参预教师,论证、确定、学习实施方案,进行人员分工,落实研究任务。2、前期实施阶段(20年10月20_年1月)、选定学生艺术教育教学对象,建立实验对象基本情况和 艺术情况档案,根据实验目标制定学生艺术情况评价表。、扎实开展口风琴艺术教学,艺教老师积极撰写教学心得, 学校做好艺术教育特色创建外宣工作。3、中期实施阶段(20年2月20_年6月)、根据实验目标进行实验,广泛开展各种形式多样的艺术 教育活动。实验组教师撰写心得、体味。、完善前期艺术特色创建资料,对实验学生前期的表现做 好评价,艺教老师做好自身前期教学总结。
32、4、总结阶段(20年7月)、汇总整理各阶段的成果资料,进行艺术性教育成果总结 性汇报活动。撰写课题研究的总结报告、礼聘有关专家进行鉴定。、申报县级艺术教育特色学校,准备相关材料。庄溪小学学校工作计划篇2同志们:8月初行政干部上班以来,各校区、各部门根据本学期学校总体工作思路,分别制定了各自的工作计划,经学校班子会研究, 现拟制了学校总体工作计划要求,具体如下。我校工作总的要求是:科学规划、删繁就简、突出重点、务 重实效。一、做好本学期工作需要把握的四个方面(一)要把依法治校贯通于学校各项工作之中。在新的学期 里,学校将以国家义务教育法、未成年人保护法、教 师法、中小学教师职业道德规范等法律法规
33、为依据,继续 坚持依法治校,进一步加强学校规章制度建设,不断健全完善管 理机制,强化执法力度,努力提高学校依法决策、民主管理和监 督的水平,增强泛博师生法制观念,全面优化育人环境,推进依 法治教、依法治校进程,促进学校各项工作和谐而稳步提高。(二)要努力在教育教学上取得创新和突破。新课程标准的 实施要求我们必须更新教育观念,不断创新思维,改进教学方法 和手段,努力在教师角色转换、学生学习方式方法转变、课程内 容设置、校本课程的开辟、学生评价、减负增效等方面实现新的 突破,从而促进我校教育教学质量和水平的全面提高。(三)要进一步加强教师队伍建设和人材培养。目前,我校 年轻教师比例逐年增大,新的学
34、期,要健全完善机制,加大骨干教师和年轻教师的培养力度,特殊是加强师德建设,促进教师队 伍整体素质的全面提高。(四)要进一步深化我校的办学体制改革。依据民办教育 促进法,继续进行银河校区办学性质的论证工作和中海校区的 管理,继续实行理事会管理下的经营管理模式,强化建设品牌民 办学校意识。二、本学期主要做好以下九项工作(一)继续加强队伍建设,加强两个学习,切实构建起学习型 组织。1 .学校班子要加强两个学习,注重学习的针对性和实效性, 不能以会带学,成为事务主义的班子。班子每周要集中学习一次, 班子的每一个成员一年里至少要在全校学习会上做报告或者辅 导一次。2 .要科学安排政治学习和业务学习,以求
35、教师的可持续发 展。继续取销学科乐园班,每周三、周五的集中学习和络学习, 进行形式多样的政治、业务学习活动,以期给泛博教师提供更多 的学习时间和更为灵便的学习空间,以减轻教师的课业负担,提 高教师的业务水平,学校将定期进行验收和考核。3 .要倡导学习风气,通过主题沙龙活动,分学科大组备课, 学校领导、骨干教师讲座等多种形式培养教师,促进其自主学习, 提高理论素质,进而提高其教育教学水平和管理水平。4 .建立健全教师奖励机制,促进各个层面的教师积极进取。 加强对国家、省、市级骨干教师、特级教师、首席教师和优秀骨 干教师的管理、使用和培养,充分发挥他们的骨干和示范作用, 使其真正成为教育教学和学校
36、发展的中坚力量,带动和促进教师 队伍整体素质的提高。5 .结合学校工作实际加强继续教育工作。强化校本培训, 不断提高泛博教师业务理论水平,做好迎接长春市全员新课程理 论考核的准备工作,争取取得优异成绩。6 .加强青年教师和班主任的培养力度。通过师徒结对子、 组内教研课、出徒教师汇报课等活动,为青年教师提供、创造学 习锻炼的机会,使优秀的青年教师能够早日脱颖而出。教师节将 表彰一批优秀师徒。(二)强化“以德为纲,全面发展”的办学特色,深入推进德 育工程1 .进一步加强对德育工作的领导,积极构建全员育人的德育 管理局面。构建形成党、政、工、团、队,班主任、教职工、家长,校内、校外协作配合的思想建设
37、、行政管理和社会教育工作 线,明确分工、各司其责。2 .结合班主任自身和工作特点,坚持分人分层的培养原则, 通过分段德育工作论坛、问卷调查分析、读书活动、细化班主任 计划、建立培训记录、修改量化考核方案。力求在普遍提高班主 任和值周教师综合素质的同时,培养出一批具有较高专业素质的 德育教师示范团队。3 .养成教育是学生自主发展、可持续发展和学生思想道德 建设的基础工作。本学期坚持教育形式、内容做到细致贴近、分 层深入、全员参预,开展系列德育实践研究和学生教育活动,帮 助学生形成为了良好的行为习惯,促使学校德育工作上新台阶。4 .开展教师与家长的双边活动,加强家校建设、社区建设 等方面工作。5
38、.对德育工作进行专题总结,适时推广我校的德育工作经 验。(三)切实加强常规教学管理,不断提高教育教学质量1 .加强组内教研、集体备课,充分发挥集体智慧,不断提 高课堂教学质量。充分发挥教导处、教科研室的指导、评估作用, 要深入课堂、深入教师,准确地掌握教学工作情况,及时进行督 促指导。2 .要进一步加强常规管理工作,认真做好考勤、检查早自 习、学后班、平日教学、教案、作业批改等各项工作,进行实验 报告作业的改革,指导老师们如何写学案。课堂教学中,要进一 步规范教师的课堂教学行为,以及学生在课堂中的行为习惯。3 .加强学科教材建设、教师培训、课堂管理,建立并完善 评价制度,鼓励教师自行添加教学内
39、容,开辟学生的知识面,让 学有余力的学生有所发展。4 .加强“小”学科建设,进行教学方法研究和改革,加强 信息学科教学,努力培养一批在信息技术方面的特长学生。以科 学课为切入点,把课堂作为集体备课的阵地,提高课堂教学质量。5 .加强外语教学的研究工作。重点研究外语课堂学生“吃 不饱”或者“学习效果不理想”的问题,规范外语学科的作业批改、 辅导、考试等的管理6 .组织三至六年级学生开展综合实践活动,使课堂教学与社 会实践有机结合,使其在各自基础上全面、自主、和谐发展,进 一步培养学生的科学精神和人文素质。7 .开展以组为单位的有主题的教研活动、评优课,出徒教 师汇报课、“青年杯”课堂教学大奖赛、学校首席教师专题讲座、 示范课和省市教学评比等活动。