《2023年小学四年工作计划四篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学四年工作计划四篇.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年小学四年工作计划四篇小学四年工作安排 篇1一、全册教材分析:本册教材是义务教化课程标准试验教科书英语（pEp）是课程教材探讨所英语课程教材探讨开发中心，与加拿大LingoMedia国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是依据教化部制定的国家英语课程标准编写而成的。供小学6年级的学生运用。本册教材的特点是：1强调语言运用。2注意实力培育3突出爱好激发4重视双向沟通5融合学科内容6重视敏捷扩展7实现整体设计。二、学生学情分析本班学生共有59人，其中男生31人，女生28人。四年级的大部分学生对英语有着较深厚的学习爱好，但也有少数学生由于遇到困难，学习爱好会随之减弱。尤其从这学期
2、起先，对学生又提出了新的要求：培育听、说、读、写的技能。所以老师应当面对全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习爱好放在首位，引导学生端正学习看法，驾驭良好的学习方法，培育学生良好的学习习惯。三、教学目标：1、能按四会、三会的要求驾驭所学单词。2、能按四会要求驾驭所学句型。3、能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的沟通，做到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清楚的话语和录音。5、初步培育良好的书写习惯，能做到书写整齐、规范。6、养成洪亮清楚读英语、说英语的习惯，仔细仿照语音、语调，以培育语感。7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会
3、相关的词句，并且培育动手实力。8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。四、教学重点难点1、能按四会、三会的要求驾驭所学单词。2、能按四会要求驾驭所学句型。3、能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的沟通，做到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清楚的话语和录音。5、初步培育良好的书写习惯，能做到书写整齐、规范。五、教学方法措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。2.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。、将直观教具和电教手段，多媒体课件相
4、结合，培育学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。、设计全面、高效的课外作业，培育学生良好的书写习惯，做到整齐、规范、正确地书写。六、教学时间支配 单元 课时 周 Unit 1 六课时 二周 Unit2 六课时 二周 Unit3 六课时 二周 Recycle1 三课时 一周 Unit4 六课时 二周 Unit5 六课时 二周 Unit6 六课时 二周 Recycle2 三课时 一周 小学四年工作安排 篇2不知不觉新的一学期又来临了。为了本班在新学期各方面再上一个台阶。依据本班的实际状况特制定如下安排：一、班级状况分析：我班这一学期共有47位学生，24名女生，23名男生。每个孩子都活泼可爱，
5、有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。学生孔维宇特殊突出，适合当班长，刘玮琳上进心强，有实力，好好培育，是一个中队长的好苗子。二、德育教化1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化，有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。3、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理实力。5、抓好读书教化活动，让学生多
6、看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培育学生的视察实力、阅读实力，让学生在阅读中提高学问开发思维。6、争创一个平安无事故的班集体。三、详细措施1、将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，复原良好的行为习惯。制定班级公约，对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求，养成良好的学习和生
7、活习惯。利用升旗仪式，加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会，接着开展综合实践探讨，让学生在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。2、形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着整齐，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。(2)选拔得力的班级干部.优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初依据班级的实际状况，重新调整班干
8、部，进行班干部竞选。然后要着重培育当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部怎样行使权力;第三，激励班干部大胆创新，不仅仅要做到上传下达，帮助班主任做好工作，还要创建性地开展班级活动。(3)营造宽松、民主、和谐的氛围多和他们沟通，发觉问题，解决问题;从关切、爱惜的角度动身，对班干部进行严格要求;赐予微笑的面容，激励的话语，激励的目光，扫除学生参加学习的各种心理障碍。3、仔细做好家访工作 。(1)每学期
9、对全体同学进行家访，了解他们近段时间在家表现，以便更好地开展工作，向家长汇报近段时间学生在校表现及学习状况，并了解学生在家中的表现。(2)家校协作，共同教化，常常保持与学生家长联系，互通信息，刚好驾驭他们的思想动向，要让家长多关切自己的孩子的生活、学习状况，与老师协作，用正确的教化方法和适当的看法来变更学生不好的思想、行为习惯等。4、做好学困生转化工作。(1 )擅长发觉闪光点。“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时，把较简洁的.题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回
10、答”、“老师也重视我”。(2)进行适当的表扬和指责。马克.吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜爱被人赞扬，特殊是学困生，他们最须要表扬。在班级管理中，作为老师假如能够多发觉学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能刚好赐予表扬，让学生知道他的每一点每一滴的进步老师都留意到了，老师每时每刻都在关切着自己，就会感到班集体的暖和，从而增加自信念。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行指责。指责前要仔细调查，搞清基本领实。指责时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。(3)开展“一帮一”活动，激励优生帮
11、助学困生，促进学困生的进步。总之，在新的一学期里我们将努力使本班在管理、学习各方面都有一个长足的发展。我们将不懈努力。小学四年工作安排 篇3一、工作思路：以人为本，教化学生成为一个正直、和善、才智、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。上好每一堂课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上！二、班级状况简析：本班共62个同学，其中男生36个，女生26个，外地生有4个。这是一个比较活跃的班级，每一个学生都好动，自控实力不是很好，所以在纪律方面不够好。学生的头
12、脑敏捷，反应很快，但一部分学生（孙斌杰、孙登辉、孙世龙等）因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的管理实力有待提高，班级的学习风气还不深厚。因此，对刚接手的这个班级，肯定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满足的成果。三、学期工作要点：1、生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的，提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。2、 学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新型人才。3、 生进行行为习惯教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、 参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。5、 班委会，明确分工，提高学生的管理实力。四、工作措施：1、德育
13、教化，充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教化。让学生了解小学生日常行为规范小学生一日常规，要求学生遵守其中的规章制度，增加班级凝合力。2、 挥小干部的作用，师生共同管理班级。发挥学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。3、形成竞争氛围，形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成果。4、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教化。五、工作支配：九月：1、报名注册2、打扫班级及公共场地卫生3、了解学生暑期生活，书面小结4、加强期初的行为规范教化5、庆祝老师节6、选拔人才，参与大队干部竞选7、刊出班报、校报8、开展平安教化月活动9、推普周活动加强一
14、般话教化10、布置教室环境十月：1、庆祝国庆黑板报竞赛2、老人节慰问活动3、建队节活动4、班报刊出5、街道小学生运动会6、迎宁波市其次批小学生行为规范示范学校检查十一月：1、家长会2、主题班会3、班报刊出十二月：1、踢键子竞赛2、计算过关3、迎元旦校诗歌朗诵竞赛4、班报、校报刊出一月：1、复习，做好学生的思想工作2、支配寒假生活小学四年工作安排 篇4一、学生学业状况分析。经过一个学期的学习，两个班的学生在数学基础学问和技能上都达到了肯定的标准，对学习数学有肯定的爱好，情愿参与学习活动。然而，一些学生在学习过程中仍旧缺乏与同学主动沟通的习惯。所以在这学期的教学中，我会接着培育孩子良好的学习习惯，
15、增加自信念，探究好的学习方法，采纳各种激励机制，让孩子迎头赶上。二、教材分析。（a）教学内容。本教材内容包括：小数的含义和性质、小数的加减、四则运算、运算法则和简洁计算、三角形、视察对象、图形的运动、平均数和条数的统计图、广角数学和数学的综合应用等。（二）教学目标的要求。1、了解小数的含义和性质，体验小数在日常生活中的应用，进一步发展数字感，驾驭小数位置移动引起的小数大小改变规律，驾驭小数的加减。2、理解四则运算的含义，驾驭四则运算各部分之间的关系，探究理解加减乘除的运算规律，并运用到一些简洁的运算中，进一步提高运算实力。3、知道了三角形的特征，我们就根据三角形角的特征来对三角形进行分类，知道
16、三角形随意两条边之和大于第三条边，三角形内角之和为180。4、能识别从不同方向看到的物体或几何图形的形态图；能在正方形纸上完成一个轴对称图形；一个简洁的图形在正方形纸上水平或垂直平移。5、理解平均值的含义，会找到简洁数据的平均值（结果为整数）；了解不同形式的条形图，学习简洁的数据分析，体会统计学在现实生活中的作用。6、体验解题策略的多样性和运用假设性数学思维方法解题的有效性，感受数学的魅力。在生活中形成发觉数学的意识，初步形成分析推理的实力。7、从实践中体验发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学学问解决问题的实力。8、体验学习数学的乐趣，
17、提高学习数学的爱好，树立学好数学的信念。9、养成仔细工作，书写工整的好习惯。（三）教学困难。小数的意义和性质，小数的加减，运算法则和简洁计算，三角形是本教材的重点教学内容。三、教学措施。1、这学期我会接着仔细对待自己的工作，依据班级状况有针对性地打算每一节课，开展教学工作。对学生的评价力求讲究策略，让学生“在激励中发扬成果，在微笑中缺乏理解”，在轻松开心的氛围中受到爱和亲情的影响，从而保证学生的健康成长。2、仔细对待本学期所选单元的教材解读，在单元内做好每一节课的打算，然后与同组的老师主动沟通，刚好反思，才能真正理解教学设计意图，提高驾驭课堂的实力，提高教与学的效率。3、这学期我们将接着在本校
18、学习走进生本，使学生学会学习这门学科，在教学中注意开放式教学，在课堂上组织小组合作学习，让学生畅所欲言，相互沟通，充分发挥学生的主体性，培育学生的创新意识和实践实力。4、加强数学实践活动，让学生了解数学学问与现实生活的关系，让学生感受到数学在生活中始终无处不在，利用数学的现实意义来诱导和培育学生酷爱数学的情感。运用“迁移”法教学，培育学生举一反三的实力。5、培育学生的评价意识，重视培育学生的评价实力。6、后进生的转化要用放大镜全面细致的视察。假如他们发觉了自己的闪光点，就要利用好这个局面，当众表扬，发挥自己的实力，让他们感受到集体的暖和，激发他们的爱好，鼓舞他们的士气。除了对后进生进行一般的课外辅导外，还须要为他们设立“结对”小组，让他们渐渐对学习产生爱好，树立自信念，渐渐养成酷爱学习的良好习惯。7、加强家庭教化和学校教化的联系，适当教家长一些正确的方法来指导孩子的学习。四、商业学习。作为一名年轻老师，我应当主动响应学校的号召，利用业余时间保证每天至少有半个小时的阅读时间，让阅读成为一种习惯，在阅读中成长，提高自己科学看待问题的实力。同时依据自己的理解和教学阅历，写实证文章，让自己成长。总之，在这学期的教学工作中，我会一如既往的努力，向同组老师学习，积累教学阅历，提高自己的教学实力。