追记湖南宜章李黎明:用生命撑起乡村大教育.docx

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1、文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 追记湖南宜章李黎明:用生命撑起乡 村大教育他身处偏远乡镇,却有一个打造现代乡村教育 的梦想;他是“小”校长,却践行着“大”教育, 把爱和善从学校延伸到了乡村;他爱生如子,是困 难学生身边挪移的“取款机”;他激励教师、成就教 师,为边远乡镇留住了优秀师资;他累倒在工作岗 位上,村民打破千年规矩,以最高礼仪迎接他回村 安葬他就是李黎明,生前为湖南省宜章县迎春镇学 校总校长。去年9月14日,李黎明因心脏病猝发不 幸去世,年仅46岁。近一年来,在宜章县,在郴州 市,在三湘四水,人们被李黎明的事迹深深感动着。“给他做项目,只能赚个盒饭钱”李

2、黎明上任3年,四处筹得学校建设资金200 余万元,每项工程,他都要考察三四家施工单位, 要到最低价XX年8月,李黎明被任命为宜章县迎春镇中心 小学校长,主持包括11个村小(教学点)的全镇小 学教育工作。上任伊始,李黎明在全镇教师大会上就提出了文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.听课、谈心、讨论工作是李黎明与教师交流的 主要形式。陈娟是湖南科技大学的毕业生,XX年9 月参加工作,她担任学校三个年级的英语教学,一 次上公开课,课后陈娟自我感觉不大好,有的老师 也认为没抓住重点,课堂上有点乱。点评这堂课时, 李黎明却找出了亮点:一是老师有激情,师生互动 得比较好;二是学生也

3、有激情,个别学生站起来手 舞足蹈,这也是好事,教师不要怕课堂乱。他还下 了个个性化的定义:“什么叫生动?学生动起来了, 积极性调动起来了,这就叫生动。”李黎明的点评,使心情沮丧的陈娟受到很大鼓 舞,在以后的教学中,她更注意调动学生学习积极 性,不久以后一次教学比赛,还拿了一等奖。李黎明的人格魅力感染着身边的每一个人。文 新兰老师的爱人在广东工作,她带着11岁的儿子生 活,在迎春学校工作16年了。按理说,该动一动了。 可她最终没有走。“去年,听说我准备走,李校长便 跟我商议,能不能过一两年再走,山里太缺少教师, 特殊缺少能担重担的业务骨干。校长的目光那末殷 切,话说得那末恳切,我实在说不出那个不

4、字 来。我咬咬牙还是当着他的面把请调报告撕了,决 心留了下来。”10文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.黄美娥、曹银燕都有在宜章县城工作6年的经 历,来到迎春镇后,李黎明时常说,她们是迎春最 珍贵的人材,对她们生活上关心备至,工作上信任 有加。继她们之后,在宜章县城工作的教师,又有 6名报名要求来迎春工作。老师在成长,老师在提高,农村娃享受到越来 越多优秀教师的教育,李黎明心里乐开了花。他身处偏远乡镇,却有一个打造现代乡村教育 的梦想;他是“小”校长,却践行着“大”教育, 把爱和善从学校延伸到了乡村;他爱生如子,是困 难学生身边挪移的“取款机”;他激励教师、成就教 师

5、,为边远乡镇留住了优秀师资;他累倒在工作岗 位上,村民打破千年规矩,以最高礼仪迎接他回村 安葬他就是李黎明,生前为湖南省宜章县迎春镇学 校总校长。去年9月14日,李黎明因心脏病猝发不 幸去世,年仅46岁。近一年来,在宜章县,在郴州 市,在三湘四水,人们被李黎明的事迹深深感动着。“给他做项目,只能赚个盒饭钱”李黎明上任3年,四处筹得学校建设资金20011文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.余万元,每项工程,他都要考察三四家施工单位, 要到最低价XX年8月,李黎明被任命为宜章县迎春镇中心 小学校长,主持包括11个村小(教学点)的全镇小 学教育工作。上任伊始,李黎明在全镇教

6、师大会上就提出了 3年内要让全镇教育进入全县先进行列的目标,要 在偏远乡镇构筑起现代乡村教育。要实现这个目标可不容易。迎春镇是宜章县最 偏远、最穷困的乡镇之一,离县城70余公里,当年 农民人均纯收入仅2800元。因为少教室、缺教师, 一所农村中心小学也反常地浮现“大班额”,平均班 额均在60名学生以上。全镇除了中心小学有一半校 舍是危房外,村小和教学点也校校有危房。李黎明 上任之初,有400多名本地学生舍近求远到外地求 学。当时,中学、中心小学建设主要靠项目资金。 小学和教学点建设项目资金不多,主要靠学校自己 去争取。桐木坑教学点是D级危房,存在严重的安全隐 患。李黎明拉着村支书彭海亮一起到县

7、城“跑”项 目,跑了 7趟,一个月筹到近10万元。12文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.同为D级危房的大坪小学,规划易地重建造价 达32万,难度大得多。李黎明“跑”得更多、更勤, 连扶贫项目资金等都盯上了,连县委书记、县长也 找上了。结果向5个部门争取到资金26万元,加之 村里自筹,大坪小学也建成为了一个设备、设施完 善的小学。后来有人算了一笔账,从李黎明走即将任到他 去世,整整3年时间,迎春镇共筹得学校建设资金 200余万元,其中教育项目资金81万元,部门资金 56万元,村级自筹资金33万元。令人十分感动的 是,迎春这样的穷学校却挤出公用经费31.88万元。 三年

8、间,全镇100多名教师未领过一分钱的奖励补 助。对于李黎明要把一分钱掰成两分钱花,施工承 包商文安最有体味。文安说:“中心小学的建设项目, 我做了四五项。每项工程做得好赚个盒饭钱,做得 不好就要亏本。给黎明校长做事,想发财是不可能 的。每项工程,他都要考察三四家施工单位,要到 最低价。”文安说,“李校长这样做不是为自己,是为了我 们迎春人啊!我哪好一分一分地跟他计较? ”学校建好了,教师安心了,在外地就学的学生13文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.也先后回来300多人。XX年中心小学首获全县学校 管理优秀奖,迎春镇教育进入全县先进行列。“他那末恳切,我撕了调动报告留

9、下来”李黎明的“绝招”就是真诚,真正做到“相信 人、激励人、成就人”,从而留下了大批优秀教师教师队伍向来是困扰迎春教育的难题。李黎明 上任之初,全镇应有161个教师编制,实际在编的 教师仅104人,缺编额高达35. 4%oXX年9月1日,开学了,李黎明包里还有十几 份请调报告,有好多岗位没有教师,连中心小学也 配不齐。宜章县教育局副局长谭华山说,当时李黎明不 但写报告要人,而且提的条件非常奇怪:“不管表现 好不好,能力强不强,安不安心做教育工作,只要 他愿意来迎春,我们都欢迎”谭华山知道,第一是迎春太缺人了,第二是李 黎明心里有底气。李黎明的“绝招”就是真诚,真 正做到“相信人、激励人、成就人

10、”。迎春镇学校的退休教师有四五十名。李黎明校 长有一个本子,把这些教师的姓名、电话全记下来。 除了逢年过节亲自登门慰问以外,寻常日子的婚丧 嫁娶,再没空他也要保证参加。彭继群、彭广川、14文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.李作栋等老教师都长期受到李黎明无所不至的关心 和照应。李黎明逝世后的一段日子,这些老人提到 这位英年早逝的好校长就泪流满面。听课、谈心、讨论工作是李黎明与教师交流的 主要形式。陈娟是湖南科技大学的毕业生,XX年9 月参加工作,她担任学校三个年级的英语教学,一 次上公开课,课后陈娟自我感觉不大好,有的老师 也认为没抓住重点,课堂上有点乱。点评这堂课时

11、, 李黎明却找出了亮点:一是老师有激情,师生互动 得比较好;二是学生也有激情,个别学生站起来手 舞足蹈,这也是好事,教师不要怕课堂乱。他还下 了个个性化的定义:“什么叫生动?学生动起来了, 积极性调动起来了,这就叫生动。”李黎明的点评,使心情沮丧的陈娟受到很大鼓 舞,在以后的教学中,她更注意调动学生学习积极 性,不久以后一次教学比赛,还拿了一等奖。李黎明的人格魅力感染着身边的每一个人。文 新兰老师的爱人在广东工作,她带着11岁的儿子生 活,在迎春学校工作16年了。按理说,该动一动了。 可她最终没有走。“去年,听说我准备走,李校长便 跟我商议,能不能过一两年再走,山里太缺少教师, 特殊缺少能担重

12、担的业务骨干。校长的目光那末殷15文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.切,话说得那末恳切,我实在说不出那个不字 来。我咬咬牙还是当着他的面把请调报告撕了,决 心留了下来。”黄美娥、曹银燕都有在宜章县城工作6年的经 历,来到迎春镇后,李黎明时常说,她们是迎春最 珍贵的人材,对她们生活上关心备至,工作上信任 有加。继她们之后,在宜章县城工作的教师,又有 6名报名要求来迎春工作。老师在成长,老师在提高,农村娃享受到越来 越多优秀教师的教育,李黎明心里乐开了花。16文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.3年内要让全镇教育进入全县先进行列的目标,要 在偏

13、远乡镇构筑起现代乡村教育。要实现这个目标可不容易。迎春镇是宜章县最 偏远、最穷困的乡镇之一,离县城70余公里,当年 农民人均纯收入仅2800元。因为少教室、缺教师, 一所农村中心小学也反常地浮现“大班额”,平均班 额均在60名学生以上。全镇除了中心小学有一半校 舍是危房外,村小和教学点也校校有危房。李黎明 上任之初,有400多名本地学生舍近求远到外地求 学。当时,中学、中心小学建设主要靠项目资金。 小学和教学点建设项目资金不多,主要靠学校自己 去争取。桐木坑教学点是D级危房,存在严重的安全隐 患。李黎明拉着村支书彭海亮一起到县城“跑”项 目,跑了 7趟,一个月筹到近10万元。同为D级危房的大坪

14、小学,规划易地重建造价 达32万,难度大得多。李黎明“跑”得更多、更勤, 连扶贫项目资金等都盯上了,连县委书记、县长也 找上了。结果向5个部门争取到资金26万元,加之 村里自筹,大坪小学也建成为了一个设备、设施完 善的小学。文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.后来有人算了一笔账,从李黎明走即将任到他 去世,整整3年时间,迎春镇共筹得学校建设资金 200余万元,其中教育项目资金81万元,部门资金 56万元,村级自筹资金33万元。令人十分感动的 是,迎春这样的穷学校却挤出公用经费31.88万元。 三年间,全镇100多名教师未领过一分钱的奖励补 助。对于李黎明要把一分钱掰成

15、两分钱花,施工承 包商文安最有体味。文安说:“中心小学的建设项目, 我做了四五项。每项工程做得好赚个盒饭钱,做得 不好就要亏本。给黎明校长做事,想发财是不可能 的。每项工程,他都要考察三四家施工单位,要到 最低价。”文安说,“李校长这样做不是为自己,是为了我 们迎春人啊!我哪好一分一分地跟他计较? ”学校建好了,教师安心了,在外地就学的学生 也先后回来300多人。XX年中心小学首获全县学校 管理优秀奖,迎春镇教育进入全县先进行列。“他那末恳切,我撕了调动报告留下来”李黎明的“绝招”就是真诚,真正做到“相信 人、激励人、成就人”,从而留下了大批优秀教师教师队伍向来是困扰迎春教育的难题。李黎明文档

16、来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.上任之初,全镇应有161个教师编制,实际在编的 教师仅104人,缺编额高达35. 4%oXX年9月1日,开学了,李黎明包里还有十几 份请调报告,有好多岗位没有教师,连中心小学也 配不齐。宜章县教育局副局长谭华山说,当时李黎明不 但写报告要人,而且提的条件非常奇怪:“不管表现 好不好,能力强不强,安不安心做教育工作,只要 他愿意来迎春,我们都欢迎”谭华山知道,第一是迎春太缺人了,第二是李 黎明心里有底气。李黎明的“绝招”就是真诚,真 正做到“相信人、激励人、成就人”。迎春镇学校的退休教师有四五十名。李黎明校 长有一个本子,把这些教师的姓名

17、、电话全记下来。 除了逢年过节亲自登门慰问以外,寻常日子的婚丧 嫁娶,再没空他也要保证参加。彭继群、彭广川、 李作栋等老教师都长期受到李黎明无所不至的关心 和照应。李黎明逝世后的一段日子,这些老人提到 这位英年早逝的好校长就泪流满面。听课、谈心、讨论工作是李黎明与教师交流的 主要形式。陈娟是湖南科技大学的毕业生,XX年9 月参加工作,她担任学校三个年级的英语教学,一文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.次上公开课,课后陈娟自我感觉不大好,有的老师 也认为没抓住重点,课堂上有点乱。点评这堂课时, 李黎明却找出了亮点:一是老师有激情,师生互动 得比较好;二是学生也有激情,个

18、别学生站起来手 舞足蹈,这也是好事,教师不要怕课堂乱。他还下 了个个性化的定义:“什么叫生动?学生动起来了, 积极性调动起来了,这就叫生动。”李黎明的点评,使心情沮丧的陈娟受到很大鼓 舞,在以后的教学中,她更注意调动学生学习积极 性,不久以后一次教学比赛,还拿了一等奖。李黎明的人格魅力感染着身边的每一个人。文 新兰老师的爱人在广东工作,她带着11岁的儿子生 活,在迎春学校工作16年了。按理说,该动一动了。 可她最终没有走。“去年,听说我准备走,李校长便 跟我商议,能不能过一两年再走,山里太缺少教师, 特殊缺少能担重担的业务骨干。校长的目光那末殷 切,话说得那末恳切,我实在说不出那个不字 来。我

19、咬咬牙还是当着他的面把请调报告撕了,决 心留了下来。”黄美娥、曹银燕都有在宜章县城工作6年的经 历,来到迎春镇后,李黎明时常说,她们是迎春最 珍贵的人材,对她们生活上关心备至,工作上信任文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.有加。继她们之后,在宜章县城工作的教师,又有 6名报名要求来迎春工作。老师在成长,老师在提高,农村娃享受到越来 越多优秀教师的教育,李黎明心里乐开了花。他身处偏远乡镇,却有一个打造现代乡村教育 的梦想;他是“小”校长,却践行着“大”教育, 把爱和善从学校延伸到了乡村;他爱生如子,是困 难学生身边挪移的“取款机”;他激励教师、成就教 师,为边远乡镇留住

20、了优秀师资;他累倒在工作岗 位上,村民打破千年规矩,以最高礼仪迎接他回村 安葬他就是李黎明,生前为湖南省宜章县迎春镇学 校总校长。去年9月14日,李黎明因心脏病猝发不 幸去世,年仅46岁。近一年来,在宜章县,在郴州 市,在三湘四水,人们被李黎明的事迹深深感动着。“给他做项目,只能赚个盒饭钱”李黎明上任3年,四处筹得学校建设资金200 余万元,每项工程,他都要考察三四家施工单位, 要到最低价XX年8月,李黎明被任命为宜章县迎春镇中心文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.小学校长,主持包括11个村小(教学点)的全镇小 学教育工作。上任伊始,李黎明在全镇教师大会上就提出了 3

21、年内要让全镇教育进入全县先进行列的目标,要 在偏远乡镇构筑起现代乡村教育。要实现这个目标可不容易。迎春镇是宜章县最 偏远、最穷困的乡镇之一,离县城70余公里,当年 农民人均纯收入仅2800元。因为少教室、缺教师, 一所农村中心小学也反常地浮现“大班额”,平均班 额均在60名学生以上。全镇除了中心小学有一半校 舍是危房外,村小和教学点也校校有危房。李黎明 上任之初,有400多名本地学生舍近求远到外地求 学。当时,中学、中心小学建设主要靠项目资金。 小学和教学点建设项目资金不多,主要靠学校自己 去争取。桐木坑教学点是D级危房,存在严重的安全隐 患。李黎明拉着村支书彭海亮一起到县城“跑”项 目,跑了

22、 7趟,一个月筹到近10万元。同为D级危房的大坪小学,规划易地重建造价 达32万,难度大得多。李黎明“跑”得更多、更勤, 连扶贫项目资金等都盯上了,连县委书记、县长也文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.找上了。结果向5个部门争取到资金26万元,加之 村里自筹,大坪小学也建成为了一个设备、设施完 善的小学。后来有人算了一笔账,从李黎明走即将任到他 去世,整整3年时间,迎春镇共筹得学校建设资金 200余万元,其中教育项目资金81万元,部门资金 56万元,村级自筹资金33万元。令人十分感动的 是,迎春这样的穷学校却挤出公用经费31.88万元。 三年间,全镇100多名教师未领

23、过一分钱的奖励补 助。对于李黎明要把一分钱掰成两分钱花,施工承 包商文安最有体味。文安说:“中心小学的建设项目, 我做了四五项。每项工程做得好赚个盒饭钱,做得 不好就要亏本。给黎明校长做事,想发财是不可能 的。每项工程,他都要考察三四家施工单位,要到 最低价。”文安说,“李校长这样做不是为自己,是为了我 们迎春人啊!我哪好一分一分地跟他计较? ”学校建好了,教师安心了,在外地就学的学生 也先后回来300多人。XX年中心小学首获全县学校 管理优秀奖,迎春镇教育进入全县先进行列。“他那末恳切,我撕了调动报告留下来”文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.李黎明的“绝招”就是真

24、诚,真正做到“相信 人、激励人、成就人”,从而留下了大批优秀教师教师队伍向来是困扰迎春教育的难题。李黎明 上任之初,全镇应有161个教师编制,实际在编的 教师仅104人,缺编额高达35. 4%oXX年9月1日,开学了,李黎明包里还有十几 份请调报告,有好多岗位没有教师,连中心小学也 配不齐。宜章县教育局副局长谭华山说,当时李黎明不 但写报告要人,而且提的条件非常奇怪:“不管表现 好不好,能力强不强,安不安心做教育工作,只要 他愿意来迎春,我们都欢迎”谭华山知道,第一是迎春太缺人了,第二是李 黎明心里有底气。李黎明的“绝招”就是真诚,真 正做到“相信人、激励人、成就人”。迎春镇学校的退休教师有四五十名。李黎明校 长有一个本子,把这些教师的姓名、电话全记下来。 除了逢年过节亲自登门慰问以外,寻常日子的婚丧 嫁娶,再没空他也要保证参加。彭继群、彭广川、 李作栋等老教师都长期受到李黎明无所不至的关心 和照应。李黎明逝世后的一段日子,这些老人提到 这位英年早逝的好校长就泪流满面。

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