《2022年小学秋季德育工作计划精选范文5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学秋季德育工作计划精选范文5篇.doc（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年小学秋季德育工作方案精选范文5篇2022年小学秋季德育工作方案精选范文1一、指导思想本学期，我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更适宜学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。二、工作目的1、加强学生日常行为标准教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。2、开展国防教育，强化爱国爱校思想。3、探究科技教育，树立从小爱科学的意识。4、深化少先队活动，从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动，不断进步学生的综合素质。
2、三、主要工作措施一加强德育工作队伍建立进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制，优化管理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色经历，以促进班主任的专业开展。二抓好养成教育，培养良好行为习惯围绕中小学生守那么中小学生日常行为标准五埭小学一日常规细那么，继续深化学生行为标准养成教育，结合 “三评”工作，每天检查，以教育、催促学生的行为习惯养成为目的，做到每周汇总，公布评比，以检促进。通过教育努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明
3、行为随处可见”的好习惯，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。三以重大活动为契机，开展各项德育体验活动1、继续重视校园文化建立，安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建立，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和气氛。每学期举行“文明班级评选”评比，让学生在舒适的环境中学习。2、培育和践行社会核心价值观和“中国梦”的宣传教育，坚决广阔师生的自信力，凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建立、学校日常教育教学活动相结合，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗
4、。3、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。四加强家校联络，发挥整合优势开展 “家长开放月”活动。让学生家长深化理解自己孩子在学校的表现情况，理解教师的讲课程度，增加学校办学的透明度，有效进步德育教育效果；拓宽联络方式，通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联络平台家校通等形式，同学生家长建立经常性联络，及时交流情况，理解学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。四、各月份工作要点九月份1、制定新学期少先队工作方案，建立健全少先队组织。2、新建劝导队。3、开展“我们的节日中秋节”系列活动。4、“核心价值观记心中“主题系列活动。5、开展以“说好普通话，圆梦你我他
5、”为主题的推普周系列活动。6、学习小学生守那么和小学生日常行为标准，加强学生思想道德建立、开展文明礼仪养成教育。7、组织参加镇20xx年度小学生田径运动会。十月份1、各班出一期“庆贺国庆”的板报，开展国庆节的庆贺活动；2、开展建队节系列活动，举行新队员入队仪式；举行唱国歌、队歌比赛。3、举行纪念孔子诞辰2565周年活动。4、开展“重阳节”尊老敬老志愿效劳活动。5、组织小记者外出活动。十一月份1。组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。2。开展“眼保健操、播送操、五祖拳”三操比赛。十二月份1、“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。2、纪念“124”全国法制宣传日，“12
6、9”爱国学生运动，“1218”晋江慈善日“，开展有针对性的主题教育活动。3、参加安海镇第五届小学生合唱比赛。4、出一期以“庆元旦”为主题的板报。一月份1、组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗读比赛。2、少先队工作总结2022年小学秋季德育工作方案精选范文2指导思想：树立“育人为首，德育先行”的育人理念，进一步推进小学生学习行为习惯的养成教育， 进一步推进班风、学风建立。以活动为载体，构建干净、平安、和谐、文明、绿色校园，提升班级科学化管理程度，全面施行素质教育。工作目的：一、坚持一个理念：用魏书生的班级管理理念管理班级。二、突出两个意识：1、 突出“生本意识”，形成德育和谐开展的良好场面。2、 突出“
7、平安意识”，深化开展校园综治平安工作和卫生安康教育工作，确保师生安康与平安。杜绝平安责任事故发生。三、搞好三个建立：1、德育基地建立。2、书香校园建立、3、平安校园建立。四、开展四项重要活动：1、 “我运动我安康我快乐”竞赛展演活动。2、第三届“校园读书节”活动。3、第八届体育节及科技创新大赛活动。4、庆贺“教师节”， “国庆节”， “元旦”等活动。五、实现五个满意。1、学校对学生的良好学习行为习惯感到满意。2、全校师生对良好的班风学风感到满意。3、上级部门对活动的有效性和实效性感到满意。4、上级领导对依法治校、依法执教的师德师风感到满意。5、全社会人民群众对学校的办学及学生综合素质感到满意。
8、工作要点：一、坚持一个开展。即德育工作全面开展。发挥德育处的主体作用，加强德育网络建立。整合德育教育资，充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织作用，建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育网络，大力推进未成年人思想道德建立。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂，要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程，加强教师的职业道德建立，解决好为人师表的问题；配合工会建立健全家长学校管理制度，将家长学校工作列为学校的日常工作之中，注重实效，采取多种形式，组织教师深化学生家庭中进展家访，架起学校家庭联络的桥梁，加强学校与学生家长的联络与沟通，实现家庭与学校合力，共同培育未成年人安康成长。不
9、断完善各项德育工作管理制度，更新德育管理程度。创设全员育人的德育气氛，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力进步教书育人的教育程度。促进学校德育工作全面开展。搞好“四个第一”每周上好一堂班队课、培养学生一个良好的学习行为习惯、更新每月一期德育板报、成功召开一次家长会。努力争创市级 “文明学校”。二、建立两个重点工程。1、平安工程。结实树立“平安至上、安康第一”的意识。在开展 “两操、升旗、就餐、放学”等常规活动中，以“食品平安、交通平安、楼道平安、消防平安、汛期平安、平安演练”为重点，浸透平安教育。提升平安素养。每学期组织一次平安讲座，加强学生有效的平安管理。
10、扎实抓好平安法制教育。要真正树立校园平安无小事，平安责任重于泰山，平安教育警钟长鸣的意识，职责分工，亲密配合，团结协作，形成平安教育工作合力。要加强与家长沟通，与家长签订学生平安管理责任状，共同做好学生校内外平安工作。重点加强对学生进展校园平安、预防地震、交通平安、防火消防平安等方面的教育，把单一的说教和实际演练相结合，实在进步每一个学生的平安意识和自救自护才能。2、卫生工程。继续抓实每天的晨检午检、每周的校园消毒、每学期的卫生知识讲座、体检、卫生防疫等卫生工程。进一步加强心理安康教育。按照教育部关于加强中小学心理安康教育的假设干意见和中小学心理安康教育指导纲要的有关精神，进一步加强迫度建立、
11、队伍建立，进步工作的创新性、科学性、针对性和实效性。逐步建立学生心理安康辅导预防、预警机制，加强对学生心理疏导及预防，全面开展学生心理辅导。抓好学校的综合治理工作，努力打造 “平安校园”、“和谐校园”。三、落实三个学习。1认真组织教师的政治学习。做好间周一次的政治学习笔记，努力进步教师政治素养。2各班要认真组织学习中小学德育大纲、教育部中小学文明礼仪教育指导纲要、小学生守那么和小学生日常行为标准。加强学生思想品德教育，培养学生良好的学习行为习惯。 教育学生节省节约，保护校园，保护公物，保护花草，从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关。3全面系统地学习魏书生班级管理思
12、想，全面推进校园文化建立。进展事事有人管，事事有人做，人人有事做的全员科学化班级管理，不断提升班级管理程度和德育管理程度，不断丰富内涵、拓展外延，努力构建和谐教育。校园文化作为学校的灵魂，是影响学校生活的一种精神与物质的统一力量，也是一所学校区别于其他学校最本质的东西。积极开展校园文化建立，推动形成浓重的校园文化积淀和清新的校园文明风气，使学生在日常学习生活中承受先进文化的熏陶和文明风气的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面开展和安康成长。进一步标准校园文化建立。努力打造 “文化校园”“文明校园”。四、开展四个活动。1 “两操”活动。2 “四节”活动。3 “十星学生”评选
13、活动。4节日庆贺活动。除了认真组织好这四个方面的活动以外，还要认真组织上级主管部门安排的其他活动，做到以活动为契机，以活动促开展，以活动养习惯。开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动，用特色活动育人，用活动育人。通过课外文体活动，以及组织体育竞赛、文艺表演等形式，培养学生广泛的兴趣爱好，丰富学生的校园业余生活，强化育人效果。努力打造“文明校园”“书香校园” “艺术校园”。五、坚持五个值日。1行政班子督导巡查值日；2教师楼道平安值日；3班主任辅导员护送学生放学就餐平安值日；4学生会和环保小卫士校园文明督察值日；5学生会超市监控值日。实行校园半封闭式管理，严格执行护送学生平安制度，实行学生活
14、动队列标准制度。发挥护校队及门卫的平安保卫功能，加强离校学生管理，减少意外事故的发生，确保师生在校平安。关注食堂、餐厅、超市的保洁工作，做好厕所的除臭工作；加强平安安康教育，重视德育工作研究。树立学校德育无小事，事事皆育人，育人要精致、成功在细节的思想。鼓励教师讨论德育问题，从事德育研究，及时把德育研究成果应用到实际工作中。努力打造 “平安校园”。“干净校园”。2022年小学秋季德育工作方案精选范文3一、指导思想和总体思路根据中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的假设干意见以及小学德育纲要内容，以“创立和谐文明校园”为主题，立足我校特点，继续坚持低起点切入，小目的施行，分层次推进，多渠道展
15、开的工作思路，以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，积极开发并利用好社区资，通过精简活动的数量，细化德育工作施行方案、制定合理、高效的活动，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育目的。二、工作目的1.强化学生行为习惯养成教育，进步学生自我管理才能。2.通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点1.加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，进步班主任教师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2.常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题
16、鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。3.继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4.通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、主要工作措施一加强师德建立结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参与思想道德建立工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开
17、展思想道德浸透教育，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。二高度重视养成教育深化开展小学生日常行为标准教育。根据新的小学生守那么、日常行为标准要求，以促进学生全面开展为出发点和落脚点，以争创“行为标准示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我鼓励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”，加强班级管理，经常性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达的日常行为标准的“五无”、“五有”要求，即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂
18、有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有别人、学困生有进步，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进展以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原那么。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及才能，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。三积极开展丰富多彩的德育活动积极施行“生态德育”工程。以爱国为核心，全面
19、开展理想教育、爱国教育、集体教育、社会教育、法制教育和禁毒教育等；以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，实在开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以“坚持人与自然协调开展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、保护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。四加强心理安康教育1.进步教学程度抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目的明确，方案落实，标准严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育互相沟通与合作的教育网络；做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联络，特别重视做好与学困生家长的经常性联
20、络；加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任全学年必须对本班学生进展六次家访。2.营造良好环境认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的假设干意见，认真落实每周一节心理安康教育课，加强心理安康教育。第一，加强教师对心理安康知识的学习、理解，掌握一定的心理安康知识，具备根底的心理咨询才能，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反响给学生家长，进展合理疏导。第二，充分利用家长会、开放活动等，让家长认识心理安康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理开展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。我校将关注学生的心理安康，对学生进展心理安康方面
21、的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探究出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理安康问题，才能促进少年儿童和谐开展。第三，加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的场面。五抓好学生平安教育1.大力加强对学生的交通平安、饮食卫生平安、网络平安、防盗抢、防拐骗、防讹诈及“五防”防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒平安教育，每天组织全校紧急疏散演练强化学生的平
22、安意识和自我防范才能，积极做好事前的防范工作2.加强教师的护导制度，防止因管理不力而引发的平安事故；3.严格保安管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。四、德育工作详细安排九月份：教育主题：“中秋节传统文化教育”“教师节师生情主题教育”1、做好9月1日的返校工作。教室和卫生区的清扫，学生返校情况的调查和记录等工作。对学生进展校园平安行为的强调，尤其是低年级，尽快掌握新课程表，让家长明确接送时间和接送制度。晚间观看教育部和中央电视台结合录制的送给全国中小学学生的电视节目开学第一课。一年级做好新生入学和新生家长会的工作。一年级第一次家长会方案于9月1日上午十点召开。学
23、生8点到校，排座位、排队、认识校园2、开学初晨会。9月2日3、班队干部选举。开学两周内完成注：一二年级不必推荐队干部，一年级上报班干部的时间可以适当延长。假设在学期中由于一些原因对个别班干部进展调换要及时上报少先大队，以便于x教师随时理解情况，调整对工作的安排和布置4、每日一展活动布置。开学第一周布置，第二周写和收，第三周展出根据假期安排适当调整5、利用班队会组织学习xx小学学生文明礼仪标准。重点是集会礼仪和校园内慢步轻声，上下楼梯靠右行走，制止追跑打闹等纪律与平安相关规定。6、班主任例会时间会飞信通知大家1班主任工作及会议记录本2班主任工作手册电子版7、开学一周内进展“中秋节传统文化教育”“
24、教师节师生情主题教育”开学更换教师节主题的板报、并在班内对学生进展中秋节的传统文化教育及民族团结第一课教育。8、第四周召开班主任研讨会及班主任月考核。9、根据上级安排举行一次消防演练。十月份：教育主题：迎国庆爱国主题教育1、布置在十一中秋国庆的长假中看一部爱国电影。四至六年级写影评。德育处择优发表于德育博客2、班主任例会3、制作新学年的成长记录袋。4、班主任研讨会。5、一年级家长学校培训交流会6、班主任月考核。十一月：教育主题：平安与法制主题教育1、班主任例会2、组织好期中考试后家长会。要有方案和总结3、11、9消防应急演练。方案在11、7周五进展警校共建5、班主任研讨会6、班主任月考核。十二
25、月：教育主题：“疾病预防与安康主题教育”1、班主任例会2、安康与卫生教育，对冬季传染病知识的讲解和预防。班主任提早准备材料自行组织安排。德育处也会准备相关的材料。3、迎新年长跑比赛。根据天气情况会做调整4、迎新年班级联欢。联欢会前班主任做好相关的平安卫生教育和平安防范措施5、学生艺术创作大赛。13年级：绘画、手工、书法作品展。46年级绘画、手工、书法、作文及电脑作品展。以美术x教师和信息x教师为主、各班班主任以及德育处配合，将我校这项传统的活动越办越好。6、班主任研讨会7、班主任月考核一月：教育主题：迎新年回忆与展望系列主题教育1、班主任例会研讨会：经历得失回忆与展望2、法制手抄报比赛，学生艺
26、术创作大赛评比表彰。3、班主任工作调研。查阅班主任手册。4、期末前两周，集体和个人德育评优表彰5、期末复习安康与平安教育6、总结及假期平安教育。2022年小学秋季德育工作方案精选范文4本学期我以教育教学改革为动力，以进一步促进学生德育工作为重点，以全面进步自身的思想素质为打破口，认真贯彻落实中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照学校总体工作方案的要求，紧紧围绕新公布的中学生日常行为标准、公民道德建立施行纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，进步学生德育程度。对学生的德育教育也是我的主要工作之一
27、。21世纪，是一个高度开展、高度竞争的时代，各种信息快速敏捷的占领着人们的生活空间，在这种情势之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此时德育工作就显出他极大的重要性。如何在今后的教育工作中，进展扎实有效的德育工作，特作方案如下:一、指导思想：弘扬和培育民族精神为核心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，稳固和进步德育工作的整体程度，使德育工作可以迈上一个新台阶。二、根本目的：1、建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、为全面进步我班学生与人交往的
28、才能，养成良好的与人交往才能，大力推进素质教育和社会精神文明建立，努力创立“友谊班级。三、详细措施：(一)、强化学生日常行为习惯开学伊始，开一堂行为习惯教育课。利用班会继续细化，内化中学生日常行为标准。标准两操，同学间互相监视。给班干布分配各自任务，及时对好人好事进展表扬。(二)、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和开展。1、全面标准行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，进步学生与人交往才能。2、要求学生标准自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺;加强
29、小干部队伍建立，充分发挥其监视和示范作用。3、狠抓学习风气，进展学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的进步。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。4、建立一帮一小组，平时加强辅导。(三)、加强平安教育，防患于未然平安工作是一切工作得以顺利进展的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。以上是我本学期德育工作的一些设想，在本学期的工作中我将按照学校的要求和个人的方案去执行，使我的工作更具方案性、科学性，到达的效果。2022年小学秋季德
30、育工作方案精选范文5一、指导思想。高举素质教育大旗，以社会核心价值为准绳，把对学生的爱国教育、集体教育以及文明行为习惯的养成教育作为推进学校素质教育的重要组成部分，实在进步德育工作的针对性、科学性和实效性，努力使学校的德育工作跨上一个新的台阶。二、工作重点。1深化完善学校德育管理网络。2继续抓好学生行为习惯养成教育。3不断加强班主任辅导员队伍建立和学生志愿者干部队伍。4。进一步推进“三结合”教育。三、详细设想。1、培养主人翁意识。学校是每个学生学习、生活的地方，通过班级结合学校层面开展志愿者效劳文化，践行志愿效劳精神。培养一支有组织有活力的小志愿者队伍，督导每一天的文明用餐，文明礼仪，学校卫生
31、，在增强学生干部岗位责任意识的同时，逐步培养他们的才能。2、挖掘就餐文化。食堂就餐秩序，在全体教师长期努力下，成效是明显的。本学期，我们希望在详细就餐过程中，开掘就餐的教育因素，教师与学生一起就餐，由餐饮督导员协助正副班主任关心学生就餐情况，并指导学生安静就餐，不乱跑，轻翻凳子，努力做到光盘，以此形成我们御窑小学的就餐文化。3、加强卫生管理。在标兵执勤的根底上，每周两次，由德育处带头，中午带着三到六年级的卫生督导员在全校范围内开展“弯弯腰”活动，由于分工明确，团结协作，整个活动维持在10分钟以内，既省时又高效。每月底，再校长室牵头，行政人员检查班级卫生及专用教室、洗手间等地方的卫生情况，并及时
32、反响，及时应对整改。4、重视护送护导。本学期16年级学生放学全部实行正副班主任护送护导工作，并要求学生在校门口与正副班主任和值班教师说再见，以培养学生的文明礼仪，同时也向家长展现我校学生的精神相貌。值班教师要进展打分。5、明确正副班主任职责。开学初8月30日下午13：00召开全体正副班主任会议，向正副班主任进展明确班主任考评制度与细那么，指导正副班主任做好开学工作的同时，为以后的教育教学做相应的准备，有的放矢地开展教育教学工作。同时方案每月组织正班主任对副班主任进展量化评价，作为对副班主任工作考核的根据，以此促进正副班主任的沟通和协作。6、组织标兵引导。开学前两周，一年级新生对学校环境不太熟悉
33、，家长往往会不太放心，试图进校送孩子，对校园秩序造成一定的影响，并产生一定的平安隐患。所以，御窑小学组建一支贴心的标兵队伍为一年级新生效劳。早晨，“标兵迎新队”站立于校门口迎接一年级小朋友，并带着他们进入相关班级；中午，“标兵迎新队”进入一年级教室，和小朋友宣讲文明礼仪知识，并告知他们如何平安活动；下午，“标兵迎新队”佩戴“小蜜蜂”，在正副班主任的全程配合下带着一年级小朋友逐步熟悉校园环境。御窑小学努力打造“标兵迎新队”，活动贴心、温馨、暖心，争取让家长放心。7、宣传校园文化。经过几年的努力，学校的文化建立很有亮点。我们方案培养一支文化宣传队，主体由中高年级标兵构成。届时，由他们对一年级新生进
34、展宣传，加强学生对校园文化的感知和认同，激发学生们的自豪感。这样一支宣传队伍的存在，也便于对家长和其他相关教育人士宣传学校的校园文化建立。四、常规工作。一优化学校德育环境。首先，进一步完善德育设施。努力实现教育家所言的“让每一面墙壁都说话，让每一个角落都育人”的教育理想；进一步完善教室“我的中队我的家”、“黑板报”、“图书角”、“中队角”以及“雏鹰争章栏”等的更换、评比制度，使校园呈现出浓郁的德育气氛，为培养学生良好行为学习习惯营造和谐环境。其次，进一步健全德育制度。学校将根据中华人民共和国未成年人保护法、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见以及小学生守那么、小学
35、生日常行为标准制定学校的相关规定和制度，并认真施行、考核评比，使学校的各项德育工作迈上标准、有序的轨道。最后，进一步标准德育课程。学校将严格执行课程方案，认真贯彻德育大纲。健全和完善德育课程，加强德育课堂浸透。使德育寓各学科教学之中，贯穿于教育教学的各个环节。语文、社会等学科应充分发挥人文学科的优势，结合教学内容对学生进展爱国、集体教育；数学与科学等学科应对学生进展爱科学、学科学、用科学的教育；音、体、美等学科也应结合学科特点，注意陶冶学生情操，磨练意志品质，培养团结协作的精神。同时继续加强德育校本教材的工作，将晨会校本教材融入学校德育工作中，成为学校教育的文化精神大餐，促进御窑小学的德育教学
36、工作的开展。二加强德育队伍建立。第一，加强德育管理网络建立。本学期将进一步健全德育领导小组例会、班主任例会、大队委员例会、班干部例会制度。形成校领导主管、教导处分管、正副班主任共管、学生干部、志愿者队伍协管的上下一致、齐抓共管的德育管理网络。努力营造校领导把握方向准确，教导处责任分工明确，正副班主任落实工作到位，小学生乐意参与其中的工作气氛。第二，加强班主任队伍的建立。本学期根据学校的人事变动，调整正副班主任队伍，颁发正副班主任聘任证书。对照教育部出台的中小学班主任工作规定完善正副班主任岗位职责，与各班主任签定班主任承诺书，强化教育意识，改善教育态度，进步教育质量，重点对教师的人格魅力、关爱学
37、生、乐意奉献等方面进展教育和引导，真正让我们的教师用良好的师表形象影响学生，拿炽热的爱心关爱学生特别是对班中的贫困生以及学困生和问题生，投高昂的工作热情培养学生。学校将进一步加强对班主任的培训工作假期培训、专题讲座、自主学习，利用经历交流、事迹报告等形式充分发挥优秀班主任的模范带头作用。学期末将综合各班在班级常规管理、班级公物管理、少先队三岗成绩、各级各类活动竞赛成绩、各项检查考核、班主任手册记载、撰写德育论文等各种因素进展“优秀正副班主任”的评选及表彰，树立典型，争取在班主任参与的各级各类大赛中荣获佳绩。第三，创设学校全员育人气氛。理论证明：学校德育成败的关键还在于拥有一支师德好、观念新、素
38、质佳的教师队伍，因此，我们将一如既往地把教师整体队伍建立放在德育工作的突出位置，注重全员参与德育工作。学校将从“三风”建立入手，加强对教师队伍的管理，注重师德师风的建立。用“严谨、务实、科学、创新”的教风来标准教师的教学行为，努力挖掘教师的潜能，塑造教师自身的人格魅力。继续加强德育导师制工作，真正使“学校无小事，事事有教育；教育无小事，事事作表率”成为全体教师的共识。第四，加强志愿者、骨干学生队伍建立。本学期将继续加强对大队部、文明标兵及班级小干部、小志愿者的培训，使他她们能更好地协助大队辅导员及班主任做好大队部及班级管理工作。认真做好三岗成绩的检查、记载、汇总工作，做好升旗仪式、更换学校宣传
39、橱窗和红领巾播送的宣传工作，积极参与学校及少先队大队部组织的各级各类主题活动，争取使本校的中队主题活动及大队主题活动再上一个新的台阶。三加强德育常规教育。学生良好思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从点滴抓起。为此，我们应关注细枝末节，全力理论“细微之处见教育”。针对我校学生大多来自其他省市区，近几年还无偿承受外地生，学生生较差，在习惯的养成教育上缺乏稳定性等特点，本学期，对照小学生日常行为标准和小学生守那么，我们还将以行为标准和习惯养成为切入点，从最根本的文明礼貌、卫生习惯抓起，着力在薄弱环节上下功夫，首先制定一系列适宜校情、适宜学生身心开展的教育主题；其次重视抓检查评比。理论证明，进展
40、检查、评比是稳固德育实效的关键。学校将坚持开展“流动红旗”、“书写之星评比”及“雏鹰争章评比”的活动，不断完善评比细那么，并通过张榜公布、悬挂锦旗、争取奖章的形式来进步全校师生的积极性。另外，学校继续发挥行政值日、教师护导、小干部检查、红领巾监视岗巡视等的作用，加强对学生的一日常规管理。每学期末通过评选“三好学生”、“品学兼优生”、“进步学生”、“优秀班干部”、“文明小标兵”等活动，促进学生良好行为习惯的养成。四加强德育主题教育。首先，主题之月形成系列。除了开展日常的德育活动外，我们制定出每个月的德育主题：九月份“爱师长、懂感恩”，十月份“爱祖国、讲团结”，十一月份“讲文明、乐奉献”，十二月份
41、“爱生活、勤锻炼”，一月份“爱学习、勤考虑”，每个月将围绕主题开展针对性的教育活动，希望这些丰富多彩的安排使每个主题月系列教育活动办得有声有色、成果显著。其次，传统节日创新形式。传统节日是对学生进展爱国教育、感恩教育、民俗传统教育的有利契*，学校教导处将结合少先队大队部不断创新活动形式。例“9月10日教师节”开展尊师重教活动，“10月1日国庆节”开展爱国教育活动，中秋节及重阳节进展民俗传统教育活动，“10月13日建队日”开展丰富多彩的庆贺活动，“元旦”开展各种比赛活动等，设想通过这些学生喜闻乐见的节日活动，大大增强传统节日的德育影响力。五加强心理安康教育，将社会核心价值观课程融入学校品德学科课
42、程。全校教师尤其是各位班主任必须重视对学生的心理安康教育，在充分利用好现有教材品生、品社的根底上，利用晨会课或班队课时间，设计生动活泼的教育方式，搜集有关心理安康方面的知识材料给学生一个承受心理安康教育的良好气氛。学校教导处将发挥学校心理咨询室的作用，在每周一次的心理活动课的根底上，不断完善学校心理安康教育的软件和硬件设施，进一步发挥心灵小屋的作用，设法开展富有特色的心理安康教育活动，为各班的心理健教工作起示范作用。结合校外志愿者，将社会核心价值观课程融入学校品德学科课程，进一步修改教案，逐步形本钱校教育特色，形成校本教材推广使用。六加强平安法制教育。首先，结合“开学第一课”系列活动的开展，在
43、校园内强化平安知识教育。做到多宣讲、多提醒，突出重点，抓住典型，做到“八不”即课间活动有序不打斗、校园行进有序不追跑、中午进餐礼让不争抢、放学路队礼让不争先、校外途中守规不横穿、校园设施守规不贪玩、电器设备禁用不触摸、建筑工地避让不围观。通过国旗下讲话，强化消防、交通、校园平安意识，开展平安逃生演练，不断进步全校师生的平安意识和自护、自救才能。同时将民防教育课融入少先队活动课程，丰富平安知识，提升平安防范意识。其次，加大法制教育力度。催促各位班主任利用晨会课等时间对学生进展有关平安、法制知识的教育，还将责任到人，落实各类橱窗、黑板报、画廊的出版宣传工作，要教育学生远离网吧、游戏房及其它营业性娱
44、乐场所，教育学生从小辞别不文明行为，争做文明的好少年，净化学校的校园风气。另外，以组织观看爱国题材影片、观看法制节目、邀请法制副校长到校为学生进展法制教育等形式让学生知法守法，预防和杜绝学生违法犯罪。七加强家校合作教育，发动家长委员会作用，倡导家长志愿效劳。本学期将继续加强学校、社会、家庭的“三结合”教育。通过家校路路通、 、上门家访等形式及时做好家校信息的互通工作。学校将更加重视通过举办家长会对家长进展家庭教育内容、方式、方法的指导，让家长配合学校做好德育工作。另外，将发挥家长委员会的监视管理作用。通过发放民意测试卷、座谈会、邀请家长到校参与学校事务管理等途径，认真听取家长委员会成员的意见建议，进一步推进学校德育管理的进程。同时，倡导家长志愿效劳，让家校联动更为亲密，维护校园环境的同时，更是为学生安康成长效劳。八加强德育科研工作。本学期，校级德育课题即将结题。学校将继续推进德育工作科研化，要求教师既要重视德育理论，又要注重理论学习；既要重视德育实绩，又要注重以教科研推进德育工作，争取在本学期顺利结题。第 31 页 共 31 页