2023年心理活动开展总结(九篇).docx

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1、 2023年心理活动开展总结(九篇)心理活动开展总结篇一 通过我市开展的班主任研修活动,我对学生心理安康教育有了更深的理解,为了更好的给学生们供应适合身心进展的成长环境,我们的心理辅导活动是通过集体辅导、个别辅导、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种形式开展的,帮忙学生自我熟悉、自我接纳、自我调整,从而充分开发学生的自身潜能,促进其心理安康与人格和谐进展。 我们做了以下工作: 一、提高思想熟悉。自从参与我区开展的班主任研修活动以来,全校教师围绕关于在本校开展心理安康教育这一问题进展了仔细争论,通过相互学习帮忙大家提高熟悉,发动大家积极参到活动中来。经过大家屡次争论全都认为,开展心理安康教

2、育是特别必要,也是非常准时的,它不但是全面推动素养教育的必经之路,同时也是全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量的迫切需要,而且还是社会、家长、教师的共同需要。 二、健全了“心理安康教育”辅导领导小组。我们认为要把工作更好的开展起来,必需要有一个经得起考验的领导小组。因此,我们在全体班主任中经推选组成了心理安康教育领导小组,由学问面全教学力量强的年轻教师担当组长,教学阅历丰富,学问水平高的中年教师任副组长及询问教师,各班其他任课教师任小组成员。“心理安康教育”辅导小组成立之后,我们准时向全校学生进展了公布。 三、建立了心理安康教育辅导室和辅导室。为了使受辅导的学生有一个良好的环境,学校预备了一

3、间室内配套设施比拟齐全,标准较高的教室,作为心理安康教育的辅导室。“心语室”建好之后,我们在此进展数次探讨和讨论活动,进展十几次的心理安康教育辅导和询问答复,几十次心理安康教育个别辅导。每次辅导都能做到目的明确,针对性强,有的放矢。在这里学生学到了怎样做人,学到了怎样求知,还学到了怎样健体和审美。 四、学校设立了心理安康教育询问箱。心理安康教育询问箱安装在“心语室”旁边,让学生把心里话可以准时地向教师倾吐,把自己的成长苦恼和怀疑,把自己对学校治理、班级治理、教学方面的建议向教师提出,把心里迷惑不解的问题向教师询问,几年来,共收到学生的询问信件多封,我们的心理安康辅导教师利用课间操及辅导课准时把

4、学生提出的有关问题赐予答复,帮忙学生们走出困惑,走向安康的生活,使他们的成长脚印更阳光更美妙。 五、校内室内设立心理安康教育宣传栏。充分发挥了校内墙报对心理安康方面的宣教作用。为了加强对学生心理安康方面的准时教育,各班设立了心理安康教育宣传栏。把向学生进展心理安康教育的内容放在重要的位置。并能依据当时学生的实际和各班的班情的变化进展更新和改版,对好人好事准时进展表扬。对不良行为点消失象,使学生学习有了典范,前进有了方向。 六、注意学生的心理转化。抓受挫折学生的心理转化。学生受挫,人之常情,学生受挫以后一般心情低落,心态不好。我们注意如何对待受挫的学生呢。为此,我们做了专题讨论探讨,我们的想法是

5、:“首先要认真观看受挫学生的反常现象,并仔细分析受挫缘由。然后因人制宜实行适当的方法,让其倾吐内心的苦痛,解快乐理上的疙瘩。”渐渐帮忙受挫折学生走出逆境。 七、班主任是心理安康教育的主将。充分发挥班主任在心理安康教育方面主力军的作用。我们清晰的知道,班级是学校的根底组织,班主任就是这个组织的的组织者和领导者。班上学生心理状况的好坏直接关系到学校心理安康教育的优劣和整体水平的提高,而班主任和班上学生直接接触的时间最长,最了解班上学生的心理状况,因此在心理安康教育活动中不行无视班主任这批主力军的作用,有很多问题还需要班主任去实施去解决,因此,班主任就是心理安康教育的主将。总之,开展心理安康教育以来

6、,我校校风正了,班风好了,学风浓了。这些成绩的取得,离不开全校师生共同的努力。这些微缺乏道的成绩,只能作为前进路上的动力,我想也是我们连续开展心理安康教育的起点。 心理活动开展总结篇二 各位教师、各位同学: 下午好!让生活失去颜色的不是伤痛,而是内心世界的困惑;让脸上失去笑容的不是魔难,而是禁闭心灵的沉默;任何一个正常的人都会有心理上不适应的问题,人的一生就是不断体验心境、不断调整自我、不断适应社会的过程。但我们都盼望自己能具有一颗明净的心,都盼望自己的心态能保持积极、和谐。今日,我们在这里进行“第四届岭东“5.25我爱我”心理安康日活动”总结会,大家知道,每年的5月25日,就是我们学校的心理

7、安康日,之所以采纳5月25日,是取其“5.25我爱我”的意思,旨在向全体师生普及心理安康学问、宣传我校心理安康工作、提高整体心理安康水平。使我校心理工作更加标准、高效! 这次安康日活动,我们安排了以下丰富的内容: 2、心理剧竞赛(赵雅丽、赖倩瑜、杨少敏、阳作香) 4、心理安康主题班会竞赛(谢斌) 5、“我爱我的25件事”(学生会) 6、心理学问抢答(肖彩霞、心语坊) 7、心理嬉戏(陈晓敏) 8、趣味心理自测(毕婉琳、播送站) 10、心理访谈:我心目中的“完善”男生和女生调查(祝燕萍、陈桂旋) 昨天刚刚完毕的心理剧竞赛,演员全情投入、精准地表现了角色的心理困惑、冲突冲突与解决策略,他们在表演中道

8、具和场景更换快速而宁静,一看就是训练有素、团结协作的团队。这次的心理剧竞赛,同学们对心理剧技术也有了肯定的把握,运用比拟娴熟,这有赖于赵雅丽教师的屡次专题培训和不厌其烦的现场指导。赵雅丽教师珍惜学习时机,克制重重困难将所学运用于教育活动当中,“爱与专业,让每一个生命如花开放”,赵雅丽教师用行动和成果演绎了这句话。 心理剧各班的班主任教师,他们付出了辛勤的汗水。承受任务、创作剧本、组织排练,期间有欣喜也肯定有绝望甚至煎熬,赵雅丽、黄艳清、陈奕兰、冯惠芳、陈晓敏、苗苗教师还亲自担当角色,身先士卒,为学生树立典范和信念。一路走来,他们和学生一起收获了心灵的滋润和成长,师生和谐和班级分散力的提升。 心

9、理剧学生观众暨评委都精彩完成了“学习、观摩、体验、评价”的任务,全程宁静、仔细,会风良好。他们所交的“心理剧心得共享暨评奖券”状况如下:会计专业部4个班全部交齐,09制冷1班,09制冷2班、09计算机1班、09电商班、09商英班也全部交齐,在此提出表扬。09商英刘卓妍、09会计2班冯淑欣、09会计1班的何润弟、10汽1班的冯杰勇等16名优秀观众,他们的心得将通过“5.25-我爱我材料汇编”和心语向大家展现。 在“我爱我的25件事”活动中,我们对全校各班统计说明,10计2、09商英参加人数最多,完成任务最好,再次提出表扬。同时,统计还显示,25件事情中,同学们最喜爱的三件事,分别是“对教师说“教

10、师好”、“把自己开心的事与他人共享”、“穿上自己最喜爱的衣服外出”。 这里特殊值得表扬的是我校心理剧社团,我校心理剧团于今年四月成立了,其团员来自全校各个班级,这次参与心理剧爱在身边演出的同学们分别是:09会计2罗淡霞、陈靖敏,09旅游许燕双,09计3:胡秋怡、洪巧婷,09汽1简政宇,10会计2:黄雪玲、郭淑贤。他们在辅导教师赵雅丽教师的带着下,进展了一次次的探究,走进了心灵这个奇妙的世界。为此付出了许多努力,盼望我校心理剧使更多同学受益,也盼望心理剧团为我校获得更多荣誉。 心理活动开展总结篇三 为响应学校关于加强大学生心理安康教育的号召,自我校心理危机干预四级网络建立以来,在学校心理安康教育

11、中心的指导下,在全院学生的广泛参加下,传播学院结合学生实际,组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增加了心理安康教育的实效性,有助于学生培育良好的心理素养,对营造安康、乐观、积极向上的校园气氛产生积极的影响。08-09学年我们以协作学校心理安康中心工作、通过常规工作和特色活动预防心理问题发生及做好个案询问三条主线开展工作。现详细总结如下: 一、在协作学校心理安康教育中心的工作。 1、帮助做好5.25心理安康节的相关工作。 在我校首届心理安康节中,我们和治理与经济学院共同承办了“心随影动”优秀心理影片展播活动。在活动中,我们选择了海上钢琴师等四部心理影片,细心制作海报,联系教室,为大家放映。放映前

12、,我院心里协会播送电视编导专业的学生向观众简要介绍影片内涵,引导同学们从心理角度观赏影片。此外,我们还组织观众撰写影片观后感,并邀请我院播送电视编导专业教师担当评审,评比出优秀作品。 2、建立心理档案,做好个案询问 在学校心理安康教育中心的统一指导下,仔细做好20xx级新生的心理安康档案建立工作。通过整理档案数据,我们针对新生普遍存在的问题开展了心理学问普及工作;对于心理问题严峻的学生,准时反应给该生辅导员,并通过于辅导员教师的沟通,查找该生的症结所在,有针对性地做好个案询问工作,并关注该生在学校的进展,发觉问题准时处理。 二、加大工作力度做好大学生心理安康教育和心理危机预防工作 由于广阔大学

13、生心理安康状况较好,我们主要做的工作是通过抓好心理社团、心理委员和心灵护航员,开展心理安康学问普及和素养拓展工作,从而有效预防心理疾病的发生。主要通过以下工作详细实施: 1、依托组建心理社团,提倡自我效劳 20xx年6月,为激发学生积极关注心理安康,学院在心理辅导员教师指导下成立了心理协会。协会从成立初就建立了较完备的体制,征集确定了协会名称“聆心心理协会”及logo,拟定了协会章程,并确定了工作宗旨、机构设置、职能分工等。协会的成员包括各班心理委员、各宿舍心灵护航员及对心理学问感兴趣的同学。协会内依据公正竞争的原则,竞选出秘书、调研、筹划等工作小组的负责人。协会自成立以来,常规工作和特色活动

14、有条不紊地绽开。调研组定期调研学生心理状况,并在例会中上报心理辅导员,然后依据教师的指导寻求解决方法。协会还通过“心理活动月”等特色活动,加大心理安康教育的宣传力度,提高同学们对心理安康的关注程度。心理协会的成立为学院心理工作奠定了良好的根底。 2、抓好骨干培训,夯实工作根底 学院的心理工作主要通过心理委员和心灵护航员开展和落实,他们是学院心理工作的骨干力气,其工作是否到位事关整个学院心理工作。为了提高他们在心理工作方面的专业素养,学院组织了屡次心理委员培训讲座。培训中,学院心理辅导员教师介绍我校心理危机干预的四级预防体系及心理委员的职责定位和工作要求,并结合案例介绍如何科学合理地预防与解决大

15、学生常见心理问题,扩展心理委员的心理学问,指导心理委员开展工作的方法及强调保密等工作原则。参与培训的同学用心倾听、仔细记录,收效良好。一名心理委员参与培训后说:“作为一名心理委员,很快乐能承受到专业的培训,这无论是对个人心理素养的提高,还是对班级心理工作的开展,都是一件很有益的事。经过培训,我对自己的工作更加感兴趣了。” 3、注意教育实效,丰富活动载体 学院每学期通过征集问题、张贴海报、主题班会等形式分阶段进展心理学问普及。本学期开学后,为了帮忙08级新生更快、更好的适应大学生活,同时帮忙07级、06级同学准时排解心中的苦恼与怀疑,协会向06、07、08三个年级的同学发去了邀请函,邀请大家参加

16、“最困惑自己的心理问题”征集活动。活动得到了大家的积极响应。大家纷纷写下令自己最困惑的心理问题,并准时地反应给协会。协会通过向心理辅导员教师反映、利用网络资源查询资料、向心理专家请教等多种渠道寻求解决方案,并准时将得到的信息反应给大家。在团总支的指导下,各班还召开了“感悟生命”、“朋辈互助”、“如何塑造胜利心态”、“怎样正确面对考试”等主题班会,帮忙同学们进一步提高心理素养。 4、打造特色活动,深厚心理气氛 学院从20xx年11月到12月上旬组织了“心理活动月”特色活动,活动月期间开展的各类活动面对全院同学,得到了同学们的积极参加。系列活动包括“心随影动”优秀电影展播、“心路启航”心理安康培训

17、、“欢快体验坊”嬉戏环节、“欢乐向前冲”心理学问竞赛四个内容。“心随影动”每周一期,共放映了漂亮心灵等四部电影,引导同学们从心理学角度欣赏影片,引发对人生的思索,并组织同学们撰写观后感。“欢快体验坊”环节中通过解手链、排生日、说与唱等多个心理嬉戏,促使个体通过团体的内在交互作用提高团队意识、交往力量和组织归属感,完善自我。在嬉戏之后,有同学说通过心理嬉戏不仅能加深同学之间的相互了解,而且能在快乐与放松的同时学到许多的心理学问。在“心路启航”讲座中,学院心理辅导员教师为各班心理委员、心理导航员进展心理学问普及和心理工作培训,以发挥心理委员的专业职能。“欢乐向前冲”活动分为室内和室外两局部:室外活

18、动在校园中进展,依靠团队成员的团结协作来完成探路、寻宝等任务,并依据所用时间确定参与室内活动的队伍。室内局部是心理学问竞赛,竞赛中考察了参赛同学较为专业的心理安康学问,让喜爱心理学问的同学得到了充分的展现,并促进了心理安康学问在同学中更为广泛地宣传和普及。心理活动月历时近四十天,活动形式多样,参加同学多,受到同学们的广泛欢送。 心理活动开展总结篇四 本学期,依据我校提高综合素养学生社团的安排,我负责了学校的电脑制作社团活动,学期初依据学生自愿报名与年级安排相结合的原则,初高中非毕业班共有30多人参与到社团活动中来,到目前为止,本社团共开展了近20次社团活动。经过一学期的工作与摸索,下面就社团活

19、动状况、阅历与提高措施等总结如下。 1、在日常课堂教学中向学生宣传电脑制作活动,以观赏获奖作品的方式提高学生的兴趣,如在七年级上册其次单元制作动画的几节课中,我在课堂上带同学们观赏了历年来电脑动画工程组的获奖作品,他们也表现出了很大的兴趣,;同时在课堂教学中普及相关应用软件的根本常识和技巧,如flash动画中外形渐变动画和动作渐变动画的区分,什么是遮罩动画,为下一届社团成员的培育做好预备。 2、指导、发动社团成员积极参与当年的电脑制作作品创作,20xx年我校社团成员共创作了11件作品参与当年的电脑制作活动,其中有7件作品获得县级奖项,一名同学获得市级奖项。 3、在日常社团活动中进展相关应用软件

20、教学,在过去一学期中我通过集中教学的方式在每周一次的社团活动中教授学生进展flash动画软件的根底学问和中高级操作技巧。 20xx年我将连续做好电脑制作社团的日常工作,为丰富我校学生特色学习,推动素养教育开展尽一份力。 4、发挥小教师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种缘由不能兼顾到每一位学生,这时可以让一局部力量较强的学生充当小教师,对其他同学遇到的一些难题赐予解答,互帮互助,共同学习。学生当小教师转变了传统的师生间单向传递学问的方式,使学生由学问的被动承受转变为学问的传授者,发挥了学生的主体作用。 5、存在的问题与改良措施 共性化教育实践也并不是一帆风顺的。在活动开展中,我们也

21、遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,学生在上机实践时,总有少局部自制力较差的学生借时机上网谈天甚至玩嬉戏,造成很不好的影响。其二,学生视野不开阔,这主要表现在不擅长从大量素材中选择适宜的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。 心理活动开展总结篇五 企业的和谐进展,离不开企业的文化建立,而企业的文化建立更离不开企业的文体活动。文体活动作为精神文化生活的主要表达,在促进员工对企业的感情、改善人文关系环境、增加企业分散力方面起到积极的作用。 多年来,企业始终坚持“以人为本”的科学进展观,把提高职工的生活质量和安康需求作为工作的动身点和落脚点,高度重视职工的文体活开工作,通过各种有效的

22、文体活动载体,着力增加职工的自觉参加意识和团队分散意识。大力推动职工文体活动的广泛开展,引导职工积极、自觉、持续地参与各项文体活动。依据不同人群、不同爱好、不同年龄、不同性别,明确活动主题,因地制宜,广泛开展丰富多彩的文体活动。详细做法和体会是: 一、领导重视、组织健全,经费到位 1、领导重视。企业领导对于开展群众性文体活动赐予了大力支持,但凡公司里的重大文体活动,公司领导都积极参加。平常常常以一般职工的身份参与活动,这不仅增加了领导与群众的感情,更促进了上下关系的和谐。极大地激发了职工参与文体活动的热忱。目前已经形成党政领导支持、工会组织实施、各方协作的工作格局, 2、组织健全。依据现阶段的

23、实际状况,建立了乒乓球、羽毛球、登山、健身操、演艺等文体协会,各部门在依托公司内文体协会的根底上,加强文体网络的建立,把各兴趣活动小组进展标准治理,相应成立了若干文体协会分会,为开展丰富多彩的文体活动供应了组织保障。公司工会和公司党支部制订全公司的文体活动规划、安排活动内容,各部门依据自己的工作规划安排活动。以职工健身为着力点,以普遍参加为重点,组织活动的原则是“群众参加、广泛相宜、全民健身、兼顾特色。” 3、经费到位。凡组织文体活动,就涉及到活动场所和公司需要的器械等活动经费,公司领导赐予了大力的支持,每年在预算时对文体活动经费有较充分的安排,从而保证了活动的正常开展。凡公司里组织的活动费用

24、,由公司工会统一支付, 二、文体活动主题明确,上规模,有影响 我公司人员的构造均较为简单。科学合理开展文体活动将关系到能否调动大家的积极性,在推动企业的和谐进展和引导职工为实现目标奋斗的过程中,有着很强的亲和力和分散力。公司工会依据上级的要求和本公司进展的需要,组织开展了专项主题活动。每年都要举办12次全公司职工普遍参与的大型文体活动,把活动组织方案、活动过程应急预案、活动后总结评比表彰等作为一个系统工程来考虑和实施,这些大型活动在职工中引起了剧烈的共鸣和震撼,激发了职工的团队意识,增加了整体的分散力,培育了携手共超越的团队合作精神。 三、日常文体活动,因地制宜,形式多样,适时总结 近年来,我

25、们借“全民健身与奥运同行”的主题,全面推动职工文体活动的开展。公司工会组织的文体活动形式以大型、集中为主,各分工会组织的活动形式以小型、分散为主,适时总结、评比、表彰,长期规划职工文体活动。 1、公司工会组织的文体活动形式以大型、集中为主。公司工会从提高职工安康素养,建立协调高效团队,促进快速持续进展的高度动身,以安康工程的方式大力推动职工文体活动的广泛开展。活动的着力点主要放在力求增加职工的健身意识,激发活动兴趣,培育运动习惯上。工会组织的活动固定工程与不固定工程相结合。 2、工会组织的活动形式以小型、分散为主。各部门能根据公司工会关于安康工程的号召,仔细讨论职工文体活动的新思路、新方法,不

26、断探究新的组织形式和活动方法,大力推动全体职工文体活动的广乏开展。在积极参加公司里各项活动的同时,依据基层单位工作特点和员工业余爱好,组织职工以普遍参加的形式大力开展文体活动,力争做到活动常常化,形式多样化,以陶冶职工的高尚情操、丰富职工的文化生活。其工程有:登山、游泳、健身长跑及健步走、乒乓球竞赛、羽毛球竞赛、工间操、足球竞赛、篮球竞赛、瑜珈健身操练习、踢毽子、跳绳竞赛、拔河竞赛、棋牌等活动。 3、适时总结、评比、表彰,长期规划职工文体活动。结合公司里实际状况,抓住职工需求,适时总结长期规划,公司工会每年夏季组织一次工会主席工作沟通会,年终进展工作总结评比会,文体活动是沟通总结评比的一项重要

27、内容,直接关系到各部门能否获得“先进职工之家”的荣誉。 为了调动和引导基层单位及职工个人积极、自觉、持续地参与文体活动,公司工会组织的文体活动都要进展总结、评比、表彰。年终还评出“健身活动先进个人”进展表彰,同时还利用公司网和公司报广泛进展宣传。通过文体活动的广泛开展,活泼了广阔职工的业余生活,提高了职工的工作积极性,使快速、持续、安康进展的公司有着昂扬向上的精神活力和蓬勃生气。 四、开展文体活动的体会 这几年通过开展职工文体活动,活泼了广阔职工的业余生活,提高了员工的工作积极性,职工的团队意识和分散力不断加强,有效地促进了公司里安康快速持续和谐进展。开展职工文体活动的实践使我们深切地体会到:

28、 1、文体活动是宣传企业和谐进展的良好形式。组织各类文体活动,为职工强身健体和思想情感沟通架起了沟通的桥梁,同时激发了员工奋勉向上,勇于拼博的斗志。旺盛了士气。在肯定程度上,培育了团结和谐、齐心聚力,符合企业和谐进展的先进文化气氛,为推动企业和谐建立的不断进展,供应了强大的思想保证、精神动力和智力支持,由此可以确定文体活动对企业文化建立的潜移默化作用,是非常有效的。 文体活动能以喜闻乐见、生动活泼的形式来宣传和表达,更能深入人心,丰富多彩的文体活动是企业文化的一种展现, 2、文体活动是培育职工团结和谐、促进团队建立的良好途径。纵观在市场竞争中驾驭潮流的胜利企业,无不在团队建立上精耕细作。文体活

29、动以团体竞赛为载体,以职工普遍参加为重点,营造了团结奋进的气氛,增加了职工的团队意识,提高了职工的分散力和归属感。以文化为内涵的企业核心竞争力,需要通过文体活动来培育和推广,发动和鼓舞职工把竞赛中争取好成绩的品质带到技术工作中去。我公司在开展职工文体活动过程中,始终围绕公司里的改革进展目标,把着力点放在提高职工团队的综合素养上,不断增加职工的团队意识和分散力。通过文体活动使职工真正具备进取精神和竞争意识,抓住一切机遇实现企业进展目标。表达了单位公司需、职工公司求、党政公司谋、工会公司能,到达了提高职工安康素养与促进单位职工团队建立的双赢效果。 3、文体活动是提高职工综合素养的良好载体。开展文体

30、活动有着丰富多彩的内容和形式,各类竞技竞赛是各项文体活动的主要内容。职工在参与各类竞技竞赛时,最简单表现出内在的品质和思想作风,而竞赛的规章、精神文明标准都制约着活动根据章程进展,无形中对参赛人员和观众都是有效的教育,而且这种没有教员的教育过程极为自然,是在生动活泼的赛事过程中进展的,其教育效果显而易见。在各种大小赛事中,互帮互促、互尊互爱的场面比比皆是,使我们从竞赛小事到企业和谐进展大事,到达了由外在到内在实质的不断升华。故而职工的综合素养可以通过丰富多彩的文体活动载体得到提升和拓展。 4、文体活动是职工强身健体、愉悦身心的必要手段。随着我公司的进展,和生产任务越来越重,员工的精神压力较大,

31、身体透支也较严峻,身心感到疲乏。文体活动既能强身健体,又能开阔人的心胸,愉悦身心。文体活动还可以释放生理、心理的压力,化解生理、心理的裂痕。使广阔职工在文体活动的平台上进展安全和信任的竞技沟通和思想情感的沟通,从而到达群体成员之间的相互认同相互理解,实现心灵的默契,群体之间的和谐友善。 5、文体活动显现了可喜的效果。结合公司实际,仔细讨论职工文体活动的新思路,不断探究新的组织形式和活动方法,把增加职工体质摆在工会工作的突出位置。广阔职工积极、自觉、持续地参与健身熬炼,在全公司渐渐形成健身热潮。文体活动的广泛开展已经惠及全公司职工,对增加体质、提高全员综合素养,增加进展后劲显现了可喜的效果。近年

32、来,全公司组织的体检说明职工的身体安康素养有了明显提高,职工的医药费用大幅度降低。职工身体安康了,工作有干劲了,家庭和社会和谐了,工会工作的价值也就表达了。 今后,我们将进一步加大对文体活动的投入,进一步加大宣传,坚持以人为本,强化全民健身意识,进一步丰富文体活动内容,突出群众性、健身性、科学性,真正做到职工文体活动生活化,不断满意广阔职工日益增长的物质和精神需求,为全公司的和谐进展,构建社会主义和谐社会做出我们应有的努力。 心理活动开展总结篇六 在上级有关部门的领导下,我们*社区坚持以建立和谐社会,建立幸福社区为我们社区退管工作的根本,以“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老

33、有所乐”为工作目标,连续大力开展“企业退休人员社会化治理效劳工作”的深入宣传和全面落实工作。上半年工作状况小结如下: 一、效劳工作方面: 目前社区治理现居地退休企业人员共1301人,社区无养保人员共23人,其中今年办理手续1人,每月得到了120元的社会补贴。春节期间走访慰问75周岁老人142人,另外孤寡老人、劳模、特别人员、及特困人员共27人,送上慰问品、慰问金和保暖被。今年夏季,在市退管中心特殊关怀下,第三次为全市广阔企业退休人员免费体检全套安康效劳检查,其中我社区退休人员体检人数为197人。半年来共走访送生日蛋糕70周岁老人14名、80周岁老人5名。 二、效劳活动方面: 自组建退休人员自管

34、小组(11人参与)以来,他们热心帮忙社区进展信息反应,使我们协理员能准时去探望重病住院的退休人员,送上慰问品的有22人,共花费2858.5元,还同时上门吊唁死亡退休人员9人,并送上花圈及慰问金1800元。今年5月26日,我社区飞龙越剧团表演了“花为媒庆端午”的活动,共吸引了200多退休人员前来观看。5月27日又请来周松官教师为老年人大学上课。诸如此类的活动真是举不胜举,同时也提高了老年人参加各种形式的社会公益性活动的积极性。 三、效劳宣传方面: 热忱接待上门询问的退休人员并急躁为他们讲解有关政策状况13起,发动自管小组人员及退休人员常常开开座谈会,社区协管员把培训中学到的有关宣传政策学问,宣传

35、给广阔退休人员,使他们觉得自己的晚年生活越来越好。社区阅览室里不连续地有退休居民来看一些安康报、吴江报、医药养生保健报、中国社会保障、银潮等报刊杂志。活动室里常常有社区文艺队排练节目。社区居民退休以后的精神生活得到充实。 半年来的退管工作是劳碌的,但我们社区和退管小组付出的一份辛勤劳动是非常有价值的,我们的工作,得到广阔退休居民的全都好评。在今后的工作中,我将把自己的一份余力,无私奉献于退管效劳工作之中。 心理活动开展总结篇七 为进一步宣传反假货币学问,有力的打击犯罪活动,维护社会经济稳定,提高广阔群众的假币鉴别力量和反假币意识,大隗信用社在20xx年4-6月份开展了反假人民币宣传月活动,积极

36、组织开展了内容丰富、形式多样的反假币宣传活动,不断增加人民群众反假币的意识和识假的力量,有效提高了反假人民币工作水平,取得了明显成效。总结如下: 1、加强业务培训,提高柜面人员反假力量 作为一名综合柜员,每天都要经手大量的现金业务,这就要求柜员必需有充分的反假货币相关学问及敏锐的假币识别力量,确保柜面办理业务时能够精确鉴别,并予以收缴。所以我社内部员工每月都要在内部主任刘莉娟的带着下学习反假货币学问并做好笔记。 2、标准柜面效劳,加大柜面反假力度 做为一名银行从业者,收缴假币是我们应尽的义务,也是我们的职责所在,我们的效劳对象是广阔农夫群众,我们要做的不仅仅是收缴发觉的假币,同时也要做好对客户

37、的解释工作,晓之以理,让误收假币的群众对反假币工作有一个正确的熟悉,使之理解协作我们的假币收缴工作,并在以后见到假币能够自觉上缴。这种案例常常发生,就在6月10日就有一例,有一客户打一万元钱,其中有一张假币,当我们要收缴时,她很是不满,说是别人给她的,非要拿回去找人家,在营业室内大吵大闹,但是我们不能再让假币流通到市场上,最终通过我们的解释和宣传工作,使其了解了反假货币学问和识别假币技能,配全了我们的假币收缴工作。 3、宣传普及反假货币学问 相比于我们银行从业者,一般群众对假币的了解银少,许多人都有过大大小的损失,所以反假货币宣传工作是我们责无旁贷的工作任务,我们通过设立宣传点,比方双楼村,由

38、于离镇比拟远,我们有特地负责人做宣传工作;散发宣传资料;现场讲解询问等形式,向广阔人民群众宣传反假币学问,进一步提高反假、辨假力量。 此次活动使更多的群众把握了识别真假人民币的学问,帮忙人民群众了解反假币的根本常识、熟悉假币的危害性,增加了群众的自我爱护力量和假币区分力量,提高了群众的反假币力量,并得到了广阔群众的全都好评,从而提升了农村信用社的社会形象,取得了良好的宣传效果。 心理活动开展总结篇八 幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新纲要中明确指出,幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。”因此,积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成局部。学期马上完毕,现对我班

39、的户外嬉戏活动总结如下: 一、确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动 在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间,为幼儿供应多种多样的嬉戏材料,组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿预备自制的体育玩具外还开放体育器材室,他们自由选择玩具,自由结伴,按自己的宠爱和意愿进展嬉戏;午餐后,我们给孩子们预备比拟宁静的嬉戏,如餐后漫步、走小路等;在下午的嬉戏活动我们会为孩子们预备好玩、好玩的体育课,让孩子们在嬉戏中得到相应的熬炼,培育孩子们的合作力量、制造力量。每一次活动,孩子们都积极参加,充分体验到了胜利的喜悦。 观看孩子的玩耍,了解他们的活动和兴趣,从中知道通过增加玩的材料和孩

40、子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观看到我班幼儿在晨间熬炼玩跳圈的时候,大局部幼儿对此已不感兴趣了,我就把原来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等,通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量,这时我发觉幼儿对跳圈又感兴趣了,又喜爱玩了而且玩的很投入。变换嬉戏的方法可以增加儿对嬉戏的兴趣可以渐渐的引导幼儿自己去发觉、制造新的玩法。在体育活动中,教师的自我创新力量是不容无视的。只有不断提高自身的创新力量,用制造性的教育思想武装自己,才能更好的来实施教育活动。 二、让幼儿带着开心心情参与体育活动。 在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互沟通、相互评价,

41、让幼儿带着开心的心情参与体育活动,有了良好的心情体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的长久性。 在组织幼儿开展体育活动时,我们会依据幼儿不同的进展水平,制定分层次目标,设计和安排难度不一的活动,供应不同指导和帮忙,使力量强的孩子得到进一步提高,使力量弱的孩子能在其原有根底上得到进展。在活动中,我们应做到在言语和行为上到处照看每一个幼儿,多用确定和鼓舞的语言与幼儿沟通。对于那些活动力量差的幼儿,我们应在言语上和情感上赐予鼓舞和支持。如在“摘果子”的嬉戏中,我们依据孩子们的身高、弹跳力的不同,设置了不同的高度,使每一个幼儿在嬉戏中都能获得胜利的体验。 三、充分发挥幼儿的自主性 以往

42、开展的户外活动经常以教师为中心,由教师制作、供应活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一根本动作并评价总结活动状况,致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中,幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次预备活动材料时,我们都会请孩子们和我们一起预备、一起收集、共同制作,让他们体会其中的喜悦,增加他们对体育器材的兴趣,学会珍惜体育器材。其次,在活动过程中发挥幼儿制造性,鼓舞幼儿一物多玩。一个轮胎不仅是用来跳的,可以连环套着当车跑,可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提示者,作为教师自身的积极参加更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。 四、依据幼儿

43、的兴趣,开展丰富多彩的体育活动 讨论说明,幼儿在活动中坚持的时间长短取决于幼儿对该活动的兴趣的强弱。因此可以依据这一特点,安排幼儿感兴趣的体育活动,以培育幼儿的坚持性。 我班的幼儿男孩子多于女孩子,且特殊爱学解放军,因此,我们依据“学做解放军”的音乐编排了韵律活动,在活动孩子们中个个精神抖擞,动作到位,特别仔细;在小班时孩子练习纵跳触物时,我们把废旧纸板做成的“红苹果”一个个挂起来,形象非常逼真,孩子见到后个个跃跃欲试,够着的让他品尝一下“苹果”的味道,我们还引导幼儿争论:为什么有的“苹果”能够得着,有的却够不着呢?你有什么方法可以够着挂得更高的“苹果”呢?通过争论,进一步激发幼儿对活动的兴趣

44、,从而有利于幼儿坚持性的培育。陈鹤琴先生说过:“小孩是生来好动的,是以嬉戏为生命的。对孩子来说,嬉戏就是工作,工作就是嬉戏。”他主见给孩子嬉戏的时机,通过嬉戏使孩子的身心得到安康的进展。每一个孩子都有无限进展的可能性,我们应努力创设符合幼儿奇怪、好动。 心理活动开展总结篇九 为了培育员工的团队意识,也为了增加员工爱惜大自然的意识,禀承“强身健体,团结合作”的宗旨,进一步加强公司分散力,也给员工制造一个亲近大自然的时机。特安排此次爬山活动。活动方案如下: 一、活动目的: 有句名言说:种下思想,收获行动;种下行动,收获成长;种下成长,收获命运。给员工供应一个空间和平台,丰富他们的业余生活,感受大自

45、然的美,体会团结协作的精神。以这一个活动为媒介,加强员工间沟通,展现自己的才能,开阔视野,使大家各方面都能得到全面提高和进展。 二、活动意义: 爬山是户外运动,可以享受到新奇的空气和明媚的阳光。全体员工一起爬山是一件特别满意的事情。大家一边爬山,一边谈天,一边观赏漂亮的风景,使大家心胸开阔起来。有人说:爬山可以培育人的英勇精神。通过此次爬山活动,大家在以下方面将有显著的提高:熟悉自身潜能,增加自信念;克制心理惰性,磨练战胜困难的毅力;熟悉群体的作用,增进对集体的参加意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作;学习观赏、关注和爱惜自然。 三、活动对象:公司全体员工 四、活动时间和地点: 2

46、0xx年9月29日下午西山公园(待定) 五、活动留意事项: 活动就有可能消失一些意外,本次活动主要做好以下防范。 1、凡参与者均属自愿行为,需对自己的安全负全责,鉴于户外运动具有肯定的危急性,对活动中因不能遵守纪律而消失意外的参与者自己担当责任,本次活动“组织者”会尽一切努力进展抢救与救济。要一切行悦耳指挥。 2、集体活动,需有互帮互助的团队精神。 3、鞋要合脚,穿厚底防滑好的鞋子,登山服装要以易于活动为根本。衣服要宽松(运动服和休闲服为好)。 4、随身要带一些水或饮料,爱惜环境卫生不乱扔垃圾。 6、爬山时身体前倾,下山时不要跑着下山,以免收不住脚发生危急。 7、爱惜一草一木,不践踏草坪,不攀折花草。 8、按指定的路线登山。 9、爱惜公共设施,不在树木和公共设施上涂抹、刻画。 11、按部门为单位,部门负责人为小组长,负责清点人数。 12、未尽事宜另行通知

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